Comprehension Ecrit Tets hk1 L P 5

Comprehension ( 10 minutes)…………..
/10 points
Lis ce tex
Mon petit village

A quatre kilometres de la vllle, un pont * unj ambe une petite rivierre. L’eau
y est Claire. Vous y voyez des femmes laver leur ligne en chantant. Une fois le
pont franchi , vous decouvrez mon petit village.
La vie dans mon village est simple, mais il faut savoire tout faire. Deux ou trois fois
par semaine, Il faut aller au marche de la ville voisine, car il n’y a pas de
commercant.
Les paysans de mon village doivent travailler dur pour faire vivre leur famille. En
dehors de la culture et de l’ elevage: la peche et la chasse leur permettent de
varier l’alimentation.
Tel est mon village . J’aime y vivre dans le calme , le murmure des insecters, le
chant des oiseaux loin des bruits de la ville.
. Lexique: enjamber: passer par- dessus
Franchir le pont : traverser le pont
Varier l’alimentation : manger differents aliments
A. Questions ( 6 points)
1.Ou se trouve le village du narrateur?
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..
2.Que voit – on en allant au village?
………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………….
3.Pourquoi doit – on aller a la ville deux ou trois fois par semaine?
………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………….
1
4. Comment travaillent les paysans ? Pourquoi?
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Nomme 2 activites qui aident a varier l’alimentation des paysans>
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
6. Releve 3 raisons qui montrent que l’auteur aime son village?
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
B. Retrouve en numerotant dans l’ordre,les differentes parties de la description
du village. ( 4pts).
1. La vie dans le village 3. La description general du village.
2. Le sentiment del’auteur 4. Les activites des paysans
II: Cannaissances linguistiques ( 20 minutes)………………./ 10 points
A . Relie l’activite a la personne qui la realise ( 3 pts)
1. Un prestidiginateur . . personne qui realise un flim ou une emissio
2. Un clow . personne qui ecrit dans les journaux et les magasines
3) Un acteur . personne qui joue dans une piece de theatre ou
dans un flim
4) Un realisateur Personne qui faire rire les spectateurs par ses gestes
et ses grimaces
5)Un supporter . Personne qui fait des tours de magie
6)Un journalister . Personne qui encourage les sportifs dans leur effort
B. Indique en soulignant dans la phrase suivante : le complement circonstanciel

de lieu , de temps, de cause ( 3pts)
2
- Deux ou trois fois par semaine, il faut aller au marche de la ville voisine, car il
n’ y a pas de commercant.
C. Conjugue les verbes au temps indique ( 2pts).

. Losque j’ ( avoir –imparfait)…………………………7 ans, j’ (avoir-passe
compose)………………………de magnifiques images dans un livre sur la foret
vierge.
. Maintenant je (savoir-present)………………………que cette foret s’appelle
l’Amazone
. Un jour , j’( aller- future simple)……………………….la voir reellement , c’est
decide.
C. Complete avec les pronoms : l’ – lui – qui – que ( 2pts).
J’aime l’ami …………………revient
Cet ami, jepense toujours a …………………et je ne ……………….oublierai jamais.
C’est un ami …………………je connais depuis lontemps.
III. Mathematiques: ( 20 minutes) …………..,10 points.
A. Complete ( 2pts).
Un siècle = …………………annees
3 annees = …………………mois
4 jours = …………………heures
3 d’heures =…………………minutes
B. Calcule ( 4pts)
3
1) 4 : 2 =… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
2 1 2
2) ( 5 x 2 ¿ : 3 = …………………………………………………………………………………………..
3) 2 annees 9 mois + 3 annees 4 mois = ………………………………………………….
4) 2 heures 25 minutes x 8 = …………………………………………………………………….
C. Probleme;
Jean va a l’ecole en bus .Le bus meet 2 minutes 30 secondes pour faire 1
km .Jeans part de chez lui a7 heures 15.
3
A quelle heure arrive-t-il a l’ecole, sachant que l’ecole est a 7 km de chez lui
et que , sur ce trajet, le bus a fait arreste de 2 minutes chacun.
Je resous.
( Tu ne dois pas faire le resume du problem)
Reponses et clculs
1…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..
2…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..
3…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Resultats:………………………………………………………………………………….
IV / Sciences : ( 10 minutes).
A. Relie avec quell organe je fais ces actions et quell sens j’ai utilize ( 2,5
pts)
. Je touche avec ma ………………… c’est le ……………….. ……..
. Je goute avec ma ……………………c’est le …………………………
. Je ragarde aves mes ……………….c’est la ………………………..
. Je sans avec mon ………………….. c’est l’…………………………..
. J’ecoute avec mes ………………...c’est l’……………………………
B, Coche la bonne reponse ; ( 2.5 pts).
Les materiaux Conducteur Isolant
Le bois ………………………… ………………………………………..
Le fer ………………………… ……………………………………………
L’eau ………………………… …………………………………………
La porcelain ………………………… ……………………………………….
Le plastique ……………………….. ……………………………………………
C.Les mesures, Relie les unites donnees a ce qu’elles mesurent ( 2pts)

La temperature . . Le litre
La volume . . Le kilogramme
Le poids . . Le metre
4
La longueur . . Le degree
D. Complete ces phrases par : virus – cellule vivante – bacteries (3pts).

