Photofiches: Méthode D'anglais

CM
Méthode d’anglais
PHOTOFICHES
Nouve
auté
2018
Elena IORDAN
Professeur d’ESPE
Christophe ROMEU
Inspecteur de l’Éducation nationale
Crédits photographiques
Page 14 : (h) © VisitBritain/Pete Seaward/Gettyimages.fr – (b) © Lotharingia/Fotolia.com
Page 25 : (h) © Pgiam/Gettyimages.fr – (m) 1. Adam Taylor/Gettyimages.fr ; 2. Cultura RM Exclusive/Phil Fisk/
Gettyimages.fr ; 3. Cultura RM Exclusive/Phil Fisk/Gettyimages.fr – (b) © Caiaimage/ Caiaimage JVCLOSED/Gettyimages.fr
Page 30 : poisson © Luis Carlos Jiménez/Fotolia.com ; pommes de terre © Africa Studio/Fotolia.com ;
chocolat © jasmine_cute/Fotolia.com
Page 36 : (h) © The First Meal, c.1894 (oil on canvas), La Thangue, Henry Herbert (1859–1929)/Private Collection/Bridgeman Images –
(b) © A Sussex Farm, 1887(oil on canvas), La Thangue, Henry Herbert (1859–1929)/
Ferens Art Gallery, Hull Museums, UK/Bridgeman Images
Page 47 : doc A © Nan/Fotolia.com – doc B © fred34560/Fotolia.com – doc C © Ian Woolcock/Fotolia.com –
doc D © lapas77/Fotolia.com – doc E © Silke Wolff/Fotolia.com – (b) © smartin69/Fotolia.com
Page 54 et 55 : © ksena32 /Fotolia.com
Page 56 et 57 : ©Icon Sportswire/Gettyimages.fr
Page 58 : © Franc & Jean Shor/Gettyimages.fr
Page 59 : © LifeJourneys/Gettyimages.fr
Page 69 : doc A © Sammy/Fotolia.com – doc B © Blend Images/John Feingersh/Gettyimages.fr –
doc C © Rubberball/Nicole Hill/Gettyimages.fr – (b) © Stokkette/Fotolia.com
Page 111 : Reine Elisabeth II © Chris Jackson/Gettyimages.fr ; Charles © Ben A. Pruchnie/Gettyimages.fr ;
Anne © Max Mumby/Indigo/Gettyimages.fr ; Andrew © Pete Dewhirst/Demotix/Corbis ; Edward © Patrick van Katwijk/dpa/Corbis
Page 112 : William © Samir Hussein/Gettyimages.fr ; Harry © Chris Jackson/Gettyimages.fr ;
George © James Devaney/Gettyimages.fr ; Charlotte © AFP/Kensington Palace/The Duchess of Cambridge
Page 126 : soupe de citrouille © sriba3/Fotolia.com et fox 17/Fotolia.com ; soupe de carotte © guy/Fotolia.com
et Valentina R./Fotolia.com ; jus de pomme © womue/Fotolia.com et Alex Staroseltev/Fotolia.com ;
thé © Swapan/Fotolia.com ; soda © Nitr/Fotolia.com ; milkshake © igorphoto50/Fotolia.com ;
cheeseburger © ExQuisine/Fotolia.com ; fish and chips © Joe Gough/Fotolia.com
Page 127 : nuggets © nata777_7/Fotolia.com ; salade © Julián Rovagnati/Fotolia.com ; cheesecake © tashka2000/Fotolia.com ;
brownie © Brad Pict/Fotolia.com ; cupcake © andriigorulko/Fotolia.com ; glace © romerince/Fotolia.com
Page 131 : chat © Dixi_/Fotolia.com ; canard © voren1/Fotolia.com ; tortue © Danny/Fotolia.com ; grenouille © Manuel Findeis/
Fotolia.com ; poisson © fotomaster/Fotolia.com ; cheval © Eric Isselée/Fotolia.com ; chien © otsphoto/Fotolia.com ;
souris ©BillionPhotos.com/Fotolia.com ; poule © evegenesis/Fotolia.com ; âne © Eric Isselée/Fotolia.com
Illustrations
Pages 16 et 85 : Ann Ruozhu Sun © Ann Ruozhu Sun ; illustrations taken from Boxer and the Fish,
published by Oxford University Press 2011, © Hachette-Livre pour la présente édition.
Pages 27 et 98 : Dawid, New Year’s Resolution, © Hachette-Livre, 2016.
Pages 38 et 108 : Teresa Murfin © Teresa Murfin ; illustrations taken from Oh! Jack!,
published by Oxford University Press 2011, © Hachette-Livre pour la présente édition.
Pages 49 et 124 : Toma Danton, Please, save my dog, Hachette-Livre 2016.
Pages 60 et 136 : Meilo SO, © Meilo So ; Illustrations taken from The Magic Paintbrush,
published by Oxford University Press 2011, © Hachette Livre pour la présente édition.
Pages 71 et 143 : Ada Grey, Hippobottymus, © Little Tiger Press LTD, © Hachette-Livre
pour la présente édition.
Création de la maquette de couverture : Florence Le Maux

