CRITICAL JOURNAL REPORT

KEPEMIMPINAN
DOSEN PENGAMPU: Drs.Hidir Efendi,M.Pd.

DISUSUN OLEH
RINDIANI
5181121003

PENDIDIKAN TEKNIK MESIN (A)

1
 BAB 1

PENDAHULUAN

A. Rasionalisasi pentingnya CJR

Critical journal review ( CJR ) ini saya lakukan bukan hanya sekedar untuk

memenuhi tugas dalam mata kuliah kepemimpinan namun juga dengan adanya

tugas ini , menjadikan mahasiswa jadi lebih sering membaca serta menumbuhkan

sikap kritis didalam diri setiap mahasiswa karena dengan adanya tugas ini

mahasiswa dituntut untuk mengkritisi jurnal / artikel yang telah mereka baca

dengan menggunakan bahasa sendiri sehingga mahasiswa dapat lebih kritis dlam

berfikir dan juga memiliki pengetahuan yang jauh lebih luas lagi .

Critical journal review ( CJR ) ini saya lakukan dengan meriview jurnal 2

jurnal , jurnal pertama yaitu “ Leadership Styles ‘’ yang kemudian dibandingkan

dengan jurnal ke dua yang berjudul “Situational, Transformational, and

Transactional Leadership and Leadership Development’’ .

B. Tujuan dan Manfaat Penulisan

Tujuan dan manfaat yang ingin dicapai penyusun dalam penulisan CJR ini

adalah untuk mengajak pembaca lebih memahami secara mendalam mengenai ke-

dua jurnal tersebut.

C. Rumusan Masalah

Adapun rumusan masalah dalam penulisan CJR ini dapat dijabarkan sebagai

berikut :

1. Bagaimana review maupun ringkasan jurnal tersebut ?

2. Bagaimana kelebihan dan kekurangan jurnal tersebut ?

2
D. Identitas Jurnal

Judul Artikel : Leadership Styles

Nama Journal : Advances In Management

Edisi terbit : 2014

Pengarang artikel : Nanjundeswaraswamy T. S.* and Swamy D. R.

Kota terbit : India

Nomor ISSN :-

Alamat Situs : *[email protected]

Jurnal Pembanding

Judul Artikel :Situational, Transformational, and Transactional Leadership

and Leadership Development

Nama Journal : Journal of business studies quarterly

Edisi terbit : 2014

Pengarang artikel : Jim Allen McCleskey

Nomor ISSN : 2152-1034

Alamat Situs : jbsq.org

3
 BAB II

RINGKASAN ISI JURNAL/ARTIKEL

A. Pendahuluan

JURNAL UTAMA

Abstrak

Dalam lingkungan persaingan global ini, gaya kepemimpinan yang efektif

diperlukan untuk mengurangi tingkat gesekan. Dari gaya kepemimpinan yang efektif

hanya dimungkinkan untuk mencapai tujuan organisasi secara produktif. Gaya

kepemimpinan mempengaruhi kinerja dan produktivitas karyawan. Makalah ini

merangkum dan menganalisa literatur gaya kepemimpinan dan pengaruh yang ada

pada komponen kualitas Mutu kerja yang berbeda.

Pendahuluan

Pemimpin yang efektif mempengaruhi pengikut dengan cara yang diinginkan

untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Gaya kepemimpinan yang berbeda dapat

mempengaruhi efektivitas atau kinerja organisasi. Kepemimpinan transformasional

adalah prediktor kuat dari kepuasan kerja dan kepuasan keseluruhan. Dalam penelitian

ini disimpulkan bahwa kinerja organisasi dipengaruhi oleh budaya yang kompetitif

dan inovatif. Budaya organisasi dipengaruhi oleh gaya kepemimpinan dan akibatnya,

gaya kepemimpinan mempengaruhi kinerja organisasi.

Review Sastra

Kepemimpinan adalah proses pengaruh sosial di mana pemimpin

mencari partisipasi sukarela dari bawahan dalam upaya mencapai tujuan organisasi.

Seorang pemimpin dapat didefinisikan sebagai orang yang mendelegasikan atau

mempengaruhi orang lain untuk bertindak sehingga dapat melaksanakan tujuan yang

ditentukan.

