Module Architecture Navale

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DESCRIPTIF DU MODULE

Intitulé du module Architecture Navale

Ecole supérieure de Technologie


Etablissement dont relève le module
Mécanique
Département d’attache

Nature du module
(Modules scientifique et technique de base et de
Modules scientifique et technique de base
spécialisation, modules de management ou
modules de langues, communication et des TIC).

Semestre d’appartenance du module Semestre 3

Important
1. Ce formulaire, dûment rempli pour chaque module de la filière, doit être joint au descriptif de la
filière.
2. Adapter les dimensions des tableaux aux contenus.
3. Joindre des annexes en cas de besoin.
1. SYLLABUS DU MODULE

1.1. Objectifs du module

- Connaitre les principes fondamentale de l’architecture navale


- Etre capable de proposer une conception selon un cahier des charges et établir les
plans d’un navire en se basant sur les outils CAO et DAO
- Maitriser les outils CAO de conception des navires

1.2. Pré-requis pédagogiques


(Indiquer les modules requis pour suivre ce module et le semestre correspondant en respectant la
progression des enseignements d’un semestre à l’autre et d’une année à l’autre).

Mathématique, DAO, mécanique des fluides, Hydrodynamique navale, Matériaux de construction


navale, RDM

1.3. volume horaire


Volume horaire (VH)
Elément(s) du module
Cours TD TP Activités Pratiques Evaluation VH global
1. Architecture navale
30 18 0 2 50

2. Conception Assisté par 24 0 24 2 50


Ordinateur (CAO)
VH global du module 54 18 24 2 100

% VH 54 18 24 6 100%

1.4. Description du contenu du module


Fournir une description détaillée des enseignements et/ou activités pour les différents éléments de
module (Cours, TD, TP, Activités Pratiques, évaluation)

Éléments de module Description des programmes


1. Architecture Cours et TD
navale Chapitre I – Introduction : Repères chronologiques, Catégories de
navires, Architecture navale : contenu du projet, mission de base de
l’architecte
Chapitre II – Le navire. Description et caractéristiques :
Terminologie, définitions, Sécurité, réglementation, Évolution des
navires
Chapitre III – Plan des formes
- Représentation
- Échelle des plans
- Balancement, lissage, calcul
- Devis de tracé
- Repères
- Finesse globale. Notion de lourd, léger
- Coefficient de bloc
- Coefficient prismatique
- Courbe des aires des couples
- Tracé d’un arc de courbe élémentaire
- Évaluation approchée d’une aire sous-tendue par une courbe
- Tracé du plan des formes
- Surface mouillée
- Cas particulier des coques à formes développables
Chapitre IV – Plans de construction. Coupe au maître
- Matériau
- Terminologie, définitions
- Principes constructifs généraux
- Bruits et vibrations
- Autres points particuliers
- Représentation
- Devis de masse coque
Chapitre V – Plan d’ensemble
- De l’esquisse au projet
- Représentation
Chapitre VI – Plan de voilure
- Description, terminologie, définitions
- Aéro-hydrodynamique : fonctionnement du voilier
- Types de gréement
- Représentation
- Surface de voilure
- Repères
- Surface de dérive, appendices
- Mât et gréement, calcul et tracé
Chapitre VII – Dossier technique
- Spécification
- Devis de masse
- Données hydrostatiques
- Cas de chargement et critères à l’état intact
- Étude de stabilité après avarie
- Autres éléments (éventuels)
- Au-delà des études

2. Conception - Chapitre I : Introduction


Assisté par - Chapitre II : Conception Vs CAO (historique, répartition des
Ordinateur (CAO) tâches d'un bureau d'étude, objectifs, avantages,
conséquences, CAO et l'entreprise
- Chapitre III :Aspect logiciel & Aspect matériel
- Chapitre IV :Modélisation & visualisation d'objets 3D
(surfacique & solide (à détailler plus que ce qui a été traité en
infographie), Élimination des Parties Cachées (plusieurs
algorithmes), Rendu-réaliste, Modèles de couleur (RVB,
CMJ, HLS, ...), Modèles de lumière, Algorithme (Lancer du
rayon, ….)
- Chapitre V : Surfaces : Représentations des surfaces
(Paramétriques et de Coons), Construction de surfaces :
cylindriques, de révolution, réglées, de Bézier, B-splines,
surfaces -splines, ….
- Chapitre VI :Échange d'Information: Généralités, Intérêt des
standards d'échange d'informations, Etude de quelques
standard (IGES, DXF, SET, …)
- Chapitre VII : Ergonomie des logiciels CAO
(Fonctionnalités, couleurs, Menus, …)

1.5. Modalités d’organisation des activités pratiques

2. DIDACTIQUE DU MODULE
(Indiquer les démarches didactiques et les moyens pédagogiques prévus.)

Donner des polycopiés aux étudiants, faire assez de travaux dirigés et d’études des cas. Les
moyens prévus sont le vidéo projecteur et le tableau.

3. EVALUATION
3.1. Modes d’évaluation
(Indiquer les modes d’évaluation des connaissances : examens, test, devoir, exposés,
rapports de stage ou tout autre moyen de contrôle continu)

- Contrôle Continu, Exposés, Rapport : N1


- Examen : N2
- TP : N3

3.2. Note du module


(Préciser les coefficients de pondération attribués aux différentes évaluations et éléments
du module pour obtenir la note du module.)

Note Module = Note Élément 1 x C1 + Note Élément 2 x C2 / C1 + C2

C1 = 1,5 ; C2 = 1,75

- Note Élément = [(N1 x. 0,30 + N2 x 0,70) x Coeff 1 + N3 x Coeff2] / Coeff 1 + Coeff 2

Élément 1 : Coeff1 = 1 ; Coeff2 = 0,5


Élément 2 : Coeff1 = 1 ; Coeff2 = 0,75
3.3. Validation du module
Préciser la note minimale requise pour la validation du module :
Note minimale pour module 12/20

Préciser, le cas échéant, la note minimale requise pour chaque élément du module :
Note minimale requise 08/20

Préciser les modalités de prise en considération de la note de rattrapage dans celle du


module :
La note finale, après rattrapage, prend en compte les notes d’éléments après
rattrapage si celles-ci sont supérieures à celles acquises avant rattrapage.
La note finale du module est alors conservée telle qu’elle est, si après
rattrapage, elle est restée strictement inférieure à 12/20.
La note finale du module est considérée égale à 12/20 si le module est validé
après rattrapage.

4. Coordonnateur et équipe pédagogique du module


Coordonnateur : Nature
Grade Spécialité Département Etablissement
Nom et Prénom d’intervention*

* Enseignements ou activités dispensés : Cours, TD, TP, encadrement de stage, de projets, …

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