Illustration de la couverture : Alain Boyer
Mise en pages : Cyrille de Swetschin
Relecture : Philippe Rouet
Illustrations : Adeline Pham
Illustrations p. 58 : Alain Boyer
Dessins techniques : Jacky Choi et Anaïs Thibaud
Fabrication : Marc Chalmin 0,300 kg éq. CO2
ISBN : 978-2-01-700920-7
© HACHETTE LIVRE 2018, 58, rue Jean-Bleuzen – CS 70007 – 92178 Vanves Cedex.
Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays.
Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles L. 122-4 et L. 122-5, d’une part, que les « copies ou reproduc-
tions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective », et, d’autre part, que « les analyses et
les courtes citations » dans un but d’exemple ou d’illustration, « toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle, faite sans le
consentement de l’auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite ».
Cette représentation ou reproduction, par quelque procédé que ce soit, sans autorisation de l’éditeur ou du Centre français de l’exploita-
tion du droit de copie (20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris), constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425
et suivants du Code pénal.
SOMMAIRE
ACTIVITÉS
Pages du Pages du
UNIT 1 manuel UNIT 4 manuel
PART 1 ► Hello! Hello! PART 1 ► Where is my schoolbag?

A/B............................................. 6-7....... 12 A/B.......................................... 39-40....... 54
PART 2 ► The town PART 2 ► Look at the Royal Family!
A/B............................................. 8-9....... 14 A/B.......................................... 41-42....... 56
PART 3 ► A class in the park PART 3 ► Hurry up!
A/B.......................................... 10-11....... 16 A/B.......................................... 43-44....... 58
PART 4 ► To market, to market! PART 4 ► Where are you going?
A/B......................................... 12-13....... 18 A/B.......................................... 45-46....... 60
PART 5 ► ARTS PART 5 ► ARTS
English gardens. . .............................. 14....... 20 Architecture in London....................... 47....... 62
PART 6 ► Let’s recap!............................. 15....... 22 PART 6 ► Let’s recap!.. . ........................... 48....... 64
PART 7 ► STORYTELLING PART 7 ► STORYTELLING
Boxer and the Fish. . ........................... 16....... 24 Please, save my dog!. . ........................ 49....... 66
UNIT 2 UNIT 5
PART 1 ► Today is Monday! PART 1 ► Ready to order?
A/B.......................................... 17-18....... 26 A/B.......................................... 50-51....... 68
PART 2 ► A day at home PART 2 ► The farmer’s in his field!
A/B.......................................... 19-20....... 28 A/B.......................................... 52-53....... 70
PART 3 ► What beautiful weather! PART 3 ► Woof, woof!
A/B.......................................... 21-22....... 30 A/B.......................................... 54-55....... 72
PART 4 ► Happy New Year! PART 4 ► In the stadium
A/B.......................................... 23-24....... 32 A/B.......................................... 56-57....... 74
At the theatre................................... 25....... 34 Painting the sea................................ 58....... 76
PART 6 ► Let’s recap!............................. 26....... 36 PART 6 ► Let’s recap!............................. 59....... 78
New Year’s Resolution........................ 27....... 38 The Magic Paintbrush. . ....................... 60....... 80
UNIT 3 UNIT 6
PART 1 ► A good job! PART 1 ► Welcome to the zoo!
A/B.......................................... 28-29....... 40 A/B.......................................... 61-62....... 82
PART 2 ► Yummy! Yummy! PART 2 ► Is it your birthday?
A/B.......................................... 30-31....... 42 A/B.......................................... 63-64....... 84
PART 3 ► A funny hat! PART 3 ► Time for music!
A/B.......................................... 32-33....... 44 A/B.......................................... 65-66....... 86
PART 4 ► My body! PART 4 ► Break time!
A/B.......................................... 34-35....... 46 A/B.......................................... 67-68....... 88
Painting farm animals........................ 36....... 48 Musical bands.................................. 69....... 90
PART 6 ► Let’s recap!............................. 37....... 50 PART 6 ► Let’s recap!.. . ........................... 70....... 92
Oh, Jack!. . ....................................... 38....... 52 Hippobottymus................................. 71....... 94
3
