Scribd Logo
Importer

Bienvenue sur Scribd !

  • 1K vues

    Première D Devoir Premier Tro

    Transféré par

    zorobosco

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

    Première D Devoir Premier Tro

    Transféré par

    zorobosco
    1K vues2 pages

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Formats disponibles

    DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

    Avez-vous trouvé ce document utile ?

    Ce contenu est-il inapproprié ?

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
    Télécharger au format docx, pdf ou txt
    1K vues2 pages

    Première D Devoir Premier Tro

    Transféré par

    zorobosco

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
    Télécharger au format docx, pdf ou txt
    sur 2

    INSTITUT D’EDUCATION LAPRATIQUE DEVOIR SURVEILLÉ DU 1er TRIMESTRE Année:2023-2024

    Tél: MATIÈRE : SCIENCES PHYSIQUES Coef:3


    CLASSE: PREMIÈRE D Durée : 3h

    EXERCICE I: situation problème(8pts).


    Contexte :
    Lors de la journée internationale foire Togo 2000,un enfant laisse glisser un objet ponctuel de masse
    m.Ce dernier se déplace le long d'une glissière ABCD située dans un plan vertical.Sur la piste BC, le
    mobile est soumis à des forces de Frottement représentées par une force parallèle au plan Incliné, de
    sens contraire au déplacement et d’intensité f.La vitesse du mobile est constante durant le trajet.
    Support :
    La Piste ABCD comprend trois parties:Une partie circulaire AB de rayon r = 50 cm tel que l’angle

    Une partie rectiligne BC de longueur L incliné d'un angle B=30° par rapport à I'horizontal (voir figure
    ESD). On donne g = 10 N/kg et HG = 1,4 m,m = 200g, v = 5m/s.Une partie rectiligne et horizontale CD.
    Consigne :
    1) Calculer le travail du poids du mobile pour chacun des déplacements AB, BC et CD.
    2) Déterminer la valeur de l’intensité f de la force de Frottement et de la réaction normale R du
    plan BC sur le solide.
    3) Calculer le travail et la puissance de la force de frottement sur la partie BC ainsi que la
    puissance du poids sur le trajet BC.
    EXERCICE II: questions objectives (6pts)
    A)Indiquer les mots permettant de remplir la grille.
    Horizontalement:
    1.Corps organiques constitués de carbone et d’hydrogène.
    7. premier hydrocarbure de la famille des alcynes
    Verticalement:
    7.la combustion complète donne du dioxyde de carbone
    11.hydrocarbure sature de masse molaire 58g.mol

    B) complète :
    Dans le système international, le …. Est I’unité de travail.Si la force et le …..ont même sens,le travail
    est dit…….Si ils sont de sens contraire,le travail est dit… .
    La puissance moyenne d’une force est le quotient du …….par la …….. mise à l’effectuer………..est
    l’unité de la puissance dans le système international.
    C) réponds par vrai ou faux :

    a) 2-isopropyl-3-methypentane. B)3,4-dimethylhexane. C)4-éthyl-2,3-


    dimethylbutane.
    EXERCICE III: Questions traditionnelles(6pts).
    Un flacon contient du pent-2-ène mélange des isomères E et Z.
    1) Représenter ces deux stéréoisomères et les nommer.
    2) On fixe du dichlore sur le pent-2-ène. Quelle est la nature de la réaction ? Quel composé
    chloré obtient-on ? Nommer-le.
    3) On réalise l'hydrogénation du Pent-2-ène. Quel catalyseur peut-on utiliser ? Quel produit
    obtient-on ? Nommer-le.
    4) On utilise maintenant le 2-méthylpent-2-ène.
    a. Quelle est sa formule semi-développée ? Présente-t-il l'isomérie géométrique ? Justifier.
    b)On lui additionne du chlorure d'hydrogène. Quels composés peut-on à priori obtenir ?
    Nommer les.
    5)On réalise l'hydratation de m = 50g du 2-méthylpent-2-ène. Le rendement de la réaction
    estr = 80%.
    a. Donner la formule du produit obtenu majoritairement.
    b. Quelle masse de produit obtient-on ?

    Figure ESD

    Vous aimerez peut-être aussi