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2018-2019
Classe : 3ème
Le mardi 29 janvier 2019 − calculatrice autorisée
NOM : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les exercices commençant par « * » sont à faire directement sur le sujet !
a) (2x + 3)(x − 7) = 0
b) (3x + 4)(2x − 5) = 0
c) 3x (2x − 12) = 0
d) BONUS : (x − 1)(x + 9) = 8x
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2018-2019
CONTRÔLE N˚4 CORRIGÉ Classe : 3ème
Le mardi 29 janvier 2019 − calculatrice autorisée
(Pondichéry, avril 2009). −2 est-il solution des équations On donne A = (2x − 3)2 − (2x − 3)(x + 1).
suivantes? Justifie. a) Montre que A = 2x 2 − 11x + 12. Il suffit de dévelop-
per puis réduire.
a) (x − 2)(2x + 1) = 0. Non : −4 × (−3) = 12, 0. b) Factoriser A. A = (2x − 3)(x − 4) .
b) x 3 + 8 = 0. OUI : (−2)3 + 8 = −8 + 8 = 0. c) Calcule A lorsque x est égal à −5. A = (−10 − 3) ×
(−5 − 4) = (−13) × (−9) = 117
d) Trouve toutes les valeurs de x pour lesquelles A = 0.
(2x − 3)(x − 4) = 0 ⇒ x = 1, 5 ou x = 4 .
Exercice n˚ 2 corrigé . . . . . . . . . . . . . . . . /5 points e) Trouve toutes les valeurs de x pour lesquelles A = 12.
2x 2 − 11x + 12 = 12 ⇒ 2x 2 − 11x = 0 ⇒
Résous les équations suivantes :
x (2x − 11) = 0 ⇒ x = 0 ou x = 5, 5 .
a) −8x = 16 → x = −2
b) 2x + 3 = 13 → x = 5 Exercice n˚ 5 corrigé . . . . . . . . . . . . . . . . /2 points
Marie, sa mère et sa grand-mère ont à elles trois 110 ans.
c) 7x − 5 = 3x + 11 → x = 4
Marie a le tiers de l’âge de sa mère, et la grand-mère de
d) 3x + 10 = 2(x + 4) → x = −2 Marie a le double de l’âge de la mère.
e) −3(x − 5) = x + 9 → x = 1, 5 Quel est l’âge de chacune?
c) 3x (2x − 12) = 0 → x = 0 ou x = 6 Soit x celui du milieu (le 3e). Il faut alors résoudre
(x − 2) + (x − 1) + x + (x + 1) + (x + 2) = 410 , soit
f) BONUS : (x − 1)(x + 9) = 8x → x 2 + 8x − 9 = 8x → 5x = 410 et donc x = 82.
x 2 − 9 = 0 ⇒ x = −3 ou x = 3
Les cinq nombre ssont donc : 80, 81, 82, 83 et 84.