Énoncés

Vecteurs
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A Exercices d’application du cours

R Exercices de réflexion
4 octobre 2015

 Exercice 1. Placement de points HIIII R

Corrigé page 68

Soit ABC un triangle quelconque.

# » 1# »
1 Placer le point E tel que AE = AB.
3
# » # »
2 Placer le point F tel que AF = 3AC.

3 Démontrer que (CE) et (FB) sont parallèles.

 Exercice 2. Placement de points & alignement de points HHIII R

Corrigé page 68

ABCD est un parallélogramme.

1 Placer les points E et F tels que :

# » 1# » # » 1# »
DE = DB et DF = − DB
3 4

2 Placer les points G et H tels que BAEG et BAFH sont des parallélogrammes.
# » # » # » # »
3 Démontrer que CH = DF et CG = DE.

4 En déduire que les points C, G et H sont alignés.

 Exercice 3. Relation de Chasles HIIII A

Corrigé page 69

Simplifier au maximum les écritures suivantes :

# » # » # »
1 #»
u = AC + BA + CB
# » # » # » # »
2 #»
v = DE − DF + EF − ED
# » # » # »
#» = BA
3 w + MA − MB

63
 Exercice 4. Égalités de vecteurs HIIII A

Corrigé page 69

Le segment suivant est partagé en 6 parties de même longueur.

A C D E F G B

Compléter les relations suivantes :

# » # » # » 3# » # » # »
1 E . . . = −2EF 3 AB = A . . . 5 AD = . . . BF
2
# » # » #» # » # » # » # »
2 C ... + ...G = 0 4 CE = . . . AB 6 DE = . . . BF

 Exercice 5. Exprimer un vecteur en fonction d’un autre HHIII A

Corrigé page 69

Soient A et B deux points tels que AB = 5 cm.

Soit M le point défini par :
# » # » #»
−5M A + 3M B = 0 .
# » # »
Exprimer le vecteur AM en fonction de AB et construire le point M.

 Exercice 6. Construction de points, égalité vectorielle HHIII R

Corrigé page 70

Soit ABCD un parallélogramme de centre I.

1 Construire le point M tel que :

# » #» # »
IM = IA + ID
et le point N tel que :
# » #» #»
IN = IB + IC
# » # » #»
2 Démontrer que IM + IN = 0 . Que peut-on en déduire ?
# » #» #» #»
3 Justifier que BN = IC et que IC = AI.
En déduire la nature de ABNI.

 Exercice 7. Alignement de points HHHII R

Corrigé page 70

ABC est un triangle quelconque. Soient D, E et F les points tels que :

# » # » # » 3# » # » # »
CD = −CB ; AE = AC ; BF = −2BA
2
Démontrer que D, E et F sont alignés.

 Exercice 8. Dans un repère, trouver des coordonnées HHIII A

Corrigé page 71

Dans un repère orthonormé (O ; #»

ı , #»
 ), on considère les points A(−2 ; −3), B(4 ; −1) et
C(−7 ; 2).

64
 # » # »
1 a. Déterminer les coordonnées du vecteur AB + AC.
b. En déduire les coordonnées du point D tel que ABDC soit un parallélogramme.

2 Déterminer les coordonnées du milieu I de [AD].

 Exercice 9. Alignement de points & nature d’un triangle HHIII R

Corrigé page 71
Ä ä
On considère les points A(2 ; −1), B(1 ; 1), C − 12 ; 2 et D(3 ; 0) dans un repère orthonormé.

1 Les points A, B et C sont-ils alignés ?

2 Quelle est la nature du triangle ABD ?

 Exercice 10. Milieu, centre de gravité, points alignés HHHII R

Corrigé page 72

Dans un repère (O ; #»
ı , #»
 ), on considère les points A(1 ; 2), B(3 ; −4) et C(5 ; 0).

1 Calculer les coordonnées du point I, milieu de [AB].

2 Montrer que C appartient au cercle C de diamètre [AB].

3 Quelle est la nature du triangle ABC ?

4 On considère le point D(−4 ; −3).

Montrer que D, I et C sont alignés.

