Développement

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Le développement est séparé en deux parties d’environ 100 mots chacune. La

première partie sert à décrire ton sujet tandis que dans la deuxième, tu dois
plutôt justifier ton opinion quant au sujet.

Chaque paragraphe de développement contient :

1. UN INTERTITRE (facultatif) : Il est possible de structurer ton texte

à l’aide d’un intertitre pertinent et évocateur.

Attention : Le choix de ton intertitre ne doit pas être redondant.

2. UN ORGANISATEUR TEXTUEL : Chaque paragraphe de

développement commence par un organisateur textuel.

Attention : Certains organisateurs textuels appellent une certaine

logique dans le choix des organisateurs suivants.
Ex : Premièrement à Deuxièmement D’une part à D’autre part
*TOUJOURS SUIVI D'UNE VIRGULE*

3. UN ÉNONCÉ DE L’ASPECT : La première phrase sert à rappeler

le sujet et énoncer l’aspect du paragraphe (la description ou la

justification)

4. LE DÉVELOPPEMENT DES IDÉES : Il s’agit de la partie la

plus importante du paragraphe dans laquelle tu décriras le sujet ou tu

justifieras ton opinion.

5. UNE CONCLUSION PARTIELLE : Il s’agit de la dernière phrase

des paragraphes de développement. Elle sert à conclure le paragraphe :
E En faisant un rappel en revenant sur l’idée générale du paragraphe;
E En posant une question. En bref,... Pour résumer, ... Effectivement,....
 Développement
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LA DESCRIPTION
Dans le premier paragraphe de développement, tu dois décrire ton sujet. En
séparant le paragraphe en sous-aspects (ex : son apparence, sa taille, ses
différentes composantes) tu t’assures de rendre ta description claire, complète
et structurée. *Réception dossier préparatoire = question : Est-ce un objet/évènement/personnage ou lieu?
Aller à la page 1 & choisir 2 sous-aspects*

Pour t’aider à structurer ton texte, voici des marqueurs de relation et des
organisateurs textuels que tu peux utiliser :

E Au début du paragraphe :
¥ Premièrement,
¥ Tout d’abord,
¥ Pour commencer,
¥ En premier lieu,

E Pour commencer ton énoncé de l’aspect :

¥ Voici comment…
¥ Le physique de ce personnage…
¥ Comment fonctionne cet appareil?
¥ Décrivons…
¥ Nous savons tous que…

E Pour commencer ta conclusion partielle

¥ Bref, le physique de…
¥ Donc, l’appareil comporte…
¥ En sommes, nous pouvons dire que…
 Procédés descriptifs 11
Pour soutenir ta description et la rendre juste et précise, tu dois avoir recours aux
procédés descriptifs. Ceux-ci permettent de clarifier tes descriptions afin d’aider ton
lecteur à mieux visualiser et comprendre ce que tu décris. Voici les procédés descriptifs
auxquels tu peux avoir recours :

E La définition : Elle sert à donner le sens d’un terme plus complexe utilisé
dans le texte afin de le rendre accessible au lecteur. La définition peut être :
¥ Encadrée de virgules;

¥ Mise entre parenthèses; *Surtout pour les termes scientifiques OU LES ACRONYMES (NFL/NBA)*
¥ Annoncée par des termes tels que : c’est-à-dire, ce qui signifie, ce qui

désigne, etc.

Allo prof est un organisme à but non lucratif, c’est-à-dire qu’il vieille au bien-être
de sa communauté sans en retirer de bénéfices financiers.

La pression atmosphérique (le poids de l’air) est 92 fois plus forte que sur Terre.

Le melon, la boule de graisse située sur son front, fait paraitre sa tête plus grosse.
 Procédés descriptifs 12
E L’exemple : Il permet de rendre plus concrète la description. Il est introduit
par des expressions telles que : comme, tel que, par exemple, à titre
d’exemple.

Il existe plusieurs moyens pour communiquer avec Allo prof. Par exemple, les
jeunes peuvent utiliser la ligne téléphonique, le clavardage en ligne ou encore la
messagerie texte.

L’introduction d’espèces étrangères qui mangent les espèces locales ou les

concurrencent menace les écosystèmes: par exemple, la caulerpe, algue tropicale
arrivée accidentellement en Méditerranée, élimine les autres algues.

UNE ÉNUMÉRATION = DES VIRGULES SÉPARANT CHAQUE ÉLÉMENT ET ****UN SEUL**** << ET >>
REMPLACEZ <<ETC.>> PAR << ET AUTRES>>.
E L’énumération : Elle permet de présenter différents aspects de l’élément
décrit sous la forme d’une accumulation d’exemples.

Attention! L’énumération doit aider le lecteur à mieux comprendre le texte

et la réalité décrite. Elle ne sert jamais à ajouter des mots à ton texte.