4
 Voon et al37 menemukan pengaruh gaya kepemimpinan pada karyawan

"kepuasan kerja di organisasi sektor publik di Malaysia. Mereka menggunakan faktor-

faktor seperti gaji, otonomi pekerjaan, keamanan kerja, fleksibilitas di tempat kerja. Dari

faktor-faktor ini, mereka menemukan bahwa gaya kepemimpinan transformasional

memiliki hubungan yang lebih kuat dengan kepuasan kerja.

Bass membagi gaya kepemimpinan menjadi kepemimpinan transformasional

dan kepemimpinan transaksional. Kepemimpinan transformasional memiliki

karakteristik pengaruh individu, dorongan spiritual dan stimulasi intelektual. Mereka

sering mempertimbangkan individu, membangun visi dan tujuan di dalam,

menciptakan budaya terbuka, mempercayai staf untuk mencapai tujuan mereka dan

memberikan permainan penuh untuk potensi staf.

Gaya kepemimpinan transformasional

Gaya kepemimpinan transformasional berkonsentrasi pada pengembangan

pengikut dan juga kebutuhan mereka. Manajer dengan gaya kepemimpinan

transformasional berkonsentrasi pada pertumbuhan dan pengembangan sistem nilai

karyawan, tingkat inspirasional dan moralitas mereka dengan pembukaan kemampuan

mereka21. Menurut Bass5, tujuan kepemimpinan transformasional adalah untuk

"mengubah" orang dan organisasi di dalam arti literal - untuk mengubahnya dalam

pikiran dan hati memperbesar visi, wawasan dan pemahaman memperjelas alasan

membuat perilaku sesuai dengan nilai, konsep dan membawa perubahan. yang

permanen, mengabadikan diri dan momentum membangun.

5
 Gaya kepemimpinan transaksional:

Kepemimpinan transaksional bergantung lebih banyak tentang "perdagangan"

antara pemimpin dan pengikut dimana para pengikut diberi kompensasi untuk

memenuhi tujuan atau kriteria kinerja tertentu.

Pemimpin transaksional pertama-tama akan memvalidasi hubungan antara kinerja dan

penghargaan dan kemudian menukarkannya dengan sebuah respon tepat yang

mendorong bawahan untuk memperbaiki kinerja.

Kepemimpinan transaksional dalam organisasi memainkan peran pertukaran

antara manajer dan bawahan. Gaya kepemimpinan transaksional dipahami sebagai

pertukaran penghargaan dan target antara karyawan dan manajemen.Bass dan Avolio

2 menjelaskan bahwa pemimpin transaksional memotivasi bawahan melalui

penggunaan imbalan kontinjensi, tindakan perbaikan dan penegakan peraturan. Bass

Bernard dkk menjelaskan bahwa kepemimpinan transaksional bergantung pada

penguatan kontinjensi, baik imbalan kontingen positif atau bentuk manajemen pasif

atau pasif yang lebih negatif - kecuali pengecualian.

Pemimpin transaksional memotivasi pengikut melalui pertukaran; misalnya,

menyelesaikan pekerjaan dengan imbalan penghargaan ataupenghargaan.Kahai dkk

menemukan kemanjuran kelompok lebih tinggi

, di bawah kondisi kepemimpinan transaksional. Menurut pemimpin transaksional

Burns cenderung fokus pada penyelesaian tugas dan kepatuhan karyawan

dan para pemimpin ini sangat bergantung pada imbalan dan hukuman organisasional

mempengaruhi kinerja karyawan

6
 JURNAL PEMBANDING

Abstract

Untuk memajukan pengetahuan kita tentang kepemimpinan, perlu untuk

memahami di mana studi tentang kepemimpinan. McCleskey (2014) berpendapat

bahwa studi kepemimpinan mencakup lebih dari 100 tahun. Naskah ini

menggambarkan tiga teori kepemimpinan mani dan perkembangannya. Analisis

sampling artikel terbaru di masing-masing teori disertakan. Naskah tersebut juga

membahas konsep pengembangan kepemimpinan berdasarkan tiga teori mani tersebut

dan menawarkan saran untuk meneruskan studi akademis kepemimpinan dan

penerapan praktis dari temuan penelitian di lapangan.