5 Calculer les coordonnées du centre de gravité G du triangle BAD.

# » # » # »
On considère le point M définit par : GM = GA + GB.

6 Montrer que D, G, I, M et C sont alignés.

 Exercice 11. Distance & milieu HHIII A

Corrigé page 74

Soit (O ; #»
ı , #»
 ) un repère orthonormé avec k #»
ı k = k #»
 k = 1 cm.

1 Placer les points A (−2 ; 1), B (1 ; −2) et C (4 ; 2).

# » # » # »
2 Déterminer les coordonnées des vecteurs AB, AC et BC.

3 Calculer AB, AC et BC. Le triangle ABC est-il rectangle en B ?

4 Calculer les coordonnées du point I, milieu de [BC].

65
 Exercice 12. Triangles équilatéraux et points alignés HHHHI R

Corrigé page 74

D C

A B

Soit ABCD un carré. Les triangles DEC et BCF sont équilatéraux.

# » # »
La figure est reportée dans repère (A ; #»
ı , #»
 ) où #»
ı = AB et #»
 = AD.

1 Déterminer les coordonnées des points E et F.

2 Montrer que E, F et A sont alignés.

 Exercice 13. Dans un repère, trouver des coordonnées HHIII A

Corrigé page 75

Dans un repère orthonormé (O ; #»

ı , #»
 ), on considère les points A(−2 ; −3), B(4 ; −1) et
C(−7 ; 2).
# » # »
1 a. Déterminer les coordonnées du vecteur AB + AC.
b. En déduire les coordonnées du point D tel que ABDC soit un parallélogramme.

2 Déterminer les coordonnées du milieu I de [AD].

 Exercice 14. Exercice récapitulatif HHHII R

Corrigé page 76

On considère trois points quelconques du plan A, B et C.

On définit alors les points E, F et G tels que :
# » 3# » # »
• AE = AB + 2AC ;
2
# » 1# »
• BG = AB ;
2
#» # » # »
• AF = BG + k AC où k est un nombre réel.

66
1 Déterminer la valeur de k telle que les points A, E et F soient alignés.

2 Construire alors la figure.

#» # » # » # »
3 Exprimer CF et CG en fonction de AB et AC.
Les points C, F et G sont-il alignés ?
Ä # » # »ä
4 Dans le repère A ; AB , AC , déterminer les coordonnées du point M tel que :
# » # » # » #»
MF + MG + ME = 0 .

67
 Corrigés

4 octobre 2015

 Corrigé de l’exercice 1.

A B
E

# » 1# » # » 1# » AC AE
On sait que AE = AB et que AC = AF par construction. Ainsi, = .
3 3 AF AB
Donc, d’après la réciproque du théorème de Thalès, (CE) et (BF) sont parallèles.

 Corrigé de l’exercice 2.

H
F D C

G
E

A B

# » # » # »
3 On sait que AB = DC = F H car BADC et BAFH sont des parallélogrammes.
Donc CDFH est un parallélogramme.
# » # »
Ainsi, DF = CH.
# » # »
De même, BAEG et BADC sont des parallélogrammes, donc EG = DC, ce qui implique
que GEDC est un parallélogramme.
# » # »
Donc DE = CG.

68
 # » 1# » # » # »
4 On sait que DE = DB et que DE = CG (d’après la question précédente). Donc,
3
1# » # »
DB = CG.
3
# » 1# » # » # » 1# » # »
De même, DF = − DB et DF = CH. Donc − DB = CH.
4 4
# » # »
Ainsi, CH et CG sont colinéaires. De plus, ils ont un point en commun donc C, H et G
sont alignés.

 Corrigé de l’exercice 3.
# » # » # »
1 #»
u = AC + BA + CB
#» # » # » # »
u = AC + CB + BA
#» # » # »
u = AB + BA
#» # »
u = AA
#» #»
u = 0
# » # » # » # »
2 #»
v = DE − DF + EF − ED
#» # » # » # » # »
v = DE + F D + EF + DE
#» # » # » # » # »
v = DE + EF + F D + DE
#» # » # »
v = DF + F E
#» # »
v = DE
# » # » # »
#» = BA
3 w + MA − MB
#» # » # » # »
w = BA + M A + BM
# » # » # »
#» = BA
w + BM + M A
#» # » # »
w = BA + BA
# »
#» = 2BA
w

 Corrigé de l’exercice 4.
# » # » # » 3# » # » # »
1 EC = −2EF 3 AB = AF 5 AD = −BF
2
# » # » #» # » 1# » # » # »
2 CA + F G = 0 4 CE = 3 AB 6 DE = − 12 BF

