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    TD1 Cercle 6

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    Le document contient plusieurs exercices de géométrie sur les cercles. Les exercices portent sur la construction de cercles, la détermination de positions relatives entre cercles, et le calcul de périmètres, rayons et aires.

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    AG/ SERIE N° 2 : LE CERCLE

    Exercice 6:
    1. Placer les points I , E et O dans cet ordre sur une
    Exercice 1: Extrait CIAM.
    droite (d) oblique tel que : IE= 5cm et EO= 4cm
    Soit ( ] ) un cercle de centre de centre O et de rayon
    2. Construire ] 1(I;; 5,5cm);; ] 2(E;; 1,5cm);;
    3,5 cm.
    ] 3(O;; 2,5cm).
    1. Marquer quatre points A ;; B ;; E et F sur ce cercle.
    3. Quelle est la position relative de ( ] 1) et ( ] 2) ?
    2. Combien y a t ²il de cordes reliant deux à deux les
    quatre points marqués ? Justifier.
    4. Quelle est la position relative de ( ] 2) et ( ] 3) ?
    Exercice 2: Extrait CIAM. Justifier.
    1. Marque un point O .Trace le cercle ( ] 1) de centre O 5. Quelle est la position relative de ( ] 1) et
    et de rayon 2 cm. ( ] 3) ? Justifier.
    2. a) Tracer un diamètre [AB] de ce cercle ;; tracer le
    cercle ( ] 2) de centre A et dont un des rayons est le
    segment [AB].
    b) Quelle est la position relative de ( ] 1) et ( ] 2) ? Exercice 7:
    3. a) Marque un point E sur le cercle ( ] 1). Trace le 1. Un cercle a un périmètre de 15 cm.
    Calculer le rayon et le diamètre de ce cercle si S = 3.
    cercle ( ] 3) de centre E et passant par B.
    2. Un disque a une aire de 75 m2.
    b) Quelle est la position relative de ( ] 1) et ( ] 3) ?
    Calculer le rayon et le diamètre correspondant à ce
    disque si S =3.
    Exercice 3:
    1. Construire une demi-droite oblique [Ox).
    2. Marque les points A ;; B et C dans cet ordre tel que :
    OA= 3 cm ;; AB = 3 cm et BC= 2 cm. Exercice 8:
    3. a) Calculer les distances OB et AC. 1. Tracer [AB] tel que : AB= 3cm.
    b) Que représente le point A pour le segment [OB]? 2. a) Tracer le cercle ] dont [AB] est un diamètre.
    4. Construire les cercles : ( ] 1), ( ] 2) et ( ] 3) tels que :
    b) Tracer le cercle ] ·GRQW>$%@HVWXQUD\RQ
    ] 1(O;; 3cm), ] 2(B ;; 3 cm) et ] 3 (C ;; 3cm).
    c) Quelle est la position relative de ] et ] · ?
    5. Déterminer les positions relatives des cercles :
    3. a) Calculer le périmètre de ] ( S = 3,2) b)
    ( ] 1) et ( ] 2) ? ( ] 2) et ( ] 3) ? ( ] 1) et ( ] 3) ?
    Calculer le périmètre de ] ·  S = 3,1) .
    4. &RORULHUHQEOHXSXLVGpWHUPLQHUO·DLUHIRUPpHSDUOH
    disque intérieur de ] ·HWH[WpULHXUGH ] ( S = 3).
    Exercice 4:
    Soit A, B et C trois points alignés tes que : AB= 5cm et
    BC= 3 cm.
    1. Combien de points C peut-on marquer ?
    2. Dans chaque cas, tracer les cercles de diamètre [AB]. Exercice 9:
    1. Tracer un cercle C1 de centre O et diamètre 7cm.
    2. Marquer un point I intérieur à C1 tel que OI=1,5cm
    Exercice 5: 3. Construire le cercle C 2 (I ;; 2cm).
    1. a) Construire deux cercles ] et ] ·WHOTXH : 4. Quelle est la position relative de ces deux
    cercles ?
    ] (O ;; 3cm) et ] · 2FP 
    5. a) Donner la valeur exacte du périmètre de C 1.
    b) Quelle est la position relative de ] et ] ·
    b) Donner une valeur approchée du périmètre du
    2. Calculer la valeur exacte des périmètres de ] et ] · cercle C1 ( S =3,1).
    3. D &DOFXOHUO·DLUHGH ] et ] · S = 3,2)
    E (QGpGXLUHO·DLUH de la couronne formés par les cercles
    ] et ] ·

    1er Edition 6éme conforme au nouveau programme des mathématiques du premier cycle Octobre 2006 M.S.KA page 12

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