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CONTRÔLE N˚4

2018-2019
Classe : 3ème
Le mardi 29 janvier 2019 − calculatrice autorisée

NOM : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les exercices commençant par « * » sont à faire directement sur le sujet !

Exercice n˚ 1 (exo50) . . . . . . . . . . . /2 points Exercice n˚ 4 (exo53) . . . . . . . . . /3,5 points


(Pondichéry, avril 2009). −2 est-il solution des équations On donne A = (2x − 3)2 − (2x − 3)(x + 1).
suivantes? Justifie. a) Montre que A = 2x 2 − 11x + 12.
a) (x − 2)(2x + 1) = 0. b) Factoriser A.
b) x 3 + 8 = 0. c) Calcule A lorsque x est égal à −5.
d) Trouve toutes les valeurs de x pour lesquelles A = 0.
e) Trouve toutes les valeurs de x pour lesquelles A = 12.
Exercice n˚ 2 (exo51) . . . . . . . . . . . /5 points
Résous les équations suivantes :
a) −8x = 16
Exercice n˚ 5 (exo114) . . . . . . . . . . /2 points
b) 2x + 3 = 13 Marie, sa mère et sa grand-mère ont à elles trois 110 ans.
c) 7x − 5 = 3x + 11 Marie a le tiers de l’âge de sa mère, et la grand-mère de
Marie a le double de l’âge de la mère.
d) 3x + 10 = 2(x + 4)
e) −3(x − 5) = x + 9 Quel est l’âge de chacune?
f) BONUS : x − 1 = x + 1

Exercice n˚ 6 (exo115) . . . . . . . . . /1,5 point


Exercice n˚ 3 (exo52) . . . . . . . . . . . /6 points
La somme de cinq nombre sentiers consécutifs est 410.
Résous les équations suivantes (donne les valeurs
exactes) : Quels sont ces cinq nombres?

a) (2x + 3)(x − 7) = 0
b) (3x + 4)(2x − 5) = 0
c) 3x (2x − 12) = 0
d) BONUS : (x − 1)(x + 9) = 8x

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2018-2019
CONTRÔLE N˚4 CORRIGÉ Classe : 3ème
Le mardi 29 janvier 2019 − calculatrice autorisée

Exercice n˚ 1 corrigé . . . . . . . . . . . . . . . . /2 points Exercice n˚ 4 corrigé . . . . . . . . . . . . . . /3,5 points

(Pondichéry, avril 2009). −2 est-il solution des équations On donne A = (2x − 3)2 − (2x − 3)(x + 1).
suivantes? Justifie. a) Montre que A = 2x 2 − 11x + 12. Il suffit de dévelop-
per puis réduire.
a) (x − 2)(2x + 1) = 0. Non : −4 × (−3) = 12, 0. b) Factoriser A. A = (2x − 3)(x − 4) .
b) x 3 + 8 = 0. OUI : (−2)3 + 8 = −8 + 8 = 0. c) Calcule A lorsque x est égal à −5. A = (−10 − 3) ×
(−5 − 4) = (−13) × (−9) = 117
d) Trouve toutes les valeurs de x pour lesquelles A = 0.
(2x − 3)(x − 4) = 0 ⇒ x = 1, 5 ou x = 4 .
Exercice n˚ 2 corrigé . . . . . . . . . . . . . . . . /5 points e) Trouve toutes les valeurs de x pour lesquelles A = 12.
2x 2 − 11x + 12 = 12 ⇒ 2x 2 − 11x = 0 ⇒
Résous les équations suivantes :
x (2x − 11) = 0 ⇒ x = 0 ou x = 5, 5 .
a) −8x = 16 → x = −2
b) 2x + 3 = 13 → x = 5 Exercice n˚ 5 corrigé . . . . . . . . . . . . . . . . /2 points
Marie, sa mère et sa grand-mère ont à elles trois 110 ans.
c) 7x − 5 = 3x + 11 → x = 4
Marie a le tiers de l’âge de sa mère, et la grand-mère de
d) 3x + 10 = 2(x + 4) → x = −2 Marie a le double de l’âge de la mère.
e) −3(x − 5) = x + 9 → x = 1, 5 Quel est l’âge de chacune?

f) BONUS : x − 1 = x + 1 → −1 = 1 ⇒ ∅ Soit x l’âge de Marie. Alors sa mère a 3x ans et sa


grand-mère le double, donc 3x × 2 = 6x ans. Il faut
alors résoudre x + 3x + 6x = 110 , soit 10x = 110 et
donc x = 11.
Exercice n˚ 3 corrigé . . . . . . . . . . . . . . . . /6 points
Marie a 11 ans, sa mère en a 33 et sa grand-mère 66.
Résous les équations suivantes (donne les valeurs
exactes) : Exercice n˚ 6 corrigé . . . . . . . . . . . . . . . /1,5 point
a) (2x + 3)(x − 7) = 0 → x = −1, 5 ou x = 7 La somme de cinq nombre sentiers consécutifs est 410.

b) (3x + 4)(2x − 5) = 0 → x = −4/3 ou x = 2, 5 Quels sont ces cinq nombres?

c) 3x (2x − 12) = 0 → x = 0 ou x = 6 Soit x celui du milieu (le 3e). Il faut alors résoudre
(x − 2) + (x − 1) + x + (x + 1) + (x + 2) = 410 , soit
f) BONUS : (x − 1)(x + 9) = 8x → x 2 + 8x − 9 = 8x → 5x = 410 et donc x = 82.
x 2 − 9 = 0 ⇒ x = −3 ou x = 3
Les cinq nombre ssont donc : 80, 81, 82, 83 et 84.

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