 Corrigé de l’exercice 5.
# » # » #»
−5M A + 3M B = 0
# » # » # » #»
−5M A + 3 M A + AB = 0
# » # » # » #»
−5M A + 3M A + 3AB = 0
# » # » #»
−2M A + 3AB = 0
# » # »
2AM = −3AB
# » 3# »
AM = − AB
2

M A B

69
 Corrigé de l’exercice 6.

D C

M N
I

A B

# » # » #» #» #» # »
2 IM + IN = IA + IB + IC + ID.
#» #» #» #»
Or, ID = −IB et IC = −IA.
# » # » #»
Donc, IM + IN = 0 .

On en déduit alors que I est le milieu de [MN].

# » #» #» # » #» # »
3 On sait que IN = IB + IC (par construction) et que IN = IB + BN (d’après la relation
de Chasles).
#» # » #» #» # » #»
Ainsi, IB + BN = IB + IC et donc BN = IC.
#» #»
I étant le milieu de [AC], IC = AI.
#» #» # »
Ainsi, IC = AI = BN donc ABNI est un parallélogramme.

 Corrigé de l’exercice 7.
D’une part, nous avons :
# » # » # »
EF = EA + AF
# » 3# » # »
EF = CA + AF
2
# » 3# » # » # »
EF = CA + AB + BF
2
# » 3# » # » # »
EF = CA + AB − 2BA
2
# » 3# » # »
EF = CA + 3AB
2
# » # » # »
2EF = 3CA + 6AB.
D’autre part, nous avons :
# » # » # »
DF = DC + CF
# » # » # »
= CB + CB + BF
# » # »
= 2CB − 2BA
# » # » # »
= 2 CA + AB + 2AB
# » # »
= 2CA + 4AB
2 # » # »
= 3CA + 6AB
3
2 # »
= × 2EF
3
# » 4# »
DF = EF
3

70
 # » # »
Les vecteurs DF et EF sont donc colinéaires. Ils ont un point en commun, donc D, E et F sont
alignés.

 Corrigé de l’exercice 8.
Dans un repère orthonormé (O ; #»
ı , #»
 ), on considère les points A(−2 ; −3), B(4 ; −1) et
C(−7 ; 2).

# » xB − xA # » 4 − (−2) # »
! ! !
6
1 a. AB ⇔ AB ⇔ AB .
yB − yA −1 − (−3) 2
# » xC − xA # » −7 − (−2) # »
! ! !
−5
AC ⇔ AC ⇔ AC .
yC − yA 2 − (−3) 5
# » # » 6 + (−5) # » # » 1
! !
Ainsi, AB + AC ⇔ AB + AC .
2+5 7
# » # » # »
b. ABDC est un parallélogramme ⇐⇒ AB + AC = AD
! !
1 xD − (−2)
⇐⇒ =
7 yD − (−3)
! !
1 xD + 2
⇐⇒ =
7 yD + 3

1
= xD + 2
⇐⇒ 
7 = yD + 3

D = 1 − 2 = −1
x
⇐⇒ 
yD = 7 − 3 = 4
Ainsi, D(−1 ; 4).
1 # » #»
2 I milieu de [AD] ⇐⇒ AD = AI
2 ! !
1 1 xI − (−2)
⇐⇒ =
2 7 yI − (−3)
1
! !
2 xI + 2
⇐⇒ 7 =
2
yI + 3

= 12 − 2 = − 23
x
I
⇐⇒ 
yI = 72 − 3 = 21
Å
3 1ã
Ainsi, I − ; .
2 2

 Corrigé de l’exercice 9.

# » xB − xA
!
1 AB .
yB − yA
# » # » −1
! !
1−2
Donc AB , soit AB .
1 − (−1) 2
# » − 12 − 2 # » − 25
! !
AC donc AC .
2 − (−1) 3
# » = 5 x # » et y # » = 3 y # » .
xAC 2 AB AC 2 AB

71
 # » # »
Donc AB et AC ne sont pas colinéaires.
Par conséquent, les points A, B et C ne sont pas alignés.

2 AB 2 = x2AB
# » + y 2# » = 1 + 4 = 5.
AB

AD2 = (xD − xA )2 + (yD − yA )2 = 1 + 1 = 2.