Kata kunci: Kepemimpinan, Kepemimpinan Situasional, Kepemimpinan Transaksional,

Kepemimpinan Transformasi, Pengembangan, Review

Teori Kepemimpinan

Salah satu studi paling awal tentang kepemimpinan, Galton's (1869) Hereditary

Genius menekankan sebuah konsep dasar yang memberi informasi tentang gagasan

populer tentang kepemimpinan (Zaccaro, 2007). Idenya adalah bahwa kepemimpinan

adalah kemampuan khas individu yang luar biasa. Konsep kepemimpinan ini, yang

dikenal sebagai teori orang hebat, berevolusi menjadi studi tentang sifat

kepemimpinan, hanya untuk digantikan kemudian teori-teori yang sedang dibahas di

sini (Glynn & DeJordy, 2010).

Sebelum membahas kepemimpinan, ada gunanya mendefinisikan istilah.

Pertanyaan tentang definisi kepemimpinan yang benar adalah masalah yang tidak

penting. Rost (1993) menemukan 221 definisi dan konsepsi kepemimpinan yang

berbeda. Beberapa dari definisi tersebut sempit sementara yang lain menawarkan

konsepsi yang lebih luas. Bass (2000; 2008) berpendapat bahwa pencarian definisi

7
kepemimpinan tunggal tidak ada gunanya Di antara banyak definisi dan konsepsi,

definisi kepemimpinan yang benar bergantung pada aspek kepemimpinan yang

spesifik terhadap individu (Bass, 2008). Manuskrip ini berfokus pada tiga konsep

kepemimpinan yang spesifik: situasional, transformasional, dan TL. Bagian selanjutnya

dimulai dengan kepemimpinan situasional.

Kepemimpinan situasional

Teori kepemimpinan situasional mengemukakan bahwa kepemimpinan yang

efektif memerlukan pemahaman rasional tentang situasi dan respons yang tepat, dan

bukan pemimpin karismatik dengan sekelompok besar pengikut yang berdedikasi.

Kepemimpinan Situasional pada umumnya dan Teori Kepemimpinan Situasional (SLT)

secara khusus berevolusi dari rangkaian kepemimpinan berorientasi tugas versus

orang-orang. Kontinum mewakili sejauh mana pemimpin berfokus pada tugas yang

dipersyaratkan atau berfokus pada hubungan mereka dengan pengikut mereka.

Kritik terhadap kepemimpinan situasional

SLT adalah konsep kepemimpinan yang populer; Namun, karena pengalaman

dengan model Hersey & Blanchard asli terakumulasi, masalah dengan konstruksinya

muncul. Nicholls (1985) menggambarkan tiga kekurangan dengan SLT berurusan

dengan konsistensi, kontinuitas, dan kesesuaiannya. Bass (2008) setuju, mencatat

kurangnya konsistensi internal, kontradiksi konseptual, dan ambiguitas.

Ulama lain menyarankan kelemahan tambahan SLT. Penelitian mengungkapkan

bahwa tidak ada gaya kepemimpinan tertentu yang secara universal efektif dan teori

perilaku bergantung pada jenis kepemimpinan abstrak yang sulit untuk diidentifikasi.

Sejumlah studi baru-baru ini memanfaatkan pendekatan kepemimpinan situasional.

Selanjutnya, manuskrip ini menggambarkan dua di antaranya.

8
 Artikel penelitian tentang kepemimpinan situasional

Paul and Elder mengemukakan bahwa pemeriksaan sebuah artikel secara

eksplisit mempertimbangkan tujuan, pertanyaan, informasi, konsep, asumsi,

kesimpulan, sudut pandang, dan implikasi dalam penelitian ini. Arvidsson, Johansson,

Ek, dan Akselsson , menggunakan kerangka kerja kepemimpinan situasional dalam

studi karyawan kontrol lalu lintas udara. Arvidsson mulai menyelidiki bagaimana gaya

kepemimpinan dan kemampuan beradaptasi berbeda di berbagai situasi, kondisi,

struktur, dan tugas di arena kontrol lalu lintas udara. Penulis mengajukan berbagai

pertanyaan penelitian tentang hubungan antara kemampuan beradaptasi

kepemimpinan, orientasi tugas pemimpin, gaya kepemimpinan, situasi kerja, kondisi

