Le Subjonctif Present Et Passe

Le subjonctif présent
1. Indicatif ou subjonctif ? Soulignez la bonne réponse.
Exemple : Nous ne pensons pas que la France ( soit) à la veille d’une révolution.
a. Je crois que c’est très important que nous (Français et Américains) (nous
comprenons / nous comprenions) mieux. ( se comprendre)
b. Il est vraiment dommage que les Français ne (savent / sachent) pas que les habitants
des États-Unis sont des Étasuniens.
c. Nous souhaiterions que tu (peux / puisses) bénéficier d’une bourse pour étudier en
France.
d. Elle tient à vous féliciter pour le travail que vous (faites / faisiez) en France.
e. J’évoquerai demain avec le Premier ministre Koizumi, une alliance entre le Japon et
la France pour que nous (conjuguons / conjuguions) nos forces afin de développer les
technologies dont le monde a besoin pour permettre un développement durable.
f. Pensez-vous qu’une prochaine dictature en France (est / soit) proche ?
g. Il me semble que tous les Français (sont / soient) d’accord sur ce point>
h. Ne faudrait-il pas que la France (prend / prenne) maintenant, de manière peut-être
audacieuse, l’initiative d’une politique commune de la recherche ?
2. Complétez les phrases.

Exemple : J’ordonne que vous obéissiez. (obéir)
a. Il est primordial que nous nous (nous conformions) strictement au calendrier arrêté.se
conformer
b. Elle demande que tu lui (apporte) le compte-rendu de la réunion. Apporter
c. La loi exige que les documents (soient) publiés dans les deux langues officielles. Être
d. Il faut que le gouvernement (fasse) des réformes dans l’éducation. Faire
e. Vous voulez qu’elle (suive) le programe à la lettre ? Suivre
3. À partir des dix conseils diététiques, complétez les phrases.
10 conseils diététiques
1. Faire trois repas par jour au moins, matin, midi et soir.
2. Prendre le temps de s’attabler et de bien mastiquer.
3. Apprendre à choisir ses aliments et éviter les produits transformés.
4. Se méfier des aliments gras et des plats en sauce.
5. Diversifier au maximum ses repas.
6. Manger au moins deux à trois prtion de légumes colorés par jour.
7. Consommer au moins deux fruits frais.
8. Ne pas se priver de pain et de féculents.
9. Absorber un produit laitier allégé.
10. Boire 1 litre ½ d’eau par jour.
1. Il est indispensable que vous faissiez trois repas par jour au moins, matin,
midi et soir.
2. Il est préférable que vous prenniez/je prenne le temps de s'arrabler et de bien
mastiquer
3. Il serait bien que vous appreniez/j'apprenne à choisir vos aliment et évitiez Les
produits transformés
4. Il vaudrait mieux que vous vous méfiiez/ je me mefie des aliments gras et des
plats en sauce.
5. Il est recommandé que vous diversifiiez/je diversifie au maximum vos repas
6. Il serait souhaitable que vous mangiez au moins deux à trois portion de légumes
colorés par jour.
7. Il est indiqué que vous consommiez au moins deux fruits frais
8. Il est important que vous ne vous priviez/je ne me prive pas de pain et de féculents
9. Il est conseillé que vous absorbiez un produit laitier allégé
10. Il faudrait que vous buviez 1 litre et demi d'eau par jour
Les subjonctif passé.

1. Associez les phrases avec les éléments proposés pour justifier l’utilisation du
subjonctif passé.
a. C’est le plus beau match que j’aie vu. (4) 1. La colère

b. Je suis étonné que tu aies changé de club. (9) 2. La joie
c. C’est déjà bien qu’ils soient allés en finale de la 3. La peur
coupe du monde. (8)
4. après un
d. Je regrette que ce joueur se soit comporté de la superlatif
sorte. (6)
e. Je suis content que nous ayons gagné.(2)/8 5. La probabilité
f. Il est anormal que vous ayez obtenu un penalty. 6. Le regret
(1)
7. La negation d’un
g. Je ne crois pas qu’il ait voulu discuter la verbe d’opinion
décision de l’arbitre. (7)
8. La satisfaction
h. Il se peut qu’ils aient eu de la chance, mais ils
9. La surprise
ont gagné.(5)
i. J’ai peur que vous ayez joué le dernier match de
votre carrière.(3)
a. 4 ; b. 9 ; c. 8 ; d. 6 ; e. 2 ; f. 1 ; g. 5. ; h. 7 ; i. 3
2. Complétez les phrases au subjonctif passé.

Exemple : Croyez-vous qu’il ait fait ( faire ) des progress en chant ?
a. Bien qu’elle ait suivi (suivre) des cours de piano, elle joue terriblement mal.
b. C’est la plus belle musique que j’aie entendu (entendre) jusqu’à présent.
c. Le principal c’est qu’elles soient entrées (entrer) au conservatoire.
d. C’est bien que tu nous aies averti (avertir) de l’annulation du concert.
e. Ce n’est pas étonnant qu’il ait remporté (remporter) trois victoires de la musique.
f. C’est dommage que vous n’ayez pas eu (ne pas avoir) le temps d’écouter son dernier
disque.
3. Complétez ls phrases avec un subjonctif présent ou un subjonctif passé.

Exemple : C’est dommage que vous (ne voyez pas / n’ayez pas vu ) ce film il y a deux
jours.
a. Nous regrettons qu’hier elles (soient parties) avant la fin de la projection.
b. Les gens ne veulent pas qu’on (démolisse) ce vieux cinéma.
c. Nous irons à la séance de 14h00 à condition qu’il (y ait) de la place.
d. J’aimerais mieux que nous (allions) au cinéma ou au théâtre.
e. Je ne crois pas que ce film (ait obtenu) une quelconque récompense au dernier festival
de Cannes.
f. Nous regardons toujours les films en version originale afin que nous (puissions)
entendre la vraie voix des acteurs.
g. Il est important que le cinéma d’auteur (continue) d’exister.
h. Allons voir ce dessin animé mais je doute qu’il (te plaise).

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a. C’est le plus beau match que j’aie vu. (4) 1. La colère

2. Complétez les phrases au subjonctif passé.

3. Complétez ls phrases avec un subjonctif présent ou un subjonctif passé.

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