Génétique mendélienne

Monohybridisme

Grine yousra
HAFFOUD El habib
PLAN I. Introduction
II. Dominance complete
III. Dominance incomplete ou
codominance
IV. Gene létal
V. L’hérédité liée au sexe
Introduction
La génétique, ou science de l'hérédité, se consacre à
l'étude de la transmission des caractères entre les
individus de différentes générations. Cette discipline
fondamentale trouve ses racines dans les travaux
pionniers de l'autrichien Johann Mendel (1822-
1884) au XIXe siècle. Les lois de l'hérédité qu'il a
établies constituent les fondements sur lesquels
repose toute la génétique moderne.
1. Quelles sont les recherches menées par Mendel et comment peuvent-elles
être interprétées du point de vue chromosomique ?
2. Quel est le mécanisme de transmission des caractères héréditaires entre les
différentes générations ?
3. Quelles sont les lois régissant la transmission des caractères héréditaires
d'une génération à une autre ?
 Des notions de convention
• Les chromosomes sont représentés par des traits horizontaux: les individus étant diploïdes, ils
possèdent des paires de chromosomes, donc la représentation se fait par deux traits parallèles (/ /).
Sur chaque chromosome, on représente le gène considéré par une abréviation
. Un allèle : est une forme alternative d'un gène, situé à un emplacement spécifique sur un
chromosome. Les allèles peuvent exister en différentes versions, influençant ainsi les
caractéristiques ou les traits d'un organisme.
l'allèle dominant est un allele don’t l’expression confère a l’organisme son phenotype
représenté par une initiale en majuscule, Par exemple les graines lisses: L
l’allele récessif est un allele don’t l’expression est masque et non visible dans le phenotype
représenté par une initiale minuscule). les graines ridées : r.
•Génotype: La combinaison d'allèles pour tout caractère donné, ou la composition génétique
entière d'un organisme (chromosomes). Donc on représente le génotype par les chromosomes.
Exemple chez les graines lisses: L//L ou L//r. les graines ridées : r//r.
 Des notions de convention
•Phénotype: Les caractères physiques et physiologiques d'un organisme. On représente
le phénotype par des crochets. Exemple: les graines lisses: [L], les graines ridées : [r].
• Homozygote: Un organisme qui a deux allèles identiques d'un gène : L//L ou r//r.

• Hétérozygote: Un organisme qui a deux allèles différents d'un gène : L//r.

Lignée pure: lignée pour laquelle les caractères se retrouvent inchangés d'une génération à
l'autre.
Lignée sauvage: se dit d'une lignée qui présente le phénotype le plus courant dans la nature
ou de l'allèle qui commande ce phénomène.
• Hybridation: un croisement entre parents nettement différents et appartenant, ou pas, à
la même espèce. Il en résulte des descendants hybrides.
Dominance complète
Mendel croise une plante qui donne des graines lisses avec
une plante qui donne des graines ridées. Afin d'assurer une
fécondation croisée entre ces deux races, Mendel a enlevé
les étamines d'une plante avant que le pollen soit mûr et il a
fécondé le pistil avec du pollen prélevé sur l'autre plante
La première génération obtenue (F1) donne des plantes qui
forment des graines lisses
1. Analyse et interprétation des travaux de Mendel:

Il s’agit d’un cas de monohybridisme puisqu’il s’agit de la transmission d’un seul caractère qui est la
forme de la graine

La génération initiale ou génération parentale dénommée P, est formée de deux plantes de races pures,
ce qui veut dire quelles sont homozygotes pour le caractère «forme de la graine»: la première possède
deux allèles identiques responsables de la forme lisse, et la deuxième deux allèles identiques
responsables de la forme ridée.