operasional, struktur organisasi, dan tingkat pengalaman kepemimpinan

Larsson dan Vinberg melakukan sebuah penelitian untuk mengidentifikasi

perilaku kepemimpinan umum pada sekelompok kecil perusahaan yang sukses dan

untuk mengatur perilaku tersebut ke dalam kategori yang sesuai untuk membahas

implikasi teoritis dari aspek situasional kepemimpinan yang efektif. Penelitian ini

mencoba untuk mengungkap perilaku kepemimpinan umum terkait dengan persepsi

kualitas, efektivitas, lingkungan, dan kesehatan. Pertanyaan implisit mencakup

perilaku kepemimpinan yang berkaitan dengan hasil, aspek situasional, efektivitas,

produktivitas, kualitas, dan kepuasan kerja. Informasi dalam artikel tersebut meliput

teori kepemimpinan situasional, konstruksi teoritis tentang keefektifan, dan deskripsi

dari empat studi kasus tentang organisasi yang efektif.

Penelitian ini membahas konsep efektivitas kepemimpinan, orientasi tugas,

orientasi relasi, kepemimpinan perubahan, dan metodologi studi kasus. Larsson dan

Vinberg berawal dari posisi mendukung hubungan antara kepemimpinan dan

kesuksesan organisasi.

9
 Kemudian mereka berusaha untuk mengidentifikasi perilaku yang umum

terjadi pada kepemimpinan yang sukses di empat organisasi subjek. Larsson dan

Vinberg melakukan studi ini dari sudut pandang kualitatif, komparatif, positivis .

Penulis mendiskusikan implikasinya serta kebutuhan akan penelitian tambahan.

Larsson dan Vinberg menyimpulkan bahwa kepemimpinan yang sukses mencakup

unsur-unsur yang dapat diterapkan secara universal (berorientasi tugas) dan elemen

kontingensi (relasi dan berorientasi perubahan). Penulis menyarankan penelitian

tambahan mengenai kepemimpinan dan kualitas, dan dalam kepemimpinan dan hasil

kesehatan pengikut. Bagian selanjutnya menyajikan teori kepemimpinan

transformasional.

Kepemimpinan transformasional (TL)

Pemimpin transformasional meyakinkan pengikutnya untuk melampaui

kepentingan pribadi mereka demi organisasi, sekaligus meningkatkan tingkat

kebutuhan para pengikut pada hierarki Maslow dari tingkat yang lebih rendah untuk

keamanan dan keamanan hingga tingkat yang lebih tinggi untuk pencapaian dan

aktualisasi diri . Berdasarkan bukti empiris, Bass memodifikasi konstruk TL yang asli.

Seiring waktu, empat faktor atau komponen TL muncul. Komponen ini mencakup

pengaruh ideal, motivasi inspirasional, stimulasi intelektual, dan pertimbangan

individual. Periset sering mengelompokkan dua komponen pertama bersamaan dengan

karisma . Pemimpin transformasi menunjukkan masing-masing dari keempat

komponen ini dalam berbagai tingkat untuk menghasilkan hasil organisasi yang

diinginkan melalui pengikut mereka .

10
 Kritik terhadap kepemimpinan transformasional

Penelitian empiris mendukung gagasan bahwa TL secara positif mempengaruhi

kinerja pengikut dan organisasi (Diaz-Saenz, 2011). Namun, sejumlah ilmuwan

mengkritik TL (Beyer, 1999; Hunt, 1999; Yukl, 1999; 2011). Yukl (1999) membawa TL ke

tugas dan banyak kritiknya mempertahankan relevansinya hari ini. Dia mencatat

bahwa mekanisme yang mendasari pengaruh pemimpin di tempat kerja di TL tidak

jelas dan bahwa sedikit kerja empiris ada yang meneliti efek TL pada kelompok kerja,

tim, atau organisasi. Dia bergabung dengan penulis lain dan mencatat tumpang tindih

antara konstruksi pengaruh ideal dan motivasi inspirasional (Hunt, 1999; Yukl, 1999).

Yukl mengemukakan bahwa teori tersebut kurang memiliki identifikasi dampak

variabel situasional dan konteks terhadap efektivitas kepemimpinan (1999; 2011).

Meskipun para pengkritiknya, sebuah penelitian yang terus berlanjut dan bersemangat

ada di TL dan analisis dua artikel terakhir berikut di bawah ini.

