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    Concours 2022 Mathématique

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    Ce document présente un sujet d'examen de mathématiques pour le concours d'accès au second cycle des écoles supérieures en Algérie. Le sujet est divisé en trois parties traitant de l'analyse, de l'algèbre et de la logique mathématique.

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    REPUBLIQUE ALGERIENNE DÉMOCRATIQUE ET POPULAIRE

    MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCIIE SCIENTIFIQU

    Concours national d'accès second des écoles


    au cycle supérieures
    Année universitaire: 2022/2023

    Epreuve de Mathématiques
    Domaine: MI Durée: 2 heures Coefficient: 1

    L'usage de la calculatrice n'est pas autorisé

    Instructions générales (à lire avant le début de l'épreuve)

    Les candidats doivent véifier que le sujet comprend 3 pages.


    Les candidats sont invités à porter une attention particulière à la présentation.

    Les candidats doivent rendre leurs copies même vierges.


    Si au cours de l'épreuve, un candidat repère ce qui lui semble être une erreur d'énoncé,
    il le signale sur sa copie et poursuit sa composition en indiquant les raisons des ini-

    tiatives qu'il est amené à prendre.


    . Les numéros des questions doivent être transcrits clairemernt sur les copies.
    Les pages des copies et des feuilles intermédiaires doivent être numérotées.
    Les documents sont interdis, saufindication contraire sur le sujet.
    Aucun échange n'est autoriséentre les candidats.

    . Les parties Analyse, Algèbre et Logique mathématique doivent être rédigées sur des co-

    pies séparées.

    Barème denotation.
    Partie 1 (Analyse) : 8 points.

    Partie II (Algebre): 7 points


    Partie 111 (Logique mathématique) : 5 points.
    Partie Analyse

    Exercice 1 4,25 points). Soit f la fonction définic sur R par: J(r.9)=


    1. Montrer
    que f admet des extrema globaux sous la contrainte ri yf
    + =1
    2. En utilisant la méthode des multiplicateurs de Lagrange, préciser les points ou Ces

    extrema sont atteints ainsi


    que leurs valeurs.

    Exercice 2 (3,75 points). Considérons la fonction F donnée par:

    Fa)= *(1 -e")e-t dt.

    1. Justifier que est bien définie sur |0, +oo.


    2. Montrer que P est de
    classe sur |0, +oo.
    3. Donner l'expression de F (T) sur ]0, +o

    Partie II: Algèbre

    Exercice (7 points). Soit m¬R. Considérons la matrice A, de M:(R) suivante:

    -1 -1

    A -1

    -3 m -2 3

    1. Montrer que le polynome caractéristique de Ay est donné par :

    PA X ) = - X ( N - )(X - m - 1).

    2. Déterminer les valeurs propres de la matrice A. La matrice A, Ust-clle inversible?

    3. En distinguant les valeurs de m, déterminer l'ensemble des réels m pour lesquels la

    matrice A,, est diagonalisable.

    4. On pose m = 1. Déterminer une matrice inversible c t une matrice diagonale )

    telles que D = P-1A,P

    (En présentant les valeurs propres de J dans l'ordre croissant de gauche à droite).
    Partie 1:Logeatlénatiue

    Exercice 1 (3
    points).
    1. Traduire lesénoncés suivants en formules de la logique propositionnelle

    (a) Fatima reçoit une augmentation de salaie si elle acquiert un nouveau cient ou Si

    elle acquiert un nouveau projet.

    augmentation de
    (b) Fatma n'acquiert pas de nouveau client, mais clle obtient une

    salaire.

    (c) Fatima acquiert un nouveau projet.

    2. Dire si (c) est une conséquence logique de (a) et (b) en utilisant la table de vérité

    Justifier votre réponse.

    Exercice 2 (2 points). Soit la formule: P - VaVs(H(7. ) -* R(y. r)


    La formule F est-elle satisfiable? F est-elle valide? justifier.

    BON TRAVAIL

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