MATÉRIEL
Pages du Pages du
UNIT 1 manuel UNIT 4 manuel
PART 1 ► M1 Let’s practise!...................... 74....... 13 PART 2 ► M29a-b Let’s play!
PART 1 ► M2 Let’s play! Snap.................... 75....... 13 Happy families.......................... 109-110....... 56
PART 1 ► M3 Action! PART 2 ► M30a-b Action!
Create your passport !......................... 76....... 13 Make a presentation!.. ................. 111-112....... 57
PART 2 ► M4 Let’s play! I spy.. ................... 77....... 14 PART 3 ► M31 Let’s play! The clock........... 113....... 58
PART 2 ► M5a-b-c Let’s play! PART 3 ► M32a-b-c Let’s play! Bingo... 114-116....... 59
Red bubbles................................ 78-80....... 15 PART 3 ► M33 Action!
Organize your weekend!. . ................... 117....... 59
PART 2 ► M6a-b Action!
Draw your street map!. . .................. 81-82....... 15 PART 4 ► M34 Let’s play! The secret card.. .. 118....... 60
PART 5 ► M7 Do it yourself: PART 4 ► M35a-b Let’s play! Two dice... 119-120....... 61
Make your own maze.. ......................... 82....... 21 PART 4 ► M36 Action!
PART 4 ► M8 Let’s play! Take up a cultural challenge!............... 121....... 61
Pumpkins and devils........................... 83....... 19 PART 5 ► M37 Do it yourself:
Building a Big Ben papercraft.. ............. 122....... 63
PART 6 ► M9 What can you say?
Create your own sketches. . ................... 84....... 23 PART 6 ► M38 What can you say?
Create your own sketches. . ................. 123....... 65
PART 7 ► M10 STORYTELLING
Boxer and the Fish............................. 85....... 24 PART 7 ► M39 STORYTELLING
Please, save my dog!. . ....................... 124....... 66
UNIT 2 UNIT 5
PART 1 M11 Let’s play! Line up.. .............. 86....... 26
► PART 1 ► M40 Let’s play! Go fish!............. 125....... 68
PART 1 ► M12 Action! Let’s play checkers!.... 87....... 27 PART 1 ► M41a-b Let’s play!
PART 2 ► M13 Action! Make a zigzag The secret card......................... 126-127....... 69
scrapbook with your activities!............... 88....... 29 PART 2 ► M42 Let’s play! Red bubbles....... 128....... 70
PART 3 ► M14 Let’s play! The reporter......... 89....... 30 PART 2 ► M43 Action!
PART 3 ► M15a-b Let’s play! Complete your crossword puzzle!......... 129....... 71
The winner................................. 90-91....... 31 PART 3 ► M44 Let’s play! Memory.. ........... 130....... 72
PART 4 ► M16a-b-c Let’s play! PART 3 ► M45 Let’s play! What is it?.......... 131....... 73
Memory..................................... 92-94....... 32 PART 4 ► M46 Let’s play! A guessing game!.. 132....... 74
PART 4 ► M17 Let’s play! Happy days.......... 95....... 33 PART 4 ► M47 Let’s play! I spy…............... 133....... 75
PART 4 ► M18 Action! Create a pop-up PART 4 ► M48 Action!
Christmas card!. . ............................... 96....... 33 Speak about your favourite sport.......... 134....... 75
PART 6 ► M19 What can you say? PART 6 ► M49 What can you say?
Create your own sketches. . ................... 97....... 37 Create your own sketches. . ................. 135....... 79
PART 7 ► M20 STORYTELLING PART 7 ► M50 STORYTELLING
New Year’s Resolution......................... 98....... 38 The Magic Paintbrush. . ...................... 136....... 80
UNIT 6
UNIT 3 PART 2 ► M51 Action!
PART 1 ► M21 Let’s play! The secret card.. .... 99....... 40 Craft a cupcake birthday card!.. ............ 137....... 85
PART 1 ► M22 Let’s play! Buy and buy. . ...... 100....... 41 PART 3 ► M52 Let’s play! Zip or zap.......... 138....... 86
PART 1 ► M23 Action! PART 3 ► M53 Let’s play! The survey......... 139....... 89
Now, choose your job!. . ...................... 101....... 41 PART 3 ► M54 Action!
PART 3 ► M24a-b Let’s play! Invent a flyer for your favourite hobby!... 140....... 87
Please, Mr Wolf......................... 102-103....... 44 PART 4 ► M55 Let’s play!
PART 3 ► M25a-b Let’s play! Draw it.... 104-105....... 45 Participate in a survey....................... 141....... 89
PART 4 ► M26 Let’s play! Memory.. ........... 106....... 46 PART 6 ► M56 What can you say?
PART 6 ► M27 What can you say?
Create your own sketches. . ................. 142....... 93
Create your own sketches. . ................. 107....... 51 PART 7 ► M57 STORYTELLING
Hippobottymus................................ 143....... 94
PART 7 ► M28 STORYTELLING
Oh, Jack!....................................... 108....... 52 Liste des flashcards........................... 144
4
Activités
English Cupcake CM • Unit 1 • Part 1 ► Hello! Hello! pp. 12-13
Unit 1
Part 1
A Name: ��
Date: ��
1 Complete the table.

