Évaluation Nombres Jusquà 9 999

NOMBRES Évaluation
Prénom : ......................................................... Date : ..............................................
Les nombres jusqu’à 9 999
Lire et écrire les nombres jusqu’à 9 999 (ex. 1 à 3)
1. Entoure le nombre en chiffres correspondant au nombre en lettres.

a. quatre-mille-cinq-cent-soixante-sept :
1 567 4 000 567 4 167 4 560 4 567 4 657
c. mille-deux-cent-quatre-vingt-dix-huit :
2 198 1 188 1 148 1 298 2018
d. cinq-mille-trente-quatre :
534 5 340 1 534 5 034 5 304 5 043
e. deux-mille-six-cent-dix :
1 206 2 606 2 610 2 110 2 616 1 210
f. sept-mille-huit :
7 800 8 700 8 070 7 080 7 008 708
2. Écris les nombres en chiffres.

a. sept-mille-neuf-cent-trente-quatre : ………………………..
b. quatre-mille-huit-cent-quatre-vingts : ……………………....
c. huit-mille-cinq-cents : ………………………………………..
d. trois-mille-trente-trois : ………………………………………
e. mille-dix : ……………………………………………………....
f. deux-mille-neuf : ……………………………………………...
3. Écris les nombres en lettres.

3 721 : ...........................................................................................................................................
4 265 : ...........................................................................................................................................
9 876 : ...........................................................................................................................................
© Magnard • Les Nouveaux Outils pour les Maths CE2 Page 1 sur 4
NOMBRES Évaluation
Décomposer les nombres jusqu’à 9 999 (ex. 4 à 6)
4. Décompose les nombres comme dans l’exemple.

a. Ex. : 6 474 = 6 000 + 400 + 70 + 4
1 246 = ...........................................................................................................................................
7 803 = ...........................................................................................................................................
8 019 = ...........................................................................................................................................
b. Ex. : 9 728 = (9 × 1 000) + (7 × 100) + (2 × 10) + 8

6 937 = ...........................................................................................................................................
3 202 = ...........................................................................................................................................
9 031 = ...........................................................................................................................................
5. Recompose les nombres comme dans l’exemple.
a. Ex. : 5 000 + 900 + 20 + 1 = 5 921
8 000 + 100 + 30 + 6 = ................................. 4 000 + 900 + 2 =.........................................
5 000 + 200 + 90 + 3 = ................................. 6 000 + 3 =...................................................
700 + 40 + 1 000 + 5 = ................................. 9 + 80 + 3 000 =...........................................
b. Ex. : (3 × 1 000) + (5 × 100) + (8 × 10) + 9 = 3 589

(9 × 1 000) + (5 × 100) + (6 × 10) + 1 = ...................................
(5 × 1 000) + (2 × 100) = ...........................................................
(3 × 100) + (8 × 1 000) + 4 = .....................................................
1 + (4 × 1 000) + (8 × 10) = .......................................................
6. a. Avec un lot de 6 584 enveloppes, combien pourrait-on faire de paquets

de 1 000 enveloppes ?
.......................................................................................................................................................
b. Avec un lot de 6 584 enveloppes, combien pourrait-on faire de paquets
de 100 enveloppes ?
.......................................................................................................................................................
c. Avec un lot de 6 584 enveloppes, combien pourrait-on faire de paquets
de 10 enveloppes ?
.......................................................................................................................................................
NOMBRES Évaluation
Comparer les nombres jusqu’à 9 999 (ex. 7 et 8)
7. Complète avec < ou > .

