Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian harian matematika kelas 4 SD yang mencakup materi bilangan, faktorisasi, KPK, FPB dan penyelesaian masalah. Soal-soal tersebut ditujukan untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap konsep-konsep dasar matematika.
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
122 tayangan1 halaman
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian harian matematika kelas 4 SD yang mencakup materi bilangan, faktorisasi, KPK, FPB dan penyelesaian masalah. Soal-soal tersebut ditujukan untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap konsep-konsep dasar matematika.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian harian matematika kelas 4 SD yang mencakup materi bilangan, faktorisasi, KPK, FPB dan penyelesaian masalah. Soal-soal tersebut ditujukan untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap konsep-konsep dasar matematika.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian harian matematika kelas 4 SD yang mencakup materi bilangan, faktorisasi, KPK, FPB dan penyelesaian masalah. Soal-soal tersebut ditujukan untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap konsep-konsep dasar matematika.
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 1
PENILAIAN HARIAN MATEMATIKA KELAS IV SD N 001 BALIKPAPAN KOTA
NAMA : __________________________ NO. Absen : _______
BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!
1. Angka-angka berikut ini yang merupakan kelipatan
dari 7 adalah …. 9. FPB dari 48 dan 36 adalah …. a. 7 , 14 dan 16 a. 6 b. 7, 14 dan 21 b. 8 c. 7, 14 dan 18 c. 9 d. 7, 14 dan 26 d. 12 10. Dani berenang 4 hari sekali dan Budi berenang 6 2. Berikut ini yang merupakan bilangan keliatan hari sekali. Maka mereka akan berenang bersama- persekutuan 3 dan 4 adalah …. sama lagi setiap …. hari sekali. a. 12 dan 15 a. 10 b. 6 dan 24 b. 7 c. 12 dan 16 c. 24 d. 12 dan 24 d. 12 11. Andi kursus komputer di Kursus Brilian 6 hari sekali 3. Faktor dari 20 adalah … dan Bagas setiap 8 hari sekali. Jika mereka terakhir a. 1, 2, 4, 5, 10 dan 20 kali krusus komputer pada tanggal 1 Januari 2017. b. 1, 2, 3, 5, 10 dan 20 Maka mereka akan mengikuti kursus bersama lagi c. 2, 4, 5, 8 dan 10 pada tanggal …. d. 2, 4, 5, 8, 10 dan 20 a. 15 Januari 2017 b. 25 Januari 2017 4. Faktor prima dari 18 adalah …. c. 20 Januari 2017 a. 1, 2 dan 3 d. 27 Januari 2017 b. 2 dan 3 c. 3 dan 7 12. Ibu membeli 24 buah jeruk dan 30 buah apel. Ibu c. 3 saja ingin menaruh buah tersebut ke piring dengan jumlah sama rata. Jumlah piring paling banyak yang 5. Faktorisasi prima dari 50 adalah …. bisa dipakai adalah …. a. 2 x 5² a. 12 b. 2² x 5 b. 8 c. 2² x 5² c. 6 d. 3 x 5² d. 4 13. Roni mempunyai 48 kelereng hijau dan 60 kelereng 6.. KPK dari 8 dan 10 adalah …. merah. Jika Roni ingin membagi kelerengnya ke a. 20 dalam plastik dengan jumlah sama rata. Maka b. 40 jumlah plastik paling banyak yang bisa digunakan c. 60 adalah sebanyak … d. 80 a. 24 plastik b. 18 plastik 7. KPK dari 15 dan 12 adalah …. c. 30 plastik a. 45 d. 12 plastik b. 75 c. 60 NILAI TTD GURU TTD ORTU d. 90