• The United Kingdom The United States of America
• Dublin Canberra Ottawa
Flag Country Capital
The Republic of Ireland ��
�� Washington
�� London
Canada ��
Australia ��
2 Look at the pictures and answer the questions. Look at the examples.
© Hachette Livre 2018 – English Cupcake Photofiches CM – Reproduction autorisée pour une classe seulement.
uestion 1: Where do you come from? ➞ I come from Dublin.
Q
Question 2: Where are you from? ➞ I’m from the Republic of Ireland.
• Where do you come from?

➞ � ��
• Where are you from?

➞ � ��
3 Write the questions .

• do you Where from? come
➞ ��
• are from? Where you
➞ ��
6
English Cupcake CM • Unit 1 • Part 1 ► Hello! Hello! pp. 12-13
Unit 1
Part 1
B Name: ��
Date: ��
1 Complete the table.

• The United Kingdom The United States of America Australia Canada
• London Washington Dublin Canberra Ottawa
Flag Country Capital
The Republic of Ireland ��
��
��
��
��
2 Look at the pictures and write the question or the answer.

Look at the examples.
uestion 1: Where do you come from? ➞ I come from Dublin.

Q
Question 2: Where are you from? ➞ I’m from the Republic of Ireland.
• Where do you come from?

➞ � ��
• ��
➞ I’m from the United Kingdom.
3 Write the questions.
Canada ➞ Question: � ��

Answer: I’m from Canada.
Canberra ➞ Question: � ��

Answer: I come from Canberra.
7
English Cupcake CM • Unit 1 • Part 5 ► ARTS – English gardens pp. 20-21
Unit 1
Part 5 Name: ��
Date: ��
1 Complete the boxes with the correct words.

a village a forest a maze a garden a castle
��
��
��
2 Find the secret word.

F G M C MAZE
POETIC
O G E A A V
VILLAGE
U A O Z S I
CASTLE
N F R M P E T L FLOWERS
T L D E O L L TREE
A O E T E T E A GEOMETRIC
I W N R T R G GRASS
N E I I E E FOUNTAINS
S R C C E
S G R A S S The secret word is �� .
3 Look at the picture and make a sentence.

��
��
��
��
14
English Cupcake CM • Unit 1 • Part 6 ► Let’s recap! pp. 22-23
Unit 1
Part 6 Name: ��
Date: ��
1 Listen and write correctly.

��
��
��
��
��
2 Write the correct words.
1 2 3 4 5 6
1 ��
2 ��
3 ��
4 ��
5 ��
6 ��
3 Answer the question.

What can you see in this picture ?
� ��
� ��
� ��
� ��
15
English Cupcake CM • Unit 1 • Part 7 ► STORYTELLING – Boxer and the Fish pp. 24-25
Unit 1
Part 7 Name: ��
Date: ��
Glue the pictures in the right order.
1 2 3
4 5 6
7 8 9
10
16
Matériel
Canada
M1
United
Kingdom (UK)
Republic
of Ireland
United States of
America (USA)
74
Australia
English Cupcake CM • Unit 1 • Part 1
►
Let’s practise!
5 English speaking countries