La génération suivante ou génération filiale désignée F1 est hybride: elle possède un allèle de chaque
parent, soit un allèle «lisse » et un allèle «ridé». Elle est hétérozygote pour le caractère «forme de la
graine»

Tous les individus de F1 ont un aspect lisse. On peut donc en déduire que le caractère présent en F1
est dominant L alors que le caractère absent est récessif r
L'allèle «lisse» étant dominant sur l'allèle «ridé».
2) Interprétation chromosomique du 1er croisement :
● Mendel croise deux individus de la génération F1 (Autofécondation: F1 x F1).
● La deuxième génération, issue du croisement entre individus hétérozygotes va
permettre l'association d'allèles «ridés» récessifs et donc voir la «réapparition»
de plantes donnant des graines ridées.
● Donc on a eu 5474 pois lisses et 1850 pois ridés la somme c’est 7324 pois en
utilisant la règle de trois pour transformer les nombres en pourcentage :
● 7324 pois 100%
● 1850 pois ridés X
● 1850 x 100 / 7324 = 25%
● Donc on a 25% de pois ridés
● et 100%- 25% = 75% du pois lisses

● Donc la deuxième génération (F2), composée de 75% de plantes à graines lisses

et 25% de plantes à graines ridées.
Interprétation chromosomique du 2emme croisement :
Conclusion:

L'individu hybride F1 porte les deux allèles responsables des deux phénotypes du
caractère étudié. Mais cet individu ne reflète que I'un des deux allèles: celui du dominant;
l’autre dit récessif, reste masqué. Ceci dit, le caractère récessif n'est pas pour autant
éliminé, il réapparaît, chez les individus de la génération F2. On déduit la première loi de
Mendel:

La première loi de Mendel : Loi d’uniformité des hybrides:

Tous les individus de F1 issus du croisement des parents de lignées pures

sont homogènes.
Les résultats de la 2ème génération F2 s'expliquent par le fait que les deux allèles d'un
gène déterminant un caractère se disjoignent (ségrègent) lors de la formation des gamètes:
une moitié des gamètes contient I'un des allèles et I'autre moitié contient l'autre. On déduit
la deuxième loi de Mendel:

La deuxième loi de Mendel: Loi de disjonction (ségrégation) des caractères ou loi de

pureté des gamètes:

Lors de la formation des gamètes, les facteurs héréditaires portant les deux formes du
caractère étudié se séparent (ségrégent) dans les gamètes. Un gamète ne contient qu'un
facteur de chaque caractère. On dit que les gamètes sont purs.
 Notion de test-cross:

C'est Lucien Cuénot en 1902, qui va étendre les lois de

Mendel aux animaux, en travaillant sur les souris,
rongeurs d'élevage facile et de génération rapide. Il a
choisi deux lignées pures de souris qui diffèrent par le
caractére du pelage : l'une de couleur blanche et I’autre de couleur grise.

Les résultats des travaux de L. Cuénot sont présentés par la figure ci-contre .
Hypothèse:

Le résultat de ce croisement est une génération

hétérogène, formée de 50% de souris grises et 50%
de souris blanches. On suppose donc que le parent
gris est hétérozygote.
analyse des résultats ;
Il s’agit d’un cas de monohybridisme puisqu’il s’agit de la transmission d’un seul
caractère qui est la couleur du pelage de la souris
génération parentale dénommée P, est formée de deux souris de races pures, ce qui veut
dire quelles sont homozygotes pour le caractère «couleur du pelage», la verification de la
1ere loi de Mandel
Les individus de la generation F1 sont hybrides et sont tous semblables entre eux et
ressemble au parent gris.
D'après La première loi de Mendel, on déduit que l'allèle responsable du caractère gris
est dominant “G” par rapport à l'allèle responsable du caractére blanc qui est récessif
“b”
Interprétation chromosomique des résultats du croisement:
Interprétation chromosomique du croisement des parents P:

Tous les individus de F1 ont pour génotype (G// b), et puisque l'allèle G est dominant par
rapport à b, les hybrides F1 seront tous semblables entre eux et auront le phénotype [G].
Interprétation chromosomique des résultats du croisement:
Interprétation chromosomique du croisement F1 x F1:

Les individus de F1 produisent deux types de gamètes équiprobables (meme probabilité) : b/ et G/.
La fécondation consiste à la rencontre aléatoire de deux gamètes.
Les résultats de ce croisement sont présentés par un tableau qui représente toutes les possibilités de
fécondation entre les gamètes des parents. Ce tableau est appelé échiquier de croisements.
Interprétation chromosomique des résultats du croisement:

En F2 on obtient donc les résultats théoriques

suivants :

➔ 1/4 de souris blanches [b] de génotype (b//b)

➔ 3/4 de souris grises [G] de génotypes 1/4 (G//G)
et 2/4 (G//b))

