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    Leçon 48

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    Ce document contient plusieurs exercices grammaticaux en français portant sur l'utilisation des pronoms relatifs dont, où et de l'imparfait. Les exercices demandent de transformer des phrases en y insérant les bons pronoms ou en conjuguant les verbes à l'imparfait.

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    Description originale:

    Francés II

    Titre original

    Leçon 48

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    Leçon 48

    I. METTEZ dans chaque phrase le pronom relatif DONT :

    PHRASE AVEC ADJECTIF POSSESSIF DONT


    Regardez ce chat ; SES moustaches sont très Regardez ce chat DONT les moustaches sont
    longues.. très longues.
    Je parle à un employé ; SA figure est aimable… Je parle à un employé DONT la figure est
    aimable.
    Je regarde cette maison ; SES murs sont très Je regarde cette maison DONT les murs sont
    blancs… très blancs.
    J’admire Paris ; SES magasins ont des belles J’admire Paris DONT les magasins ont des
    vitrines… belles vitrines.
    J’ habite dans une vieille maison ; SA porte J’habite dans une vieille maison DONT la porte
    donne sur le quai de Conti… donne sur le quai de Conti.
    Dans cette rue il y a beaucoup d’autos ;LEUR Daans cette rue il y a beaucoup d’autos DONT
    bruit me reveille la nuit… le bruit me reveille la nuit.
    Regardez ces arbres ; LEURS fruits sont mûrs… Regardez ces arbres DONT les fruits sont mûrs.

    II. METTEZ dans chaque phrase le pronom relatif DONT :

    PHRASE AVEC DE DONT

    Voici ma bibliothèque ; je connais tous les Voici ma bibliothèque dont les livres je
    livres de ma bibliothèque. connais.
    Voici mon ami ; le nom de mon ami est Voici mon ami dont le nom est Legrand.
    Legrand.
    Voici M Vincent ;les enfants de M Vincent sont Voici M Vincent dont les enfants sont
    aimables. aimables.
    Voici Pierre ; les cheveux de Pierre sont noirs. Voici Pierre dont les cheveux sont noirs.
    Voici Mme Vincent ; la voix de Mme Vincent Voici Mme vincent dont la voix est très douce.
    est très douce.
    Voici Hélène ; le visage d’Hélène est très beau. Voici Hélène dont le visage est très beau.
    Quelle est cette rue ? Je ne connais pas le nom Quelle est cette rue dont le nom je ne connais
    de cette rue. pas.
    A Paris il y a de beaux magasins ; je regarde les A Paris il y a de beaux magasins dont les
    vitrines de ces magasins. vitrines je regarde.
    III. METTEZ dans chaque phrase le relatif OÙ :

    PHRASE avec Y OÙ RELATIF


    Ces étrangers aiment Paris ; ils y viennent Ces étrangers aiment Paris où ils viennent
    depuis longtemps. depuis longtemps.
    J’achète tous les jours un journal ; j’y lis les J’achète tous les jours un journal où je lis les
    nouvelles intéressantes. nouvelles intéressantes.
    Entrez dans cette pâtisserie ; vous y trouverez Entrez dans cette pâtisserie où trouverez de
    de bons gâteaux. bons gâteaux.
    Ne prends pas le fauteuil ; le chat y dort Ne prends pas le fauteuil où le chat dort
    tranquillement. tranquillement.
    Allons à la préfecture de Police, nous y Allons à la préfecture de Police où nous
    recevrons nos cartes de séjour. recevrons nos cartes de séjour.
    Nos amis pensent souvent au Canada ; ils y Nos amis pensent souvent au Canada où ils
    reviendront un jour. reviendront un jour.
    Va chercher ton père au bureau ; il y travaille. Va chercher ton père au bureau où il travaille.

    IV. FAITES des phrases :

    OÙ interrogatif OÙ relatif
    Où tu vas ¿ C’est à l’école où je vais.
    Où vont-ils en été ? C’est à la mer où ils vont en été.

    Où se trouve la rue d’Amsterdam ? C’est à gauche où se trouve le rue


    d’Amsterdam.
    Où est la facture ? C’est dans le tiroir où se trouve la facture du
    téléphone.
    Où est- ce qu’elle a pris le métro ? C’est à la station Pasteur où elle a pris le
    metro.

    V. ÉCRIVEZ à l’imparfait :

    PRÉSENT IMPARFAIT
    Quand je rentre à la maison… Quand je suis rentré à la maison ( PC)
    Tout le monde m’attend… Tout le monde m’attendait…
    Ma femme va et vient de la cuisine à la salle à Ma femme allait et venait de la cuisine à la
    manger… salle à manger…
    Le répas est prêt.. Le répas était prêt…
    Les enfants jouent dans leur chambre… Les enfants jouaient dans leur chambre…
    Et ils commencent à avoir faim. Et ils commençaient à avoir faim.

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