p. 13
© Hachette Livre 2018 – English Cupcake Photofiches CM – Reproducation autorisée pour une classe seulement.
M2
Dublin
Ottawa
London
75
Canberra
►
Washington
Let’s play! Snap
p. 13
English Cupcake CM • Unit 1 • Part 1 ► Action! Create your passport! p. 13
M3
Passport
Photo: Passport number: ��
Family name: ��
Name: ��
Address: ��
��
City: ��
Country: ��
Fingerprint:
Signature:
Passport
Photo: Passport number: ��
Family name: ��
Name: ��
Address: ��
��
City: ��
Country: ��
Fingerprint:
Signature:
76
M4
77
►
Let’s play! I spy
p. 14
English Cupcake CM • Unit 1 • Part 2 ► Let’s play! Red bubbles p. 15
M 5A
Utilisez aussi ce plateau pour les jeux suivants :

Unit 5 • Part 2 ► Let’s play! Red bubbles • p. 70 du manuel
78
English Cupcake CM • Unit 1 • Part 2 ► Let’s play! Red bubbles p. 15
M 5B
Glue here
The die
Glue here
Glue here
Glue here Glue here
Glue here
Glue here
Utilisez aussi ce dé pour les jeux suivants :

Unit 1 • Part 4 ► Let’s play! Pumpkins and devils • p. 19 du manuel
Unit 2 • Part 4 ► Let’s play! Happy Days • p. 33 du manuel
79
M 5C
80
►
Let’s play! Red bubbles
p. 15
English Cupcake CM • Unit 1 • Part 2 ► Action! Draw your street map! p. 15
M 6A
1. Look and match.
restaurant shop
school cinema
block of flats park
house swimming pool
2. Ask and answer.

Is there a school? Yes, there is a school.

Where is it? It’s in A6.
A B C D E F
81
English Cupcake CM • Unit 1 • Part 2 ► Action! Draw your street map! p. 15
M 6B
3. Draw your street map.
English Cupcake CM • Unit 1 • Part 5 ► Do it yourself – Make your own maze p. 21
M7
82
M8
START
83
FINISH
►
Réutilisez le dé du jeu Red bubbles Unit 1 • Part 2 • p. 46 (photofiches).

Let’s play! Pumpkins and devils
p. 19
English Cupcake CM • Unit 1 • Part 6 ► What can you say? Create your own sketches p. 23
M9
1 2
Un enseignant gronde Quatre enfants essaient
ses élèves qui font du bruit de dresser leur chien.
pendant le cours.
3 4
Une vieille dame s’est perdue ; Quatre personnes s’amusent
elle demande aux passants à décrire les chiens
de lui indiquer différents lieux qui passent.
sur une carte.
5 6
Quatre amis présentent Quatre enfants de quatre pays
leur costume d’Halloween. différents se rencontrent.
Ils parlent de leurs pays.
84
M 10
85
►
STORYTELLING – Boxer and the Fish
pp. 24-25

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Création de la maquette de couverture : Florence Le Maux

PART 1 ► Hello! Hello! PART 1 ► Where is my schoolbag?

1 Complete the table.

• Dublin Canberra Ottawa

Flag Country Capital

The Republic of Ireland ��������������������������

• Where do you come from?

• Where are you from?

3 Write the questions .

• are from? Where you

1 Complete the table.

• London Washington Dublin Canberra Ottawa

Flag Country Capital

The Republic of Ireland ��������������������������

2 Look at the pictures and write the question or the answer.

 uestion 1: Where do you come from? ➞ I come from Dublin.

• Where do you come from?

3 Write the questions.

Canada ➞ Question:  � �����������������������������������������������������������������������������

Canberra ➞ Question:  � �����������������������������������������������������������������������������

1 Complete the boxes with the correct words.

2 Find the secret word.

3 Look at the picture and make a sentence.

1 Listen and write correctly.

2 Write the correct words.

3 Answer the question.

Glue the pictures in the right order.

5 English speaking countries

Utilisez aussi ce plateau pour les jeux suivants :

Utilisez aussi ce dé pour les jeux suivants :

block of flats park

house swimming pool

2. Ask and answer.

Is there a school? Yes, there is a school.

Réutilisez le dé du jeu Red bubbles Unit 1 • Part 2 • p. 46 (photofiches).

Vous aimerez peut-être aussi

The Republic of Ireland ��

• Where do you come from?

• Where are you from?

The Republic of Ireland ��

uestion 1: Where do you come from? ➞ I come from Dublin.

• Where do you come from?

Canada ➞ Question: � ��

Canberra ➞ Question: � ��