Fiche n4 Prod, Le Texte Descriptif

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2015-2016

Module I: les types de textes.


Fiche n0 : 4
Séquence 3 : Le texte descriptif.

Fiche pédagogique

Produire un texte descriptif

Activité : de production écrite


Durée : 1heure
Niveau : Tronc commun (toutes filières)
Compétence : rédiger un texte descriptif
Capacité : être capable de produire un texte descriptif.

Sujet : « « Faites la description ou le portrait d’une personne qui a marqué votre


enfance. »

I. phase orale :
a. Présentation du sujet :

o Ecriture le sujet sur le tableau :


o Lecture magistrale et individuelle.
o Compréhension du sujet.
o Souligner les mots-clés : description, portrait, personne.

b. Recherche des idées :

o Elaborer un plan collectivement :


 Introduction : présentation de la personne à décrire
 Développement : deux parties : A/ portrait physique, B/ portrait moral
 Conclusion : point de vue

II. Phase écrite :


o Propositions des élèves pour chaque point du plan.
o Ecriture des meilleures propositions au tableau.
o Les élèves sont invités à utiliser des adjectifs qualificatifs, et les temps de la
description lors de la rédaction.

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III. Lecture de quelques propositions :

Le texte obtenu sera, par la suite, lu en vue de l’affiner en évitant la répétition, en


ajoutant d’autres éléments pour que le texte soit cohérent.
Ensuite, le professeur invite quelques élèves à lire le nouveau texte.

V – Trace écrite :

Je me souviens, quand j’étais petit, d’un vieux voisin appelé Belkhir. Cet homme a
vraiment marqué mon enfance.
Il avait des cheveux noirs, des gros sourcils, son nez gros du bout lui donnait l’air
d’un africain, ses lèvres étaient très lippues.
Belkhir était un homme sage, extrêmement gentil, généreux et aimable. Il souvent
au service des autres, ses amis l’aiment beaucoup.
Maintenant que je suis grand, j’aimerai être comme lui, pour moi c’est un modèle à
suivre.

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