BILAN DES PERFORMANCES INTELLECTUELLES ET ATTITUDES DISCIPLINAIRES DES ELEVES DU

GESCITY-CIS-INDUSTRIEL (SITE DE DE BEPANDA BONABO PALM D’OR) AU COURS DU 1ER

TRIMESTRE DE L’ANNEE SCOLAIRE 2024/2025

INFORMATIONS PERSONNELLES DE L'ELEVE COMPETENCES INTELLECTUELLES / NOTES TRIMESTRIELLES ATTITUDES DISCIPLINAIRES

Classes de 1ère F1, F2, F3, F4, F5, F6, F7, F8, CH-TI, CMA/MVT, ISRH, MISE
Maths PC MS1 MS2 MS3 Français Anglais Dévéloppement Implication dans
Matricule Noms et prénoms Filière Moyenne /20 Rang Appréciation
5 3 4 3 2 2 2 personnel(Morale) le travail / devoir
FILIERES GENIE ELECTRONIQUE/ELECTROTECHNIQUE : F2/F3 %réussite = 0
GESPA24P001 FANKEM NIELS F3 0,00 25 / Excellent Bien
GESPA24P002 WANDJI PATRICK F3 08,00 05,50 04,50 6,39 12 Faible Bien Très bien
GESPA24P003 MOUATCHEYE TINDOM F2 10,00 11,50 08,00 09,00 9,57 3 Inssuffisant Excellent Très bien
GESPA24P004 NTEPPE STEVEN F3 10,50 10,00 08,00 05,00 07,50 8,50 7 Médiocre Excellent Très bien
GESPA24P005 TEMGOUA ERIKA F3 04,00 05,00 04,00 03,00 13,00 5,06 18 Faible Très bien s
GESPA24P006 LIAPOE ELIERIRE F3 02,25 04,50 06,00 03,00 06,50 4,16 23 Très Faible Assez bien Bien
GESPA24P007 NJIB NKOLLO RYAN F3 07,50 04,25 09,00 03,50 6,48 11 Faible Très bien Bien
GESPA24P008 PASTA EURESSE F3 06,00 04,50 10,00 6,39 12 Faible Assez bien Assez bien
GESPA24P009 TEKEU PRINCE F2 0,00 25 /
GESPA24P010 NGUEPNANG ERIC F3 0,00 25 /
GESPA24P011 NKENFACK BRAYAN F3 0,00 25 /

FILIERE GENIE CIVIL OPTION BATIMENT : F4 - BA %réussite = 14,29

GESPA24P012 BEBEY NGOMBE F4 14,00 16,50 16,00 16,50 08,00 14,65 1 Bien Excellent Excellent
GESPA24P013 KEGNE LOUIS F4 04,50 09,50 15,50 07,00 05,50 8,53 6 Médiocre Très bien Assez bien
GESPA24P014 DIKOUM RYAN F4 05,50 11,00 11,00 12,00 08,50 9,26 4 Inssuffisant Bien Assez bien
GESPA24P015 ZEH DANIEL F4 03,50 10,25 12,00 12,00 08,00 8,72 5 Médiocre Assez bien Passable
GESPA24P016 WAMBO PRINCE F4 03,00 08,25 14,00 08,00 02,50 7,34 9 Médiocre Très bien Passable
GESPA24P017 BANEMB GRACE F4 09,50 14,00 08,00 06,00 9,96 2 Inssuffisant Très bien Bien
GESPA24P018 SOPPI ESSOME F4 0,00 25 /

FILIERE FROID ET CLIMATISATION : F5 %réussite = 0

GESPA24P019 FOSSO SEBASTIEN F5 0,00 25 / Passable Médiocre
GESPA24P020 KENE RODANICE F5 05,00 06,25 02,00 08,50 4,91 21 Très Faible Très bien Bien
GESPA24P021 KENFACK WAMBA F5 02,00 04,50 07,50 09,00 5,11 17 Faible Très bien Assez bien
GESPA24P022 TEDONJIO AURELLE F5 03,75 06,25 07,00 07,50 5,75 15 Faible Très bien Bien

FILIERE CHAUDRONERIE ET TUYAUTERIE INDUSTRUIELLE : CH-TI %réussite = 0

GESPA24P023 TCHAPMENI LOIC CH 04,25 12,00 03,50 01,50 05,00 5,04 19 Faible Très bien Assez bien
 GESPA24P024 METANGMO NATHAN CH 03,50 08,00 07,00 03,50 06,50 5,47 16 Faible Médiocre Passable
GESPA24P025 TSAFACK WILLIAM CH 02,25 07,50 07,50 03,50 05,50 5,01 20 Faible Excellent Assez bien