Artikel terbaru tentang kepemimpinan transformasional

Gundersen, Hellesoy, dan Raeder mempelajari TL dan efektivitas kepemimpinan

dalam tim proyek internasional yang menghadapi lingkungan kerja yang dinamis.

Seperti disebutkan sebelumnya, Paul dan Elder mempresentasikan panduan untuk

analisis artikel penelitian. Artikel tersebut mempresentasikan pemeriksaan hubungan

antara TL dan penyesuaian kerja termasuk peran mediasi kepercayaan. Pertanyaan

penelitian yang dibuat meliputi hubungan antara kinerja TL dan tim, peran mediasi

kepercayaan, peran moderat lingkungan kerja dinamis, hubungan antara TL dan

penyesuaian kerja, dan hubungan antara TL dan kepuasan kerja. Informasi yang

terkandung dalam artikel tersebut meliputi ulasan singkat tentang TL, kinerja tim,

lingkungan kerja yang dinamis, kepercayaan, penyesuaian kerja, dan kepuasan kerja.

11
 Artikel tersebut juga membahas sampel penelitian, ukuran, prosedur statistik,

keterbatasan, saran penelitian masa depan, implikasi, dan kesimpulan keseluruhan.

Konsep spesifik yang disajikan meliputi TL, kepercayaan, lingkungan kerja yang

dinamis, kinerja tim, penyesuaian kerja, dan kepuasan kerja. Asumsi dari para penulis

termasuk tiga premis eksplisit. Kesesuaian TL bervariasi menurut konteks, kebutuhan

akan kerja empiris tambahan mengenai hubungan antara TL dan hasil tim ada, dan

tidak ada studi empiris sebelumnya mengenai penyesuaian kerja di setting

internasional sebagai hasil dari perilaku pemimpin.

Konsep spesifik yang disebutkan di atas mencakup gaya transaksional dan TL,

dan fokus peraturan para pengikut. Penulis mengasumsikan bahwa kepemimpinan

mempengaruhi niat berpindah pengikut, bahwa kecocokan antara strategi

pengendalian diri pengikut mempengaruhi hasil organisasi, dan preferensi gaya

kepemimpinan mungkin sesuai dengan preferensi gaya peraturan. Penulis bekerja dari

sudut pandang positivis, objektivis, dan konfirmatori.

Kepemimpinan transaksional

Kepemimpinan transaksional berfokus pada pertukaran yang terjadi antara

pemimpin dan pengikut . Pertukaran ini memungkinkan para pemimpin untuk

mencapai tujuan kinerja mereka, menyelesaikan tugas yang dibutuhkan, menjaga

situasi organisasi saat ini, memotivasi pengikut melalui kesepakatan kontraktual,

perilaku pengikut langsung terhadap pencapaian tujuan yang telah mapan,

menekankan penghargaan ekstrinsik, menghindari risiko yang tidak perlu, dan fokus

pada peningkatan efisiensi organisasi.

12
 Pada gilirannya, kepemimpinan transaksional memungkinkan pengikut untuk

memenuhi kepentingan pribadi mereka sendiri, meminimalkan kecemasan di tempat

kerja, dan berkonsentrasi pada tujuan organisasi yang jelas seperti peningkatan

kualitas, layanan pelanggan, pengurangan biaya, dan peningkatan produksi . Burns

mengoperasionalkan konsep kepemimpinan transformasional dan transaksional

sebagai gaya kepemimpinan yang berbeda. Teori kepemimpinan transaksional yang

digambarkan oleh Burns mengemukakan hubungan antara pemimpin dan pengikut

sebagai rangkaian pertukaran kepuasan yang dirancang untuk memaksimalkan

keuntungan organisasi dan individu.

Kritik terhadap kepemimpinan transaksional

Burns berpendapat bahwa praktik kepemimpinan transaksional mengarahkan

pengikut ke hubungan pertukaran jangka pendek dengan pemimpinnya. Hubungan ini

cenderung menuju dangkal, pertukaran gratifikasi sementara dan sering menciptakan

kebencian di antara para peserta. Selain itu, sejumlah ilmuwan mengkritik teori

kepemimpinan transaksional karena menggunakan pendekatan universal untuk

pembangunan teori kepemimpinan satu ukuran yang mengabaikan faktor situasional

dan kontekstual yang terkait dengan tantangan organisasi.

