2022_09_Sep28_Lecon1_Resume scientifique_imprime

PHARMACIE 6ème année
RECH/RMET 6231 (2021-2022_S2)
Pr Abdoulaye Djimde
Dr. TOURE Dinkorma Ouologuem
28 septembre 2022
Pre-réquis
q Cours de Méthodologie de la Recherche

q Cours de Biostatistique
q Cours d’Informatique
2
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
1. Définir un résumé scientifique
2. Décrire le plan type d’un résumé scientifique
3. Enoncer les 4 sections d’un résumé scientifique
3
PLAN
1. Généralités
2. But d’un résumé scientifique
3. Caractéristiques d’un résumé
4. Composantes d’un résumé scientifique
5. Le format
6. Conclusion
4
1.1. Intérêts
q Présenter des informations complexes de manière claire et

concise
q Condenser les informations rapportées dans un format court
pour les recherches dans les bases de données
q Lire les résumés plus efficacement
q Effectuer des recherches
q Rédiger des résumés pour de futures publications
5
1.2 Définition
Un résumé est une version condensée d'un document
scientifique complet qui décrit la problématique d’une étude, la
méthodologie, les résultats et quelles en sont les
implications
6
2. But d’un résumé
q Introduire les thèses, articles de revues, chapitres de livres, etc.
q Informer les lecteurs sur le contenu de la thèse ou de l'article
q Aider les lecteurs à décider de lire ou non le document entier
q Souvent utilisé pour décider des articles à acquérir à partir d'une

base de données en ligne.
7
3. Caractéristique d’un résumé
Un résumé de recherche aborde de manière abrégée ce qui doit
être communiqué dans un article scientifique
Pourquoi avez-vous commencé ces travaux? Introduction (généralités)
Qu’est-ce que vous avez fait ? Méthodologie
Qu’avez-vous trouvé? Résultats
Qu’est-ce que ça veut dire? Conclusion

8
q Strictement limité:
– soit par le nombre de mots qu'il peut contenir,
– soit par l'espace qu'il peut occuper sur une page.
q Respecte des directives et des spécifications qui sont

fonction du lieu de soumission
9
q Une version « dénudée » de toutes les informations relatives

à l'étude qui doit contenir suffisamment d’information dans
les sections méthodes et résultats, pour communiquer le
message essentiel de l'étude
10
4. Composantes d’un résumé scientifique
q Titre
q Auteurs et affiliations
q Introduction (généralités)
q Méthodologie
q Résultats
q Conclusion
q Mots clés
11
4.1. Le titre
q Le titre permet de vendre votre travail et doit être une

annonce précise du contenu du résumé
q Le titre du résumé doit être strictement conforme au titre du

document complêt
12
4.2. Les auteurs et les affiliations
q La liste des auteurs doit être limitée aux personnes qui ont:
o réellement réalisé l'étude
o Conçue l’étude
o Contribuées à la collecte des données
o Participée à l’analyse statistique
o Rédigé le résumé
q Utilisez les noms complets et les informations d’identification
formelles 13
4.3. La section « Introduction »
q Cette section répond à la question « Pourquoi avez-vous

démarrer cette étude? »
q L’introduction fournit un contexte ou une explication pour

faire l'étude
q Espace limité: 2 ou 3 phrases courtes

14
4.4. La section « Méthodologie »
q Cette section répond à la question « Qu'avez-vous fait ? »
q Description des méthodes doit être concise; omettre de

nombreux détails sur ce qui a été fait
15
4.4. La section « Méthodologie »
q Cependant, dans l'espace disponible, le lecteur doit pouvoir

se faire une bonne idée
o La conception de l'étude,
o Du contexte dans lequel l’étude a été faite,
o Les types de patients ou mesures qui ont été réalisées.
o La date, etc.
16
4.5. La section « Résultats »
q Cette section répond à la question « Qu’avez-vous

trouvé? »
q Doit inclure les résultats qui relèvent de l'hypothèse de l'étude

et qui constituent les principaux critères de jugement décrits
dans les méthodes (même si aucune différence statistiquement
significative n'a été trouvée)
17
4.5. La section « Résultats »
q Des données à partir desquelles les conclusions seront faites

doivent être signalée avec autant de détails que l'espace le
permet
18
4.6. La section « Conclusion »
q La conclusion doit être raisonnable et étayé par les résultats

de l'étude.
q Une brève déclaration des implications des résultats de

l'étude
q Dégager brièvement les perspectives d’avenir s’il y a lieu

19
4.7. La section « Mots clés »
q Citer 3 – 5 mots ou expressions clefs du travail scientifique
q Ne pas faire de phrases
20
5. Le format
q Le résumé est souvent au début de l’article
q Dans les thèses d’exercices il est à la fin du document
q Dans ce cas une traduction en Anglais doit être fournie
21
6. Conclusion
La préparation d'un résumé fait partie intégrante du processus de

recherche et facilite la réalisation d'un projet de plusieurs
manières
22
REFERENCES
• Dr Anita Ghansah
• How to Write an Abstract That Will Be Accepted for Presentation
at a National Meeting; David J Pierson; Respir Care. 2004
Oct;49(10):1206-12. PMID: 15447804
• Writing Good Abstracts, Alexandrov A.V.a · Hennerici M.G.b;
Cerebrovasc Dis. 2007;23(4):256-9. PMID: 17199082;
https://doi-org.ezproxy.nihlibrary.nih.gov/10.1159/000098324 ;
23

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2. Décrire le plan type d’un résumé scientifique

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Un résumé est une version condensée d'un document

scientifique complet qui décrit la problématique d’une étude, la

méthodologie, les résultats et quelles en sont les

q Introduire les thèses, articles de revues, chapitres de livres, etc.

q Informer les lecteurs sur le contenu de la thèse ou de l'article

q Aider les lecteurs à décider de lire ou non le document entier

q Souvent utilisé pour décider des articles à acquérir à partir d'une

Pourquoi avez-vous commencé ces travaux? Introduction (généralités)

Qu’est-ce que vous avez fait ? Méthodologie

Qu’avez-vous trouvé? Résultats

Qu’est-ce que ça veut dire? Conclusion

q Respecte des directives et des spécifications qui sont

q Une version « dénudée » de toutes les informations relatives

q Le titre permet de vendre votre travail et doit être une

q Le titre du résumé doit être strictement conforme au titre du

q Cette section répond à la question « Pourquoi avez-vous

q L’introduction fournit un contexte ou une explication pour

q Espace limité: 2 ou 3 phrases courtes

q Cette section répond à la question « Qu'avez-vous fait ? »

q Description des méthodes doit être concise; omettre de

q Cependant, dans l'espace disponible, le lecteur doit pouvoir

q Cette section répond à la question « Qu’avez-vous

q Doit inclure les résultats qui relèvent de l'hypothèse de l'étude

q Des données à partir desquelles les conclusions seront faites

q La conclusion doit être raisonnable et étayé par les résultats

q Une brève déclaration des implications des résultats de

q Dégager brièvement les perspectives d’avenir s’il y a lieu

q Citer 3 – 5 mots ou expressions clefs du travail scientifique

q Ne pas faire de phrases

q Le résumé est souvent au début de l’article

q Dans les thèses d’exercices il est à la fin du document

q Dans ce cas une traduction en Anglais doit être fournie

La préparation d'un résumé fait partie intégrante du processus de

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