Composition Français

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C.E.

M : HAFIDHI Tahar Année scolaire : 2022/2023

Durée : 1H 30Min Niveau : 3eme AM

Composition du deuxième trimestre


En langue française
Texte :

11 DECEMBRE 1960 : Une date qu’il ne faut pas oublier

Le 11 décembre 1960, à partir de 9 heures du matin, des milliers d’Algérien(ne)s déferlent dans les
rues des grandes villes du pays et notamment à Alger pour manifester en faveur de l’indépendance de
l’Algérie et du Front de libération nationale (FLN). Aux cris de "Vive le FLN", "le FLN vaincra" et "Algérie
indépendante", ces manifestations prennent vite l'allure d'un soulèvement populaire contre le colonialisme et
la population affronte directement les forces de l'ordre et les parachutistes.

Au cours du mois de décembre, les manifestations s'étendent à tous les quartiers populaires de la
capitale : Belcourt, El Harrache, Kouba, la Casbah et Oued Koriche. Plusieurs parties des quartiers
européens comme la rue Diddouche Mourad et Bab El Oued sont envahis pour marquer l’opposition aux
colons qui quelques jours plus tôt avaient manifesté pour l'Algérie française.

Les manifestations, qui durèrent plus d'une semaine, ont été durement réprimées. Elles avaient mis à
nu aux yeux du monde la réalité criminelle et l’horreur du colonialisme français et exprimé l’unité du peuple
algérien, sa mobilisation derrière le FLN ainsi que son attachement à ses principes. « D’après les chiffres
officiels français, le bilan des journées de décembre aurait été de 120 morts et plusieurs blessés ».

Sylvain Chatelain, Le Figaro 19 octobre 2012

Questions :
I-Compréhension de l’écrit : (12 points)
1- Dans ce texte, il s’agit d’un : (1 pt)
a- Fait divers
b- Un conte
c- Un récit historique
(Choisis la bonne réponse)
2- De quel évènement parle-t-on dans ce texte ? (1 pt)

3- Lis le texte puis complète le tableau suivant : (2 pts)


Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Pourquoi ?

4- Réponds par « vrais » ou « faux » : (1.5 pts)


a- Les Algériens manifestaient en faveur de leur indépendance.
b- Les manifestants criaient « vive la France ».
c- Les manifestations ont causé plusieurs morts.
5- Trouve dans le texte deux mots de la même famille. (1 pt)

6- Trouve dans le texte deux mots qui appartiennent au champ lexical de la « guerre ». (1 pt)

7- Le mot manifestation veut dire : (0.5 pt)


a- Une dispute
b- Un conflit
c- Une marche
(Choisis la bonne réponse)
8- Complète le tableau à partir du texte : (1 pt)
C.C. T EXPRIME
……………………………………………… La durée
11 décembre 1960 …………………………………………...

9- Conjugue les verbes aux temps qui conviennent (imparfait) ou (passé simple) : (1 pt)
- Un Algérien (tenir) le drapeau, un policier français le (tuer).
10- Complète : (2 pts)
« Quand j’avais faim, je mangeais des herbes. Je ne touchais jamais au couffin ».
« Quand moi et mon ami …..………….. faim, ………………………des herbes.
…………….. ne ……………….. jamais au couffin ».
II- Production écrite : (8 points)
A l’aide de la banque de mots suivante, rédige un récit historique dans lequel tu racontes les
manifestations de joie ont eu lieu le jour de l’indépendance.
(Utilise l’imparfait de l’indicatif pour la conjugaison des verbes)
Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?
-les Algériens -sortir -dans toute -le 5 juillet -joyeusement -fêter la
-femme, homme -brandir les l’Algérie 1962 -dans la joie et le libération du
et enfants drapeaux -dans les rues -le jour de bonheur pays
-le peuple -crier « vive -dans tous les l’indépendance -drapeaux flottant -exprimer la
Algérien l’Algérie ! » quartiers -ce jour-là au vent fin du
-la foule -défiler, -pendant -heureusement colonialisme
chanter et plusieurs jours -exprimer la
danser fin des
massacres
Critères de réussite : -Donner un titre à ton texte.
-Respecter la structure du récit.
-Conjugue les verbes à l’imparfait et au passé simple.

Réfléchis bien et soigne ton écriture ! Bon courage

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