7 523 …….. 6 523 4 699 …….. 4 701 462 …….. 4 062
2 463 …….. 2 493 3 576 …….. 3 567 8 506 …….. 8 056
8. Complète avec = ou ≠ .
5 721 …….. 5 000 + 700 + 20 + 5 4 000 + 300 + 9 …….. 3 000 + 400 + 9
8 000 + 60 + 400 + 7…….. 8 467 5 000 + 900 + 4 …….. 5 m 9 d 4 u
9 684 …….. 9 000 + 60 + 800 + 4 6 310 …… (1 × 10) + (6 × 1 000) + (3 × 100)
Ranger les nombres jusqu’à 9 999 (ex. 9)
9. a. Range les nombres dans l’ordre décroissant.
5 342 8 739 6 021 4 846 5 001 6 487.
.......................................................................................................................................................
b. Range les nombres dans l’ordre croissant.
3 458 3 426 3 871 3 284 3 602 3 302.
.......................................................................................................................................................
Encadrer et intercaler les nombres jusqu’à 9 999 (ex. 10 à 12)
10. Encadre les nombres à l’unité de mille près.
7 234 6 214 3 902 8 756 5 921 1 001.
.......................................................................... .........................................................................
.......................................................................... .........................................................................
.......................................................................... .........................................................................
NOMBRES Évaluation
11. Encadre les nombres à la centaine près.
2 483 9 341 4 888 6 174 3 918 8 025.
.......................................................................... .........................................................................
.......................................................................... .........................................................................
.......................................................................... .........................................................................
12. Place les nombres au bon endroit dans cette suite croissante de nombres.
2 534 4 600 1 280 160 9 000 900.
………………… < 1 000 < …………… < 2 000 < ……………… < 3 000 < …………………………
Repérer le rang d’un nombre jusqu’à 9 999 (ex. 13)
13. Sabrina est monitrice de ski dans une grande station des Alpes. Cette saison, l’école de ski
a compté qu’elle avait donné 3 600 heures de cours aux enfants. Le directeur annonce
à Sabrina que toutes les heures après la trois-millième heure lui seront payées en heures
supplémentaires. Combien d’heures supplémentaires lui seront réglées ?
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
Placer les nombres jusqu’à 9 999 sur une droite numérique graduée (ex. 14 et 15)
14. Place les nombres sur la droite numérique graduée.
5 730 5 690 5 810 5 620 5 770 5 650.
15. Complète chaque case avec le nombre correspondant.

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Prénom : ......................................................... Date : ..............................................

Les nombres jusqu’à 9 999

Lire et écrire les nombres jusqu’à 9 999 (ex. 1 à 3)

1. Entoure le nombre en chiffres correspondant au nombre en lettres.

2. Écris les nombres en chiffres.

3. Écris les nombres en lettres.

Décomposer les nombres jusqu’à 9 999 (ex. 4 à 6)

4. Décompose les nombres comme dans l’exemple.

b. Ex. : 9 728 = (9 × 1 000) + (7 × 100) + (2 × 10) + 8

b. Ex. : (3 × 1 000) + (5 × 100) + (8 × 10) + 9 = 3 589

6. a. Avec un lot de 6 584 enveloppes, combien pourrait-on faire de paquets

Comparer les nombres jusqu’à 9 999 (ex. 7 et 8)

7. Complète avec < ou > .

Ranger les nombres jusqu’à 9 999 (ex. 9)

9. a. Range les nombres dans l’ordre décroissant.

5 342 8 739 6 021 4 846 5 001 6 487.

b. Range les nombres dans l’ordre croissant.

3 458 3 426 3 871 3 284 3 602 3 302.

Encadrer et intercaler les nombres jusqu’à 9 999 (ex. 10 à 12)

10. Encadre les nombres à l’unité de mille près.

7 234 6 214 3 902 8 756 5 921 1 001.

11. Encadre les nombres à la centaine près.

2 483 9 341 4 888 6 174 3 918 8 025.

2 534 4 600 1 280 160 9 000 900.

Repérer le rang d’un nombre jusqu’à 9 999 (ex. 13)

14. Place les nombres sur la droite numérique graduée.

5 730 5 690 5 810 5 620 5 770 5 650.

15. Complète chaque case avec le nombre correspondant.

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