Dukungan empiris untuk kepemimpinan transaksional biasanya mencakup

perilaku transaksional dan transformasional

Artikel terakhir tentang kepemimpinan transaksional

Liu melihat hubungan antara kepemimpinan transaksional dan inovasi tim.

Para penulis memusatkan perhatian pada potensi peran moderat kerja emosional dan

menguji peran mediasi untuk efikasi tim.

13
 Penulis bermaksud untuk berkontribusi pada bidang kepemimpinan dengan

menutup celah yang teridentifikasi dalam literatur dengan diperkenalkannya tenaga

kerja emosional dan keefektifan tim sebagai faktor penting dalam hubungan yang ada

antara kepemimpinan transaksional dan inovasi tim. Penulis memprediksikan

hubungan negatif yang signifikan antara kepemimpinan transaksional dan inovasi tim.

Artikel tersebut mencakup diskusi ikhtisar tim, inovasi, kepemimpinan transaksional,

kerja emosional, dan efikasi tim.

Penulis menganggap bahwa kepemimpinan transaksional dapat mendorong

inovasi tim dalam beberapa situasi. Penulis juga menganggap bahwa kerja emosional

adalah faktor moderat dalam hubungan itu. Liu melakukan penelitian ini dari segi

kuantitatif, positivis, objektivis, dan konfirmatori. Penulis berhipotesiskan korelasi

antara variabel independen dan dependen dan kemudian ditetapkan untuk menyelidiki

dan mengkonfirmasi hubungan itu. Liu membahas beberapa implikasi dari temuan

mereka. Tenaga kerja emosional bertindak sebagai syarat batas hubungan antara

kepemimpinan transaksional dan inovasi tim.

Kepemimpinan Situasional, Transformasional, dan Transaksional

Naskah ini menganalisis tiga teori kepemimpinan mani: kepemimpinan

situasional, TL, dan kepemimpinan transaksional. Kepemimpinan situasional

menekankan perilaku kepemimpinan sepanjang rangkaian antara orientasi tugas dalam

orientasi hubungan. Kepemimpinan situasional juga menekankan tingkat kedewasaan,

atau kesiapan para pengikut sebagai kontingensi atau konteks yang harus dihadapi

oleh para pemimpin untuk menetapkan kecocokan yang benar antara pemimpin dan

pengikut .

14
Ringkasan perbedaan dan kemiripan utama

Seperti yang dijelaskan di atas, ada kesamaan antara kepemimpinan berorientasi

tugas dan kepemimpinan transaksional . Keduanya fokus pada pertukaran antara

pemimpin dan pengikut dan keduanya menekankan produk atau hasil kerja.

Kepemimpinan berorientasi relasi dibandingkan dengan TL, kepemimpinan otentik,

dan kepemimpinan pelayan.

Kepemimpinan berorientasi relasi adalah fokus pada orang, inspirasional,

persuasif, dan merangsang secara intelektual. Kedua teori kepemimpinan situasional

dan kepemimpinan transaksional berfokus pada perilaku kepemimpinan dengan

mengesampingkan ciri kepemimpinan atau perbedaan individu, sementara TL

memandang pada perilaku kepemimpinan dan perbedaan individual. Teori

transaksional dan TL melibatkan pendekatan universal terhadap kepemimpinan. TL

berlaku untuk berbagai situasi dan konteks dan bukti menunjukkan bahwa TL sesuai

dengan beragam konteks budaya yang beragam .

Sebaliknya, teori kepemimpinan situasional dan pendekatan kepemimpinan

kontingen menganjurkan gaya dan perilaku kepemimpinan yang tepat untuk konteks

dan situasi yang dihadapi organisasi . Teori kepemimpinan transformasional dan

transaksional, dan serangkaian teori kepemimpinan yang sesuai, terus menambahkan

pada 30 tahun sejarah dukungan empiris yang mengesankan. Namun, 30 tahun sejarah

tidak menjamin bahwa kepemimpinan transformasional dan transaksional cukup

memperhatikan tantangan yang dihadapi bidang kepemimpinan modern.