Les……………………sont des etres vivants qui se repoduisent tres vite.
. Les ……………………..ne sont pas des etres vivants qui ne se developpent
qu’en penetrant dans une…………………………
1. Associe les contraires

. c’est sale . c’est beau
. c’est laid . c’est modern
. C’est triste . c’est proper
. C’est bruyant . c’est calme
. C’est vieux . c’est anime
1. Relie les lieux et les actes
. Chamber . manger
. Cuisine . dormer
. Sale de bain . preparer le repas
. Sale a manger . se laver
3. Classe l’intrus dans chaque serie.
a. lit – table – table de nuit – escalier – armoire – lampe.
b. chaise – toilettes – table – fauteuil – tapis.
c. cuisiniere – evier – Frigidaire –placard – bureau.
d. douche – lavabo – robinet – canapé –baignoire.
4. Complete les phrases avec des mots suivants: escalier, immeuble,
appartement, ascenseur, etages, pieces, appartements, maison.
En ville, les gens habitant dans des ………………………….ou dans des……………………
entourees de jardins. Il y a vingt …………………….dans l’……………………de Bob. C’est
moins fatigants de prendre l’ ………………..que de monter l’ ……………………. Son
……………………………comprend quatre...........................principales.
5
Sciences : ( 10 minutes, 10 p)
1. Complete avec les mots: génerateur /récepteur/circuit
électrique/courant electrique ( 2 points)
Un …………………………..simple comporte un …………………………….( une pile
par exemple) relie à un……………………………….( une ampoule par
exemple). C’est le génerateur qui cree le ………………………………………,
2.
Montage en serie
3. Coche la bonne case (………………2points)
Les materiaux Conducteur Isolant
Plastique
Cuivre
Eau
Tissu
Porcelaine
Fer
B. Mathematique ( 20 minutes………………/5 points)

1. Complete
1 annee ordinaire = …………….jours 2 annees 10 mois = ………………mois
3
4
h = ………………….minutes 2 jours et demie = …………… heures
6
2. Calcule : ( ……………./ 2pts)
a. 4 annees 3 mois + 1 annee 4 mois =……………………………………………………….
b. 16 min 17 s + 6 min 55 s = ……………………………………………………………………..
c. 9h 45 min – 6h 50s =…………………………………………………………………………………..
d. 16.7 min – 12.5 min = ………………………………………………………………………………..
3. Résous : ( ……………1 pts)
Le test de maths commence à 8h 45 . Il dure 90 minutes . À quelle heure les
copies devront – elles être rendus ?
Résous
( Tu ne dois pas faire le résume du probleme)
……………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
4. Presenter ta ville / ton film prefere.
…………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
7
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Aimes – tu vivre en ville ou à la campagne ? explique pourquoi ?
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………..
C. Connaissances de la langues ( 20 minutes, 10 points).

1. Remplace les mots entre parentheses par leur contraires. ( ……………2 points)
Je fais mes devoirs ( avant)………………….. le repas. J’habte ( loin)……………..de
l’ecole. La voiture s’arreste ( derriere)…………………la maison. La souris est ( sous)
……………..la table.
2. Relie (……………2 points).
Un dompteur . . faire rire les spectateurs par ses gestes et ses propos
Un clown . . faire un tour de magie
Un magicien . . pesente un numero de cirque avec les animaux.
8
Un jongleur . . lance dans l’air , les uns apres les autres, divers
objets qu’il relance à mesure qu’il les recoit.
3. Souligne les C.C.L ( complement circonstanciel de lieu)/ C.C.T

Complement circonstanciel de temps) ( …………..2 points)
a. L’histoire se passe à Paris , en 2017.
b. Les enfants courent dans la rue.
c. Nous sommes alles au cinema hier soir.
d. La semaine prochaine, nous passerons les examens.
e. Il viendra à Paris
4. Conjugue ces verbes aux temps indiques ( 4 points…………………)
Marie, qu,est ce que tu ( faire P.C)………………………. Quand j’( être -imp)
…………….au cinema.
Quand je ( arriver. P.C ) ……………………………chez Alain. Il ( partir – imp)
……………………………….. Elle ( être – F.S)………………………contente de te revoir.
5. Sciences :
A. Relie avec quelle organe je fais ces actions et quelle sén j’ai utilise
1. Je touche avec ma ………………… c’est le ……………….. ……..
2. Je goute avec ma ……………………c’est le …………………………
3. Je ragarde aves mes ……………….c’est la ………………………..
4. Je sans avec mon ………………….. c’est l’…………………………..
5. J’ecoute avec mes ………………...c’est l’……………………………
B. Les mesures : Relie les unites donnees a ce qu’elles mesurent ( 2pts)
La temperature . . Le litre
La volume . . Le kilogramme
Le poids . . Le metre
La longueur . . Le degree
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Mon petit village

B. Indique en soulignant dans la phrase suivante : le complement circonstanciel

C. Conjugue les verbes au temps indique ( 2pts).

C.Les mesures, Relie les unites donnees a ce qu’elles mesurent ( 2pts)

D. Complete ces phrases par : virus – cellule vivante – bacteries (3pts).

1. Associe les contraires

B. Mathematique ( 20 minutes………………/5 points)

C. Connaissances de la langues ( 20 minutes, 10 points).

3. Souligne les C.C.L ( complement circonstanciel de lieu)/ C.C.T

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