BANK MATERI/MUATAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 PAUD

USIA 3-4

PAUD KB NUSA BANGSA DESA DUREN KEC. KLAKAH KAB. LUMAJANG

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MUATAN

MATERI
PEMBELA
JARAN
KI-1 Menerima ajaran agama 1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui
yang dianutnya ciptaannya
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur
kepada Tuhan

KI-2 Memiliki perilaku hidup sehat rasa 2.1. memiliki perilaku yang mencerminkan
ingin tahu, kreatif dan estetis, percaya hidup sehat
diri, disiplin,mandiri,peduli,mampu
menghargai dan toleren kepada orang
lain, Mampu menyesuaikan diri, jujur
rendah hati dan santun dalam
berinteraksi dengan
keluarga,pendidik,dan teman
2.2 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap ingin tahu
2.3. Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap kreatif
2.4. Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap estetis
2.5. Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap percaya diri
2.6. Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap taat terhadap aturan sehari-hari untuk
melatih kedisiplinan
2.7. Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap sabar (mau menunggu giliran, mau
mendengar ketika orang lain berbicara)
untuk melatih kedisiplinan
2.8. Memiliki peilaku yang mencerminkan
kemandirian
2.9. Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap peduli dan mau membantu jika diminta
bantuaanya
2.10 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap menghargai dan toleren kepada orang
lain
2.11. Memiliki perilaku yang dapat
menyesuaikan diri
2.12 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap tanggung jawab
 2.13. Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap jujur
2.14 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap rendah hati dan santun terhadap orang
tua,pendidik dan teman
KI-3 Mengenali diri,keluarga, 3.1 Mengenal kegiatan beribadah sehari-hari
teman,pendidik lingkungan
sekitar,agama, teknologi,seni dan
budaya di rumah, tempat bermain dan
satuan paud dengan cara: mengamati
dengan indra(melihat,
mendengar,menghirup,merasa,meraba)
menanya;mengumpulkan informasi;
menalar dan mengomonikasikan
melalui kegiatan bermain
3.2 Mengenal perilaku baik sebagai cerminan
akhlak mulia
3.3. Mengenal ang dan motorik halusgota
tubuh,fungsi dan gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
3.4. mengetahui cara hidup sehat
3.5. Mengetahui caramemecahkan masalah
sehari-haridan berperilaku kreatif
3.6. Mengenal benda-benda disekitarnya
(nama,warna,bentuk,ukuran,pola,
sifat,suara,tekstur,fungsi dan ciri-ciri lainnya.
3.7 Mengenal lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
ibadah,budaya,transportasi)
3.8. mengenal lingkungan alam(hewan
,tanaman,cuaca,tanah air,batu-batuan,dll)
3.9. mengenal teknologi sederhana(peralatan
rumah tangga,peralatan bermain,peralatan
pertukangan, dll)
3.10. Memahami bahasareseptif (menyimak
dan membaca)
3.11 Memahami bahasa ekpresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal dan
non verbal)
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain
3.13 Mengenal emosi diri dan orang lain
3.14 Mengenali kebutuhan,keinginan dan
minat diri
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktifitas
seni
KI-4 Menunjukkan yang diketahui, 4.1 Melakukan kegiatan beribadah sehari-
dirasakan, dibutuhkan, dan dipikirkan hari dengan tuntunan orang dewasa
melalui bahasa, musik,gerakan, dan
karya secara produktif dan kreatif serta
mencerminkan perilaku anak berakhlak
mulia
4.2 Menunjukkan perilaku santun sebagai
cerminan akhlak mulia
4.3 menggunkan anggota tubuh untuk
pengembangan motorik kasar dan halus
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk
hidup sehat
4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari
secara kreatif
4.6 Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda di sekitar yang
dikenalnya(nama,warna,bentuk,ukuran,pola,
sifat,suara,tekstur,fungsi,dan ciri-ciri
lainnya)melalui berbagai hsil karya
4.7 menyajikan berbagai karya yang
berhubungan dengan longkungan
sosial(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
ibadah,budaya,transportasi)dalam benuk
gambar,bercerita,bernyanyi dan gerak tubuh
4.8 Menyajikan berbagai karya yang
berhubungan dengan lingkungan
alam(hewan ,tanaman,cuaca, tanah, air,
batu-batuan dll)dalam bentuk
gambar,bercerita, bernyanyi,dan gerak tubuh
4.9 Menggunakan teknologi sederhana
untuk menyelesaikan yugas dan kegiatan
(peralatan rumah tangga,peralatan
bermain,peralatan pertukangan dll)
4.10 Menunjukkan kemampuan bahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
4.11 menunjukkan kemampuan berbahasa
ekspresif (mengungkapkan bahasa secara
verbal dan non verbal)
4.12 Menunjukkan kemampuan
keaksaraanawal dalam berbagai bentuk karya
4.13 Menunjukkan reaksi emosi diri secara
wajar
4.14 Mengungkapkan kebutuhan, keinginan
dan minat diri dengan cara yang tepat
4.15 Menunjukkan karya aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media