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    Service Scolaire

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    Le document décrit le rôle de l'assistant social scolaire, notamment en apportant écoute, soutien et conseil aux élèves, en assurant la médiation entre l'élève et son environnement, et en orientant vers les services compétents. Le document liste également les difficultés rencontrées par les élèves/étudiants et les contraintes de l'assistant social scolaire.

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    service scolaire

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    Ministère de la sante

    Institut supérieur des professions infirmiers


    et de technique de santé

    Filière: Assistant médico-social


    Option: Assistant social

    Travail individuel dans le cadre de module: les domaines


    d’intervention
    Expose sous titre :service social scolaire

    Préparé par: imane rjili


    Présenté a : MM. Jihane el amrani
    GRP: AS
    Plan

    Introduction
     Définition de de service social scolaire

     Les mission de l’AS de service social scolaire


     Le rôle de l’AS
     Les techniques et moyens de l’Assistant de Service Social en faveur des
    élèves /étudiant
     Les difficultés des élèves /étudiants
     Les contraints de l’AS de service scolaire
    Conclusion
    introduction

    le service social au profil des étudient/éléves intervient auprès des


    jeunes scolarisés et de leurs familles,aider à faire face aux
    problèmes qu’ils rencontrent dans leur vie
    quotidienne(relations,travail,maladie,logement,budeget,…)
    L’ASSISTANT SOCIAL SCOLAIRE (Circulaire 91-248 du 11
    Septembre 1991)

    Le service social en faveur des élèves est un service social de l'Éducation


    nationale, chargé d'apporter écoute, conseils et soutien aux élèves, dans
    le but de concourir à l’égalité des chances et de lutter contre les inégalités
    sociales et territoriales en matière de réussite scolaire et éducative.

    L'assistant social est un professionnel de l’Education nationale, conseiller


    social de l'élève, de sa famille et de la communauté scolaire., il aide l’élève à
    trouver des réponses adaptées à ses difficultés d'ordre scolaire, familial et
    personnel .
    Son champ d’intervention

    Les adolescents scolarise dans


    Les éléves handicapé
    les établissements public/privé

    Les étudiants des classes post


    baccalauréat des lycée
    Les mission de l’AS de s.s.s
    Le rôle de l’AS de s.s.s

     Aider les jeunes scolarisé à faire face aux problème qu’ils


    rencontrent dans leur vie quotidienne
     Apporter à l’élève : ECOUTE-SOUTIEN-CONSEIL
      Assurer un rôle de MEDIATION entre l’élève et son
    environnement (école, famille, quartier).
     Oriente vers les services compétent
     Rechercher avec lui les REPONSES ADAPTEES afin de favoriser
    sa REUSSITE SCOLAIRE INDIVIDUELLE ET SOCIALE
     Participer à des actions d’INFORMATION et de PREVENTION
    Les moyens et les techniques de l’As de s.s.s

    La participations aux
    L’intervention collective différents instance
    -Liaison avec l’équipe éducatif
    -Participation au CESS
    -Participation a la vie de
    -Action de prévention envers les
    l’établissement et aux différents
    élèves
    réunion
    -Les classes d’accueil des
    -Liaisons avec des services
    parents soutien a la parentalité,
    extérieure intervenant aupres
    facilitation de la coopération
    ses jeunes
    parents/ecole
    -Participations à l’élaboration
    -Mise en place des cellule
    des projets collective
    d’accueil
    -Aide matérielle notamment le
    fons social lycéen
    Les difficultés des élèves/étudiant

     personnelles (mal être, isolement, problème relationnel...)


     familiales (mésentente, conflits... au sein de la famille)
     scolaires (démotivation, absentéisme, racket...)
     matérielles et financières (fournitures scolaires, frais de
    demi pension ou d'internat, transport...).Des dossiers de
    demande d'aide sur le Fonds social lycéen peuvent être
    remis aux parents ou aux élèves par les services
    d'intendance ou par l'assistante sociale.Ils sont instruits et
    présentés en commission par l'assistante sociale
    Les contraints de l’AS

     Manque de budget

     Manque de garantie en cas de travail externe

     La non collaboration aves les familles

     Non coopérations des éducateurs et des

    enseignants.
     Le refus des établissements scolaire d’accepter les

    jeunes handicapés
    MERCI
    Référence

     www.lyc-colbert.ac_aix-marseille.fr
     service_social_en_faveur_des_élèves -
    _académie_de_Strasbourg[1].mhtm

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