Les enseignants d’Allo prof sont disponibles, patients, professionnels et bien outillés
pour aider les jeunes les plus en difficulté.

À ses ennemis naturels : l’épaulard, le morse, l’ourse blanc, il faut malheureusement

ajouter l’être humain.

Même masse rocheuse, proximité du Soleil et présence d’une atmosphère, voici bien
des points communs entre les deux planètes.
 Procédés descriptifs 13
E La comparaison : Il est parfois difficile de se faire une image précise à
partir de mots. Afin d’aider le lecteur à y parvenir, tu peux utiliser la
comparaison. En mettant en parallèle deux réalités et en faisant ressortir
leurs ressemblances ou leurs différences, le lecteur parviendra plus
facilement à visualiser ta description.
Élément du texte - Comparé Élément externe - Comparant
La baleine bleue est gigantesque et mesure la même longueur que trois autobus
stationnés l’un derrière l’autre, soit 30 mètres de longueur.

Élément du texte - Comparé

Deneb, située à 1 600 années-lumière de la Terre, est 100 000 fois plus lumineuse
Élément externe - Comparant
que le Soleil et 10 fois plus massive que lui.

Comparant Comparé Comparé

À la naissance, la peau du béluga est brun rosé. À l’âge adulte, elle est blanche
Comparant
comme neige.

E Le recours au fait : Mentionner un fait, une statistique, avoir recours

aux paroles d’un expert ou d’un auteur pour décrire une situation, un
verbe de parole (dire, annoncer, confirmer) + : (deux-points) + << (ouvrez les guillemets) + citations + >> (fermer les
phénomène. guillemets) + continuer la phrase ou mettre un point.

En 2013, l’astronaute Chris Hadfield est devenu le premier Canadien à avoir

commandé la station spatiale internationale.

Dans les années 1980, le Québec était « une terre où on avait toute la liberté de
faire du cirque sans trop s’accrocher dans la tradition et les dynasties », précise
Marc Lalonde, directeur général de l’École nationale de cirque à Montréal.
 Développement 14
* Identifiez à l'aide des éléments de la P.9, toutes les parties du développement*
Organisateur textuel énoncé de l'aspect
[Premièrement,][laissez-moi vous faire une brève présentation de ces livres très particuliers. ]
Développement des idées Comparaison
[Pour commencer, la bédé possède des caractéristiques typiques qui la distinguent des

autres sortes de publications. En effet, la bande dessinée telle qu’on la connait aujourd’hui

Énumération
est publiée sous forme d’album cartonné de 44 ou 46 pages. Ces livres sont reconnus pour

leurs nombreuses images, dessinées dans les cases, et leur texte très court, voire absent.

Définition
Effectivement, la majorité du texte se retrouve dans les phylactères, c’est-à-dire les bulles

dans lesquelles sont écrites les paroles des personnages. Toutefois, le neuvième art a

Recours au faits
beaucoup évolué depuis ses débuts en 1837, date à laquelle a été publiée la première BD.

À l’origine, ces histoires étaient beaucoup plus courtes et elles étaient publiées dans les

journaux et les revues. Aussi, ce n’est qu’assez récemment que la couleur y a été intégrée.

Si la bande dessinée s’est transformée avec le temps, il en va également de même pour

son marché. Au départ, le public cible était manifestement les jeunes garçons. Aujourd’hui,
Recours au fait
toutefois, la tendance s’est inversée puisque seulement 30% des œuvres publiées

Marqueur de relation
s’adressent aux enfants et de plus en plus de bédés rejoignent un public ][
féminin. Bref, la

Conclusion partielle - résumé des sous-aspects de la description & justification

bande dessinée est une forme d’art bien particulière qui a beaucoup évolué à travers les

années. ]
 Mise en pratique
Choisis minimum 2 sous-aspects à la P.1 15

Poursuis ton texte en décrivant cet endroit que tu préfères.

Une salle aux fonctions multiples

Tout d'abord, décrivons cette fameuse salle d'escalade. Avant tout, il est important de faire la différence entre

l'escalade sur bloc et l'escalade sur voie, car les deux offrent une pratique du sport différente. L'escalade sur

bloc consiste à escalader un mur de quatre mètres à l'aide de prises variées et complexes, tandis que

celle sur voie demande d'escalader un mur de quatorze mètres à l'aide d'une longue corde. Pour la sécurité,

cet endroit se doit d'être muni de grand tapis épais au sol pour amortir les chutes. D'ailleurs, mon abonnement

est avec le Bloc Shop et offre une multitudes de services. Par exemple, on peut venir manger et jouer à des

jeux de société avec des amis, on peut prendre notre douche après une séance de sport pour se rendre à un

rendez-vous, on peut s'entraîner dans le gymnase pour garder la forme et on peut venir se détendre sur la

terrasse extérieure. Bref, cette salle de sport remplit plusieurs fonctions pour les besoins de chacun.