Cela correspond aux résultats observés. Donc la

couleur du pelage peut etre t déterminée par un gène
avec deux allèles, l'un dominant et l'autre récessif.
Retenir que:
Lors de L'étude d'un caractère, si on obtient deux phénotypes en proportions 1/4 et 3/4 en F2 issue du
croisement de F1 x F1, pensez à L'hypothèse d'un caractère codé par un gène avec deux allèles, L'un
dominant, l'autre récessif.
L’interprétation des résultats du test cross
⇒ Dans le 1er cas, on croise les individus de la generation F1 la souris grise homozygote et la souris blanche ça
sera :
G//G x b //b. On obtient donc 100% d’hybride de génotype G//b, et de phénotype [G].
⇒ Dans le 2ème cas on croise les individus de la generation F1 mais la souris grise est heterozygote.
G//b x b//b.
Le parent hybride produit deux types de gamètes : G/ et b/.
Parents : F1 x F1
Phenotype : [G] x [b]
Genotype : G//b x b//b
Gametes : G/ b/ b/ b/

50% b/ 50% b/
50% G/ 25% G//b 25% G//b

50% b/ 25% b//b 25% b//b

On obtient donc 50% d’hybride G//b, de phénotype [G] et 50% de b//b, de phénotype [b].
D'après ces résultats on valide l'hypothèse proposée, c’est que le parent testé est
hybride G//b.
On en déduit que dans le cas d'un test cross, si le parent a phénotype dominant est
un hétérozygote, on obtient dans la descendance, la moitié de phénotype dominant
et la moitié de phénotype récessif.
Dominance incomplète ou codominance
Croisement des fleurs de la belle nuit:

La belle de nuit (Mirabilis Jalapa) est

une plante qui produit des fleurs qui
sont fermées le jour et ouvertes la nuit.
Pour comprendre le mode de
transmission du caractère couleur de la
fleur chez cette espèce, on réalise une
fécondation croisée entre deux parents
P de races pures (homozygotes). Sur les
plants obtenus en F1 après germination
des graines on laisse se réaliser
l'autofécondation. Les fleurs obtenues
en F1 répondent, en termes de
phénotypes et de proportions, au
schéma ci-contre.
 Interprétation des résultats du croisement

• Il s’agit d’un cas de monohybridisme puisqu’il s’agit de la transmission d’un

seul caractère qui est la couleur de la fleur
• On constate que les hybrides F1 sont tous semblables entre eux, mais ils ne
ressemblent à aucun des parents même si ceux-ci sont de lignées pures
• Il apparaît en F1 un nouveau phénotype qui est intermédiaire entre celui des
deux parents, il y a donc absence de dominance ; on parle dans ce cas de
codominance ou dominance intermédiaire ou dominance incompléte.
• L’allèle responsable de la couleur rouge est codé par R
• L’allèle responsable de la couleur blanche est codé par B
• Les proportions obtenues en F2 sont différentes de celles obtenues en cas de
monohybridisme avec dominance.
Interprétation des résultats du croisement
Interprétation chromosomique du croisement F1 x F1
Retenir que:

Lors de L'étude de la transmission d'un caractère héréditaire, si

la génération F1 présente un phénotype différent de celui des
deux parents (Intermédiaire entre celui des deux lignées
parentales), et si le rapport phénotypique obtenu en F2 n’est pas
1/4 + 3/4, mais 1/4 +1/4 +1/2, on peut penser à un cas de
monohybridisme avec absence de dominance (ou dominance
partielle).
Activité : Cas d’un allèle létal (le croisement de GOTO, 1987)

Le caractère de pilosité chez la race des chiens mexicains est gouverné par un couple d’allèle

Hairless : absence du poil

Normal : Présence du poil

Pour déterminer le mode de transmission du caractère de la pilosité, GOTO et al ont réalisés

plusieurs croisements entre des mâles et des femelles de phénotypes différents parmi laquelle

le croisement suivant :
 Activité : Cas d’un allèle létal (le croisement de GOTO , 1987)

Hairless Hairless

2 chiots normaux
4 Hairless

1) Que déduisez-vous à partir de ce croisement ?

2) Donnez une interprétation chromosomique pour ce croisement (Utilisez les symboles H et h)?
1) Analyse et déduction

 Monohybridisme : étude de transmission d’un seul caractère (la pilosité chez le chien

mexicain).

