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    Exercices Les Temps Du Récit

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    Exercices les temps du récit

    - Rappel : Lorsqu'un écrivain raconte une histoire au passé, il utilise l'imparfait, le passé
    simple, le plus-que-parfait:

    L'imparfait est un temps du passé qui présente l'action passée en train de se réaliser.

    On utilise généralement l'imparfait pour :


    -décrire une toile de fond dans le passé.
    -présenter des événements qui se répètent dans le passé (imparfait d'habitude).

    Le passé simple est un temps du passé qui appartient essentiellement à la langue littéraire. Il
    présente l'action comme achevée.

    Le plus-que-parfait exprime l'antériorité par rapport à l'imparfait.

    IMPARFAIT :

    Les terminaisons sont toujours les suivantes pour les trois groupes : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -
    aient.

    Pour les 1er et 3e groupes, le -i- des deux premières personnes du pluriel doit toujours être
    maintenu, même si

    on ne remarque pas celui-ci à la prononciation de certains verbes :

    Nous travaillions, vous travailliez, nous riions, vous riiez, nous essuyions, vous essuyiez,
    nous gagnions, vous gagniez, nous tressaillions, vous tressailliez, nous priions, vous priiez...

    1er groupe 2e groupe


    je parlais je finissais
    tu parlais tu finissais
    il, elle parlait il, elle finissait
    nous parlions nous finissions
    vous parliez vous finissiez
    ils, elles parlaient ils, elles finissaient

    PASSÉ SIMPLE :

    Il existe quatre séries de terminaisons pour ce temps :

    Passé simple en -a : -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent. (1er groupe et verbe aller)

    Passé simple en -i : -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent. (2e et 3e groupes)

    Passé simple en -u : -us, -us, -ut, -ûmes, -ûtes, -urent. (3e groupe)
    Passé simple en -in : -ins, -ins, -int, -înmes, -întes, -inrent. (3e groupe)

    Je chantai, je finis, je bus, je vins…

    1er groupe 2e groupe


    je parlai je finis
    tu parlas tu finis
    il, elle parla il, elle finit
    nous parlâmes nous finîmes
    vous parlâtes vous finîtes
    ils, elles parlèrent ils, elles finirent

    Remarque : À la première personne du singulier, il faut distinguer l'imparfait en -ais (j'allais)


    et le passé simple des verbes du premier groupe en -ai (j'allai; j'entrai)

    Exercice 1 Conjuguez les verbes suivants aux temps du récit convenables

    1. Il se préparait à sortir, quand le téléphone (sonner)


    2. Le chemin serpentait à travers bois. Il (etre) désert.
    3. Quand il faisait beau, il (aller) lire son journal dans le parc.
    4. Tout à coup, les voyageurs (se précipiter) vers la sortie.
    5. Chaque soir, quand il (terminer) son travail et rangé ses affaires, il regardait un
    film.
    6. Ce n'est que quand elle avait fini de se préparer, qu'elle (commencer) à travailler.
    7. Je l'(apercevoir) sur le pont, mais il ne me reconnut pas.

    Exercice 2 Complétez le paragraphe suivant par des verbes conjugués au temps de


    conjugaison convenables

    Autrefois, nous (passer) les vacances d'hiver chez mes grands-parents. Pour préparer
    Noël, avec nos cousins, nous (décorer) toute la maison. Devant le sapin tout le
    monde (danser) et mon grand-père (rire) de nous voir heureux. Mes
    cousines (espérer) ne pas avoir les mêmes jouets que l'année précédente.
    Un jour de Noël, je (regarder) avec tendresse le visage ridé de ma grand-
    mère. Lorsqu'elle me (voir) , elle m'emmena près du sapin. Elle (rire) en
    voyant mon regard ébahi devant tant de cadeaux. A ce moment-là, mon père
    (apporter) la bûche. Nous silence, mais dans nos yeux (se refléter) le
    bonheur.

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