Dieudonne

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LYCEE TECHNIQUE BILINGUE REPUBLIQUE DU CAMEROUN

de Maroua REPUBLIC OF CAMEROUN


BP :218 Maroua Paix-Travail-Patrie
Tel :222 29 29 73 Peace-Work-Fatherland
Email : Année scolaire 2023/2024
MATIERE :MATHEMATIQUES ClASSE :P.BT Coef : HORAIRE :

EVALUATION DU / /02 /24

PARTIE A : EVALUATON DES RESSOURCES


ACTIVITES NUMERIQUES

EXERCICES 1 :(5pts)
1-) Réponds par vraie ou faux aux affirmations suivantes :
a-) Pour tout z ∈ C, z est imaginaire pure ←→ z̄ = −z
b-) Pour tout z ∈ C, |z̄|=|z|
√ p √
c-) |1 + i 3|= 1 + 3
π
d-) −i a pour argumennt
√ 2
On donne z = 3 + 3i et z 0 = −1 + 2i
z
2-) Ecrire sous forme algébrique les complexes suivantes : z1 = 0 ;z2 = z 2
z
3-1) Calculer i2 ,i3 ,i4 .
3-2) En déduire la valeur de i2006 et de i2009 puis les entiers naturels n tels que in soit imaginaire
pur.

EXERCICES 2 :(2.5pts)
On donne l’expression p(x) suivante : p(x) = cos(4x) − 5 cos(2x) − 6,dans laquelle x est un
nombre réel qui appartient à l’intervalle [−π; π].
1-) Exprimer p(x) en fonction de cos(2x) seulement.
2-) Résoudre alors dans [−π; π],l’équation 2 cos2 (2x) − 5 cos(2x) − 7 = 0.
3-) Placer les solutions sur le cercle trigonométrique.

ACTIVITES GEOMETRIQUES

LTB 2023/2024 Examinateur :M.DOMAILA JONAS/DJaomangwé touna dieudonne


EXERCICES 1 :(5.5pts)
ABCD est un carré de sens direct de centre O et de côté 3cm.
1-) Construis le point E telque AEB soit un triangle équilateral de sens direct.
2-) On note G le barycentre des points pondérés (A; 2); (B; 1); et (E; 1). I le milieu du segment
[BE].
2-1) Monter que le point G est le milieu du segment[AI]
27
2-2) Montrer que AI 2 = .
4
27
3-) (τ ) est l’ensemble des points M du plan telque AM 2 + IM 2 =
4 2
3-1) Montrer que pour tout point M du plan on a :AM + IM = 2GM 2 + AI2
2 2

3-2) Déterminer et construire l’ensemble (τ )

EXERCICES 2 :(3pts)
On considère le point A(1; −1) et la droite (D) passant par B(−4; 0) et de vecteur directeur

−v (1; 1).(C) est le cercle de centre A et tangente à la droite (D).
1-) Donner une équation cartésienne de (D).Dans un répère orthonormé (O ;i ;j), placer les
points A et B,puis tracer la droite (D) et le cercle (C).
2-) On considère le point H(-2 ;2).Montrer que (AH) est perpendiculaire à (D).
3-) Vérifier que H appartient à (D).En déduire une équation cartésienne et le rayon de (C).

PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES :(4pts)


Issa et Pièrre disposant chacun d’une somme de 300.000FCFA, ont pour projet d’acheter
chacun moto qui coûte 390.000FCFA.Une entreprse de micro-finance leurs proposes deux types
d’épargnes pour les aider à pouvoir acheter leur moto.Le prémier type d’épargne permet au capi-
tal d’augmenter de 7% chaque année.Le second permet au capital d’augmenter de 21.000FCFA
chaque année. Issa choisit le prémier type d’épargne et Pièrre le sécond,le 1er janvier 2010.On
désigne par un et vn les capitaux de Issa et pierre de l’an 2010+n.On pose u0 = v0 = 300.000
1-) A partir de quelle année Pierre pourra t-il achéter sa moto ?
2-) A partir de quelle année Issa pourra t-il achéter sa moto ?

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