 La F1 est hétérogène (deux phénotypes différents 66% , 33%) , ce résultat ne peut être

obtenu que si les deux parents appartient à une lignée hybride.

 Puisque les deux parents sont hybrides et leurs phénotypes (Hairless) alors:

L’allèle qui détermine le caractère Hairless est dominant ( on le note H ).

L’allèle qui code le caractère présence du poil est récessif ( on le note h ).

2) Interprétation chromosomique

Mais Mr ??
les résultats expérimentaux ne
confirme pas les résultats
théoriques de Mendel

50% 50% 50% 50%

Echiquier de croisement

h
Bilan

 Sont des allèles qui provoquent la mort de l’organisme qui les porte. A cause des mutations dans des gènes qui

code pour la synthèse des protéines essentiels à la croissance ou au le développement d’un individu.

 Les allèles létal ont été découverts pour la première fois par Lucien Cuénot en 1905 lors d’une étude sur

l’hérédité de la couleur de la fourrure chez la souris.

 Le rapport génotypiques issu d'un croisement entre deux hybrides est de 1:2 au lieu de 1:3.
Activité : Cas de l’hérédité liée au sexe

Rappel : le caryotype de drosophile

Autosomes = Non sexuels

Gonosomes = Sexuels

La drosophile possède quatre paires de chromosomes (2n=8).

 Les femelles : 2n = 6A + XX - les gamètes femelles : n = 3A + X

 Les mâles : 2n = 6A + XY - les gamètes mâles : n = 3A + X et n = 3A + Y

 Activité : Cas de l’hérédité liée au sexe (Les travaux de Morgan)
En 1914-1915. Thomas Morgan et ses collaborateurs ont réalisé des croisements de deux lignées de drosophiles : Une
lignée sauvage aux yeux rouges et une lignée mutante au yeux blancs.
Ils ont obtenu les résultats suivants:

Croisement 1 Croisement 2

(Race pure) (Race pure) (Race pure) (Race pure)

100% 50% 50%

1. Que déduisez-vous a partir de l’analyse des deux croisements ?

2. Donner une interprétation chromosomique des résultats de ces deux croisements (Utilisez les symboles R
et r)?
1)Analyse et déduction :

Croisement 1 :

• Il s’agit de Monohybridisme.

• F1 est homogène (100% avec des yeux rouges) : la 1ère loi de Mendel est vérifiée (les parents sont de

races pures).

• L’allèle qui détermine des yeux rouges est dominant alors que l’allèle qui code des yeux blancs est

récessif.

Croisement 2 :

• F1 n’est pas homogène malgré la pureté des parents: cas exception la 1ère loi de Mendel

• Les femelles héritent le phénotype de leurs pères et les males héritent le phénotype leurs mères.

Le croisement 1 et 2 sont des croisements réciproques et donnent des résultats différents, donc le
Interprétations chromosomiques

Croisement 1 Croisement 2

Phénotypes : [R] X [r] Phénotypes : [r] X [R]

Génotypes : XRXR X XrY Génotypes : XrXr X XRY

Gamètes XR X Xr et Y Gamètes Xr X XR et Y
50% 50%
100 % 50% 50% 100 %

Xr Y XR Y
XR XRXr 50% XRY 50% Xr XRXr 50% XrY 50%
[R] [R] [R] [r]
Remarque 1
 Si le gène est situé sur la partie spécifique de X
(partie 1) :

Le caractère héréditaire étudié se transmet chez les deux

sexes.

 Si le gène est situé sur la partie spécifique de Y

(Partie 3) :

Le caractère est spécifique aux individus mâles, il se

transmet du parents mâles à ses descendants mâles
exclusivement.

 Si le gène est situé sur la partie commune entre X et

Y (Partie 2) :

Le caractère héréditaire étudié se manifeste chez les deux

sexes et se transmet comme un caractère autosomale.
Remarque 2

 Chez tous les mammifères et chez un grand nombre d’insectes, la femelle est

homogamétique (XX) et le mâle est hétérogamétique (XY).

 Chez les papillons, certains oiseaux et les poissons le mâle est

homogamétique (XX) et la femelle est hétérogamétique (XY).