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    Année scolaire : 2023-2024 COMPOSITION RÉGIONALE DU DEUXIÈME TRIMESTRE Classe : 3e

    DRE GRAND LOMÉ ÉPREUVE DE PHYSIQUE-CHIMIE ET TECHNOLOGIE Durée : 2 H Coef : 3

    EXERCICE 1 : (8 pts)
    La chimie des solutions est une branche de la chimie qui a connu son apogée au début du XIXe
    siècle. Grâce aux produits issus de cette chimie, l’humanité a connu plusieurs avancées
    considérables.
    On peut citer par exemple :
    - l’utilisation de la solution d’acide chlorhydrique pour essuyer les carreaux ;
    - l’utilisation de l’acide nitrique dans la fabrication des engrais chimiques ;
    - l’utilisation de l’acide sulfurique pour l’entretien des batteries des voitures.
    Pour identifier certaines solutions, on réalise les tests suivants.
    - Test 1 : un morceau de craie plongé dans un prélèvement de la solution A dégage un gaz
    qui trouble l’eau de chaux.
    - Test 2 : un prélèvement de la solution A agit sur un prélèvement d’une solution de chlorure
    de baryum (𝐵𝑎2+ + 2𝐶ℓ− ) pour donner un précipité blanc qui ne noircit pas à la lumière.
    - Test 3 : quelques gouttes de bleu de bromothymol (BBT) sur un prélèvement de la solution
    B donne une coloration jaune.
    - Test 4 : l’action de la solution de nitrate d’argent (Ag+ + 𝑁03− ) sur un prélèvement de la
    solution B donne un précipité blanc qui noircit à la lumière.
    Identifie les solutions A et B en t’appuyant sur les équations chimiques expliquant les tests
    ci-dessus.
    Pertinence : 2,5 pts Correction : 2 pts Cohérence : 2,5 pts Perfectionnement : 1 pt

    EXERCICE 2 : (6pts)
    A- Choisis la bonne réponse. (2 pts)
    1) L’énergie électrique consommée par un fer à repasser de 1650 W durant 15 min est :
    a) 1485000 J ; b) 24750 J ; c) 148500 Wh ; d) 412,5 Wh.
    2) Une personne de masse 70 kg se trouve dans une chambre de l’hôtel 2 février, à une hauteur
    de H = 60 m. Son énergie potentielle de pesanteur est :
    a) 420 kJ ; b) 130 kJ ; c) 42 kJ ; d) 420 J.
    3) On fait brûler complètement 50 cm3 du propane dans le dioxygène. Le volume du gaz
    dégagé est :
    a) 150 cm3 ; b) 50 cm3 ; c) 10 cm3 ; d) 250 cm3.
    4) On donne la grandeur réelle 14 mm et la grandeur du dessin 14 cm. L’échelle de la
    réalisation du dessin est :
    a) E = ½ ; b) E = 100 ; c) E = 10 ; d) E = 1.
    B- Complète sans recopier les phrases. (2 pts)
    Un …(a)… permet de modifier la valeur d’une tension alternative sans changer sa …(b)…
    L’oxyde de cuivre est réduit par le carbone. Cette réaction produit du …(c)… et du …(d).
    C- Ordonne les mots ou expressions suivants de manière à avoir une phrase ou définition
    correcte. (2 pts)
    1) En courant continue /un appareil / consommée par / la tension à ses bornes / la puissance
    / par l’intensité / est égale / au produit de / du courant/ qui le traverse.
    2) L’énergie mécanique / et de / la somme de son / est / énergie cinétique / d’un système /
    son énergie potentielle.

    EXERCICE 3 : (6pts)
    A/ 1- Nommer quatre composants d’une installation électrique domestique. (1 pt)
    2- Après avoir expliqué l’action du courant électrique sur le corps humain, donner deux causes
    possibles de cette action. (1 pt)
    3- Nommer deux moyens de protection électrique des êtres humains. (0,5 pt)
    B/ Une voiture de masse m = 1,2 tonnes roule à la vitesse de 288 km/h sur une
    route horizontale.
    1- Quelle forme d’énergie possède cette voiture ? (0,5 pt)
    2- Calcule la valeur de cette énergie. (0,5 pt × 3)
    C/ On applique une tension de 220 V entre les bornes A et B d’un ensemble de 3 résistors
    (voir figure). On donne : R1 = 25 𝞨 ; R2 = 60 𝞨 ; R3 = 20 𝞨. L’ampèremètre indique
    I = 5,5 A. Déterminer :
    1- La résistance équivalente entre A et B de deux manières différentes. (1,5 pt)
    2- Les tensions UAC et UCB. (1 pt)

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