BD2 = (xD − xB )2 + (yD − yB )2 = 4 + 1 = 5.

Donc le triangle ABD est isocèle en B sans être rectangle.

 Corrigé de l’exercice 10.

#»
j C
#»
i
M
G I

1 I est le milieu de [AB] donc :

xA + xB
xI = =2
2
yA + yB
yI = = −1
2
Donc I(2; −1).
»
2 IC = »(xC − xI )2 + (yC − yI )2
IC = √(5 − 2)2 + (0 − (−1))2
IC = √9 + 1
IC = 10
»
IB = (xB − xI )2 + (yB − yI )2
»
IB = √(3 − 2)2 + (−4 − (−1))2
IB = √1 + 9
IB = 10
»
IA = (xA − xI )2 + (yA − yI )2
»
IA = √(1 − 2)2 + (−2 − (−1))2
IA = √1 + 9
IA = 10
√
Ainsi, IA = IB = IC donc A, B et C sont sur le cercle de centre I et de rayon 10.

72
3 ABC est inscrit dans C , qui a pour diamètre [AC]. Donc ABC est rectangle en C.
De plus :
»
BC = »(xC − xB )2 + (yC − yB )2
BC = √(5 − 3)2 + (0 − (−4))2
BC = √4 + 16
BC =2 5

et
»
AC = »(xC − xA )2 + (yC − yA )2
AC = √(5 − 1)2 + (0 − 2)2
AC = √16 + 4
AC =2 5

Donc AC = BC. Ainsi, ABC est un triangle rectangle isocèle en C.

#» #»
4 DI(xI − xD ; yY − yD ) donc DI(6; 2).
#» #»
De plus, IC(xC − xI ; yC − yI ) donc IC(3; 1).
#» 1# »
Ainsi, IC = DI. Les deux vecteurs sont donc colinéaires. Ils ont un point en commun
2
(I), donc D, I et C sont alignés.

5 G est le centre de gravité du triangle BAD donc :

xB + xA + xD 3 + 1 + (−4)
xG = = =0
3 3
yB + yA + yD −4 + 2 + (−3) −5
yG = = =
3 3 3
Ä ä
Ainsi, G 0; − 53 .
# » # » # » #»
6 Par définition, GA + GB + GD = 0 .
# » # » # »
Donc, GA + GB = −GD.
# »
Ainsi, GM = −vvGD. Les deux vecteurs sont donc colinéaires et ont un point en commun
(G). Par conséquent, D, G et M sont alignés.
Or, I appartient à (DG) car I est le milieu de [AB] et (DG) est la médiane issue de D
dans le triangle BAD.
De plus, D, I et C sont alignés. Donc D, G, I, M et C sont alignés.

73
 Corrigé de l’exercice 11.
1 Placement des points A, B et C :

A
1

# » 1 − (−2) # » 3
! !
2 AB , soit AB .
−2 − 1 −3
# » 4 − (−2) # » 6
! !
AC , soit AC .
2−1 1
# » # » 3
! !
4−1
BC , soit BC .
2 − (−2) 4
# » » √ √
3 AB = kABk = 32 + (−3)2 = 18 = 3 2.
√ √
AC = 62 + 12 = 37.
√ √
BC = 32 + 42 = 25 = 5.
Le triangle ABC n’est manifestement pas rectangle car 37 6= 18 + 25.
Å
1 + 4 −2 + 2 ã Å
5 ã
4 I ; , soit I ;0 .
2 2 2

 Corrigé de l’exercice 12.

1 Dans le triangle équilatéral DEC, La hauteur issue de E coupe [DC] en son milieu, donc
1
coupe [AB] en son milieu. Ainsi, l’abscisse de E est .
2
Pour trouver l’ordonnée de E, on doit calculer la hauteur de DEC, que l’on ajoutera à 1
(l’ordonnée de D).
Posons H le pied de la hauteur issue de E dans DEC. Alors, DEH est rectangle en H et,
d’après le théorème de Pythagore,
EH 2 = DE 2 − DH 2
Å ã2
1
= 12 −
2
1
=1−
4
3
=
4√
3
EH = .
2