15
 B. Defenisi isi

Pada jurnal utama, deskripsi isi yang di bahas yaitu dalam lingkungan persaingan

global ini, gaya kepemimpinan yang efektif diperlukan untuk mengurangi tingkat

gesekan. Dari gaya kepemimpinan yang efektif hanya dimungkinkan untuk mencapai

tujuan organisasi secara produktif. Gaya kepemimpinan mempengaruhi kinerja dan

produktivitas karyawan. Makalah ini merangkum dan menganalisa literatur gaya

kepemimpinan dan pengaruh yang ada pada komponen kualitas Mutu kerja yang

berbeda.

Sedangkan pada jurnal kedua menggambarkan tiga teori kepemimpinan dan

perkembangannya. Analisis sampling artikel terbaru di masing-masing teori juga

disertakan. Jurnal kedua ini juga membahas konsep pengembangan kepemimpinan

berdasarkan tiga teori mani tersebut dan menawarkan saran untuk meneruskan studi

akademis kepemimpinan dan penerapan praktis dari temuan penelitian di lapangan.

Jurnal ini menganalisis tiga teori kepemimpinan , yaitu : kepemimpinan

situasional, kepemimpinan transformasional (transformational leadership / TL), dan

kepemimpinan transaksional. Ini dimulai dengan komentar pengantar tentang bidang

kepemimpinan akademis, berlanjut dengan melihat tiga teori termasuk sejarah dan

perkembangan mereka, dan berlanjut ke tingkat mikro, memeriksa beberapa studi yang

diterbitkan baru-baru ini di setiap area. Ini menyajikan perbandingan dan kontras dari

prinsip-prinsip kunci masing-masing. Jurnal juga membahas tantangan kepemimpinan

dan pengembangan kepemimpinan modern dalam konteks ketiga teori tersebut.

16
 BAB III

PEMBAHASAN

A. Pembahasan Isi Jurnal

1. Pengertian Kepemimpinan

Menurut jurnal/artikel yang direview, kepemimpinan adalah proses pengaruh sosial

di mana pemimpin mencari partisipasi sukarela dari bawahan dalam upaya mencapai

tujuan organisasi. Seorang pemimpin dapat didefinisikan sebagai orang yang

mendelegasikan atau mempengaruhi orang lain untuk bertindak sehingga dapat

melaksanakan tujuan yang ditentukan

Sedangkan menurut jurnal pembanding berpendapat bahwa kepemimpinan sebagai

proses mempengaruhi aktivitas individu atau kelompok dalam upaya pencapaian

tujuan. Konsep kepemimpinan telah membangkitkan minat, debat dan kebingungan

sesekali saat manajemen berpikir telah berevolusi. Bahkan sampai hari ini, tidak mudah

untuk mendefinisikan kepemimpinan, dan mengingat kompleksitas subjek, tidak ada

konsensus umum tentang pembatasan bidang analisis

Berdasarkan kedua pendapat diatas, dapat saya simpulkan bahwa Kepemimpinan

merupakan suatu proses mempengaruhi seseorang/sekelompok orang dapat berupa

memberi motivasi, membangkitkan minat dalam upaya mewujudkan tujuan dari suatu

organisasi.

kepemimpinan situational adalah bahwa gaya kepemimpinan seorang pemimpin

akan berbeda-beda, tergantung dari tingkat kesiapan para pengikutnya. Teori

kepemimpinan situasional mengemukakan bahwa kepemimpinan yang efektif

memerlukan pemahaman rasional tentang situasi dan respons yang tepat, dan bukan

pemimpin karismatik dengan sekelompok besar pengikut yang berdedikasi.

Kepemimpinan Situasional pada umumnya dan Teori Kepemimpinan Situasional

secara khusus berevolusi dari rangkaian kepemimpinan berorientasi tugas versus

orang-orang.
17
 Model kepemimpinan transformasional merupakan model yang relatif baru dalam

studi-studi kepemimpinan. Burns (1978) merupakan salah satu penggagas yang secara

eksplisit mendefinisikan kepemimpinan transformasional. Menurutnya, untuk

memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang model kepemimpinan

transformasional, model ini perlu dipertentangkan dengan model kepemimpinan

transaksional. Kepemimpinan transaksional didasarkan pada otoritas birokrasi dan

legitimasi di dalam organisasi. Pemimpin transaksional pada hakekatnya menekankan

bahwa seorang pemimpin perlu menentukan apa yang perlu dilakukan para

bawahannya untuk mencapai tujuan organisasi. Disamping itu, pemimpin

transaksional cenderung memfokuskan diri pada penyelesaian tugas-tugas organisasi..