FILIERE CONSTRUCTION MECANIQUE ET MAINTENANCE DES VEHICULES DE TOURISME : CMA/ MVT %réussite = 0
GESPA24P026 TSOMENE DARSEL CMA 07,00 03,00 01,50 4,44 22 Très Faible Assez bien Médiocre
GESPA24P027 TIOMELA LEONCE CMA 06,00 07,00 03,50 07,00 16,50 7,00 10 Médiocre Très bien Bien
GESPA24P028 NOUBISSI ARTHUR CMA 0,00 25 /

FILIERE AMEUBLEMENT EBINESTERIE : AMEB %réussite = 0

GESPA24P029 NGOUNE FRANCK AMEB 09,00 10,00 04,00 06,50 7,67 8 Médiocre Assez bien Passable
GESPA24P030 ANEUFEUTE BORIS AMEB 03,00 09,00 08,00 08,00 03,50 6,18 14 Faible Bien Passable
GESPA24P031 KAMTE LANDRY AMEB 03,00 02,50 2,80 24 Nul

LE POURCENTAGE DE REUSSITE TOTAL EST DE : 03,22%

Les élèves pour la plupart ne sont pas dynamiques, ne travaillent pas assez et ce qui est très dangereux car le probatoire est l'examen le plus difficile et il faut avoir au moins
10 de moyenne pour avoir toutes les chances des son côté et il est encore temps de rectifier le tir sinon plutard il sera tard. Les parents sont interpelés à plus de
collaboration avec les encadreurs pour se rassurer effectivement que les enfants travaillent à la maison et aux répétitions. Les élèves sont appelés à plus de discipline
d'organisation, d'implication, de persévérance.

Nous avons remarqué entre enseignants que les téléphones portables constituent un frein dans le processus d'apprentissage. En effet, de nombreux enfants, lors des
répétitions (sûrement de la même manière à la maison), sont souvent sur leur téléphone, surtout quand l'enseignant n'est pas encore là. Même pendant le cours, nous avons
constaté à plusieurs reprises que certains élèves étaient en train de discuter sur WhatsApp pendant que nous expliquions le cours.

Ainsi, à partir de maintenant, les téléphones portables seront collectés en début de cours et remis uniquement pendant la pause (le samedi), puis récupérés lors de la
deuxième séance. Le dimanche, les téléphones seront restitués uniquement à la fin des cours. Nous prions les parents de faire de même à la maison. Nous devons les inciter à
se concentrer pendant les heures d'étude.

Quelques informations utiles à la compréhension des tableaux ci-dessus :

 Maths= Mathématiques.
 PC= Physique-chimie.
 MS= matière de spécialité.
 MS1= matière de spécialité N°1.
- En 1ere F2/F3 : MS1= Circuits Analogiques et Numériques (circuits électroniques et industrielles) ; MS2= Machines ; MS3 = Mécanique Appliquée.
- En 1ere F4 : MS1= Mécanique Appliquée ; MS2=Déssin ; MS3 =Métré.
- En 1ere F5 : MS1= Electricité-Electronique ; MS2= Froid Commercial ; MS3 = Dessin Industriel.
- En 1ere CH-TI : MS1= Dessin Technique ; MS2= Mécanique Appliquée ; MS3 = Traçage.
- En 1ere CMA/ MVT : MS1= Dessin Technique ; MS2= Mécanique Appliquée ; MS3 =Technologie mécanique-Technologie électrique.
- En 1ere AMEB : MS1= Technique d'usinage et de finition MS2 = Mécanique appliquée
- En 1ere F1 : MS1= Dessin Technique ; MS2= Mécanique Appliquée ; MS3 = Technologie.
 Régularité/présences : indique le nombre de séances de cours où l’élève a été présent depuis son inscription au GESCITY-CIS sur le nombre de séances faites depuis son inscription
et dans toutes les matières durant le premier trimestre.
 Retard : indique le nombre de fois que l’élève a été en retard sur le nombre de fois où il a été présent dans toutes les matières.
 Développement personnel : indique l’attitude, le comportement, le caractère de l’élève, sa moralité, ses valeurs, son respect envers ses enseignants, ses camarades, ses parents,
l’environnement, son dynamisme, sa participation aux actions humanitaire, à la promotion de la paix, de l’amour,de la joie, de la charité, du développement, du travail, de
l’excellence.
 Implication dans le travail : traduit la participation active de l’élève durant les séances de cours (répondre aux questions, aller au tableau, poser des questions, faire ses devoirs,
travailler avec des camarades pendant les heures de permanence, interpeller les enseignant même en dehors des séances de cours au GESCITY-CIS (en ligne, au collège ou au lycée,
au GESCITY-CIS en dehors les heures non prévues pour les cours. Et l’appréciation attribuée n’est pas en rapport avec les notes obtenues car il peut arriver que l’élève soit impliqué
mais que pour un début il n’ait pas les bonnes notes.
 Les noms des élèves ayant une moyenne >= 10 sont en bleu.

Douala le 26 Novembre 2024

Le Coordonnateur Général du GESCYTY-CIS
Yannick DJIAYEM