74
 √ !
1 3
Ainsi, E ;1 + .
2 2

√ !
3 1
Des calculs précédents, on peut déduire que F 1 − ; .
2 2

√
1
# » 1− 3
# »
! !
2 2√
2 D’après la question précédente, AF 1 et AE 3
.
2 1+ 2

x0
! !
x
Deux vecteurs #»
u et #»
v 0 sont colinéaires si xy 0 = yx0 .
y y
Dans notre cas, nous avons d’une part :
√ ! √ !
0 3 3
xy = 1 − 1−
2 2
√ !2
3
= 12 −
2
3
=1−
4
0 1
xy =
4

et d’autre part :

1 1
yx0 = ×
2 2
1
yx0 = .
4

# » # »
Ainsi, xy 0 = yx0 donc AE et AF sont colinéaires. Ils ont de plus un point en commun,
donc les points A, E et F sont alignés.

 Corrigé de l’exercice 13.

Dans un repère orthonormé (O ; #»
ı , #»
 ), on considère les points A(−2 ; −3), B(4 ; −1) et
C(−7 ; 2).

# » xB − xA # » 4 − (−2) # » 6
! ! !
1 a. AB ⇔ AB ⇔ AB .
yB − yA −1 − (−3) 2
# » xC − xA # » −7 − (−2) # » −5
! ! !
AC ⇔ AC ⇔ AC .
yC − yA 2 − (−3) 5
# » # » 6 + (−5) # » # » 1
! !
Ainsi, AB + AC ⇔ AB + AC .
2+5 7

75
 # » # » # »
b. ABDC est un parallélogramme ⇐⇒ AB + AC = AD
! !
1 xD − (−2)
⇐⇒ =
7 yD − (−3)
! !
1 xD + 2
⇐⇒ =
7 yD + 3

1
= xD + 2
⇐⇒ 
7 = yD + 3

D = 1 − 2 = −1
x
⇐⇒ 
yD = 7 − 3 = 4
Ainsi, D(−1 ; 4).
1 # » #»
2 I milieu de [AD] ⇐⇒ AD = AI
2 ! !
1 1 xI − (−2)
⇐⇒ =
2 7 yI − (−3)
1
! !
2 xI + 2
⇐⇒ 7 =
2
yI + 3

x = 12 − 2 = − 23
I
⇐⇒ 
yI = 72 − 3 = 21
Å
3 1ã
Ainsi, I − ; .
2 2

 Corrigé de l’exercice 14.

#» # » # » 1# » # »
1 AF = BG + k AC = AB + k AC.
2
2
Ainsi, en prenant k = , on a :
3
# » 1# » 2# »
AF = AB + AC
2 3
# » 1 3# » # »
Å ã
AF = AB + 2BC
3 2
# » 1# »
AF = AE.
3
#» # »
Dans ce cas, AF et AE sont colinéaires et donc, A, E et F sont alignés.

2 On a la figure suivante :

C
F

A B G

76
 #» # » #»
3 • CF = CA + AF
# » 1# » 2# »
= CA + AB + AC
2 3
# » 1# » 1# »
CF = AB − AC
2 3
# » # » # » # »
• CG = CA + AB + BG
# » # » 1# »
= −AC + AB + AB
2
# » 3# » # »
CG = AB − AC
2
On constate alors que :
#» # »
3CF = CG.
#» # »
Par conséquent, CF et CG sont colinéaires, ce qui implique que C, F et G sont alignés.
Ä # » # »ä
4 Dans le repère A ; AB , AC , posons M(x ; y).
On a :
# » 1# » 2# » 1 2ã
Å
• AF = AB + AC donc F ; ;
2 3 2 3
# » 3# » 3 ã
Å
• AG = AB donc G ; 0 ;
2 2
# » 3 # » # » 3 ã
Å
• AE = AB + 2AC donc E ; 2 .
2 2
Ainsi,

# » # » # » #» 1 3 3
! ! ! !
2
−x 2
−x −x 0
MF + MG + ME = 0 ⇐⇒ 2 + + 2 =
−y 0−y 2−y 0
3
1 − x + 32 − x + 32 − x = 0
2
⇐⇒ 2
3
−y−y+2−y =0

3x 7
= 2
⇐⇒  8
3y = 3

7
=
x
6
⇐⇒  8
y= 9

7 8ã
Å
Ainsi, M ; .
6 9

77