Kepemimpinan transaksional berfokus pada pertukaran yang terjadi antara

pemimpin dan pengikut. Pertukaran ini memungkinkan para pemimpin untuk

mencapai tujuan kinerja mereka, menyelesaikan tugas yang dibutuhkan, menjaga

situasi organisasi saat ini, memotivasi pengikut melalui kesepakatan kontraktual,

perilaku pengikut langsung terhadap pencapaian tujuan yang telah mapan,

menekankan penghargaan ekstrinsik, menghindari risiko yang tidak perlu, dan fokus

pada peningkatan efisiensi organisasi.

B. Kelebihan dan Kekurangan Isi Jurnal

1. Kelebihan

a. Jurnal Utama

Dari aspek ruang lingkup, isi artikel/jurnal membahasa mengenai gaya

kepemimpinan sesuai dengan tema yang telah ditentukan yaitu mengenai gaya

kepemimpinan.

Dari aspek tata bahasa, artikel tersebut adalah sangat baik, formal dan sangat

jarang terdapat kesalahan pengetikan.

18
 Dari segi keterkaitan antara judul dan pembahasan sangat berhubungan.

Isi dari abstrak juga menyebutkan tujuan dari penelitian.

Penulisan referensi sudah lengkap dan betul

b. Jurnal Pembanding

Keterkaitan antara judul dan isi pembahasan berkesinambungan.

Ruang lingkup isi artikel/jurnal adalah mengenai gaya-gaya kepemimpinan

Penulisan sumber referensi telah disertakan semua secara rapi sesuai dengan

ketentuan penulisan referensi yang baik.

2. Kekurangan

Kekurangan dari jurnal adalah jurnal kedua lebih memiliki penjeasan

yang lengkap dari pada penjelasan jurnal pertama . di jurnal keduajuga terdapat

beberapa kata yang arti nya sulit dimengerti berhubung jurnal tersebut adalah

berbahasa inggris .

19
 BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan

Kepemimpinan merupakan suatu proses mempengaruhi seseorang/sekelompok

orang dapat berupa memberi motivasi, membangkitkan minat dalam upaya

mewujudkan tujuan dari suatu organisasi. Kepemimpinan adalah proses memengaruhi

atau memberi contoh oleh pemimpin kepada pengikutnya dalam upaya mencapai

tujuan organisasi. Cara alamiah mempelajari kepemimpinan adalah "melakukannya

dalam kerja" dengan praktik seperti pemagangan pada seorang seniman ahli, pengrajin,

atau praktisi. Dalam hubungan ini sang ahli diharapkan sebagai bagian dari peranya

memberikan pengajaran/instruksi.

Kebanyakan orang masih cenderung mengatakan bahwa pemimipin yang efektif

mempunyai sifat atau ciri-ciri tertentu yang sangat penting misalnya, kharisma,

pandangan ke depan, daya persuasi, dan intensitas.

Rekomendasi

Semua gaya kepemimpinan , semua teori kepemimpinan itu baik , asalkan si

pemimpin tersebut mampu menempatkan semua nya pada posisi nya , kapan ia harus

otoriter , kapan ia harus demokratis , kapan ia harus memberi bawahan kebebasan ,

sama seperti teori kepemimpinn , contohnya kepemimpinan situational , seorang

ppemimpin harus tau apa sikap , apa kebijakan yang harus diambil nya sesuai dengan

situasi yang ada .

20
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.google.com/search?client=firefox-a&rls=org.mozilla%3Aen-

US%3Aofficial&channel=fflb&ei=35UdWtKWLMmS8wXV_owI&q=cjr+kepemimpinan+

tentang+teori+kepemimpinan&oq=cjr+kepemimpinan+tentang+teori+kepemimpinan&g

s_l=psy-ab.3...5308.16957.0.17603.27.26.0.0.0.0.576.3044.2-3j4j1j1.9.0....0...1.1.64.psy-

ab..18.4.1316...33i160k1j33i21k1.0.yETsCRmSvxc

file:///D:/adek/berkas%20KAMPUS/KEPEMIMPINAN/CJR/JURNAL/leadership_styles.

pdf

21