Dokumen tersebut membahas tentang kemahiran saintifik dalam sains, termasuk kemahiran proses sains seperti memerhati. Murid diharapkan dapat menguasai kemahiran memerhati dengan menggunakan alat indra seperti mata, hidung, telinga, kulit dan lidah untuk mengamati benda-benda seperti daun. Pembelajaran diarahkan untuk mengembangkan kreativiti dan inovasi siswa.
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
112 tayangan1 halaman
Dokumen tersebut membahas tentang kemahiran saintifik dalam sains, termasuk kemahiran proses sains seperti memerhati. Murid diharapkan dapat menguasai kemahiran memerhati dengan menggunakan alat indra seperti mata, hidung, telinga, kulit dan lidah untuk mengamati benda-benda seperti daun. Pembelajaran diarahkan untuk mengembangkan kreativiti dan inovasi siswa.
Dokumen tersebut membahas tentang kemahiran saintifik dalam sains, termasuk kemahiran proses sains seperti memerhati. Murid diharapkan dapat menguasai kemahiran memerhati dengan menggunakan alat indra seperti mata, hidung, telinga, kulit dan lidah untuk mengamati benda-benda seperti daun. Pembelajaran diarahkan untuk mengembangkan kreativiti dan inovasi siswa.
Dokumen tersebut membahas tentang kemahiran saintifik dalam sains, termasuk kemahiran proses sains seperti memerhati. Murid diharapkan dapat menguasai kemahiran memerhati dengan menggunakan alat indra seperti mata, hidung, telinga, kulit dan lidah untuk mengamati benda-benda seperti daun. Pembelajaran diarahkan untuk mengembangkan kreativiti dan inovasi siswa.