PENSEZ À CE QUE VOUS VOULEZ

Une série de modules machiavéliques pour un MJ et de multiples joueurs, par Côme Martin

« Pensez... » vous propose de confronter des joueurs à un module machiavélique

dans lequel ils n’auront qu’un seul essai et un temps limité pour s’échapper. Une fois
son temps écoulé, un joueur ne pourra plus jamais explorer le même module ; mais ce
qu’il a fourni comme effort servira au suivant qui, peut-être, parviendra à la sortie…

Un module de « Pensez… » est un labyrinthe qui peut prendre de multiples formes ;

trois exemples sont fournis ci-après. Chaque module doit en revanche toujours ré-
pondre aux règles suivantes :

LISIBLES PAR TOUT LE MONDE

1. Un joueur ne peut explorer fournir aux joueurs des dessins ou des
qu’une seule fois le même module, en listes résumant ce qu’ils peuvent trouver
temps limité et réel : 10 minutes de jeu au sein d’un module lorsque beaucoup
PRINCIPES GÉNÉRAUX

correspondent à 10 minutes pour le per- d’explorations ont laissé des traces.

sonnage. Il est recommandé d’annoncer
de combien de temps le joueur dispose 5. À la fin d’une exploration ratée,
avant le début de la partie et de ne faire chaque joueur a l’occasion de trans-
démarrer le minuteur qu’une fois la si- mettre un message court aux futurs
tuation initiale posée. Une fois le temps explorateurs : enregistrement audio de
écoulé, le joueur ne pourra plus jamais 10 secondes, texte écrit de 5 mots maxi-
se confronter à ce module-ci. mum, dessin exécuté en temps limité…
Ce message pourra facilement (mais
2. Le titre du jeu est un indice pas forcément automatiquement) être
primordial pour trouver la solution à consulté par les prochains joueurs.
chaque module.
6. La sortie du module est difficile à
3. Les personnages peuvent entre- atteindre et ne peut probablement pas
prendre toutes les actions qu’ils souhaitent l’être dès la première exploration, par
en les énonçant. Il n’y a pas de hasard : si exemple parce qu’il faut empiler des
l’action a de bonnes chances de réussir, objets pour y parvenir, parce qu’elle de-
elle réussit. La difficulté du jeu ne réside mande des sacrifices ou un nombre de
pas dans d’éventuels échecs aux actions. clefs impossible à amasser en une seule
fois. De façon plus générale, les modules
4. Toutes les actions effectuées par n’ont pas à répondre à une logique ré-
un joueur lors de son exploration ont des aliste (même s’il est préférable que les
conséquences sur les parties suivantes et joueurs puissent percevoir leur logique
les explorations des futurs joueurs : un interne) et il n’est pas nécessaire, voire
mur écroulé restera en ruine, un mes- contre-productif pour les joueurs de se
sage gribouillé sur un mur demeurera demander pourquoi les personnages
lisible... Prenez en note les actions des sont là : c’est comment ils vont sortir qui
joueurs ! Il est d’ailleurs recommandé de nous intéresse ici.

ET APPUYEZ SUR LE BOUTON

 PENSEZ À CE QUE VOUS VOULEZ

1. Un module contient au moins un ceptable si ces joueurs ont ensuite l’occa-

À NE PAS FAIRE LIRE AUX JOUEURS

bouton ou son équivalent. Il ne peut sion de prévenir les suivants, au-delà c’est
être pressé qu’un nombre très limi- sans doute de la cruauté improductive.
té de fois par partie, et produit n’im-
porte quel objet auquel le joueur pense 3. N’incluez pas d’ennemi à com-
au moment d’appuyer : une banane, battre dans vos modules, ce n’est pas
une échelle, un lance-roquettes, tout dans l’esprit du jeu. De même, évitez
PRINCIPES SECRETS

est possible, y compris des objets qui d’inclure des PNJ, sauf si vous pouvez
n’existent pas dans notre réalité si vous prévoir à peu près ce qu’ils répondent
le souhaitez. Si le joueur souhaite autre aux joueurs et que vous mesurez la li-
chose qu’un objet, tâchez d’interpréter mite de temps en conséquence.
son souhait comme tel : « Je veux sortir
d’ici » lui fournira un plan (incomplet), 4. La gestion du temps réel est
par exemple, ou « Je veux de la lumière » élastique : le compteur continue de
une lampe électrique. Si le joueur ap- tourner lorsque vous décrivez quelque
puie sur le bouton sans rien souhaiter, chose, parce qu’une exploration d’une
il ne se passe rien par défaut, mais vous surface de 50 mètres est résumée en
pouvez en décider autrement. quelques secondes.

2. Inutile de concevoir des modules 5. Sentez-vous libre d’éliminer les

trop compliqués ou trop longs : 2 ou 3 fausses pistes laissées (in)volontai-
pièces au fonctionnement complexe, rement par certains joueurs et de ne
quelques couloirs enchevêtrés suffisent conserver que les informations utiles
largement pour une partie qui nécessi- d’une exploration à l’autre : c’est le signe
tera une dizaine de joueurs. De même, que le module est un peu trop compliqué
évitez d’inclure trop d’éléments qui pu- et qu’il faut revenir à ses fondamentaux
nissent injustement les joueurs : un piège pour aider les joueurs à le résoudre.
pouvant tuer un ou deux joueurs est ac-

ET APPUYEZ SUR LE BOUTON

 PENSEZ À CE QUE VOUS VOULEZ
Les joueurs incarnent un voleur ou une vo- possible à déblayer bloque l’une des issues,
leuse dans un univers proche des 1001 nuits. l’autre est plongée dans le noir. Un peu de
Alors qu’ils étaient en train de cambrioler un lumière filtre d’une fenêtre grillagée, plu-
riche palais, des gardes les ont forcé à fuir : sieurs mètres plus haut.
après les avoir distancés, au détour d’un cou- Le large couloir mène à un labyrinthe plon-
loir, ils ont senti le sol se dérober sous leurs gé dans le noir, dont voici le plan. La longueur
pas, peut-être à cause d’un piège non déce- des couloirs est laissée à votre appréciation.
lé, sont tombés et ont perdu connaissance.
La partie reprend lorsqu’ils reprennent
conscience : leur jambe droite est cassée et
ils souffrent de fièvre, ils mourront dans 15
minutes s’ils ne se soignent pas. La petite
grotte où ils se trouvent, large d’une dizaine

LA CAVERNE DU GÉNIE
EXEMPLE DE MODULE

de pas, est plongée dans une pénombre

grise : elle est éclairée par un filet de lumière
provenant d’une ouverture dix mètres plus
haut et par une phrase en arabe (langue
qu’ils savent lire) qui scintille en rouge :
« Pensez à ce que vous voulez et frottez la 1. Entrée du labyrinthe
lampe ». La phrase est gravée sur une lampe 2. Sortie, menant vers les égouts (ce
à huile. Dans la caverne, il y a également le qu’il y a au-delà dépasse le cadre du jeu)
contenu de leur butin éparpillé au sol et un 3. Un piège : sur pression d’une dalle
squelette dans un coin. des lances acérées tombent du plafond et
Frotter la lampe fait apparaître un génie transpercent le joueur
dans un nuage de fumée blanche. Il demande 4. Un levier permet de désactiver le
au joueur son souhait : s’il peut l’interpréter piège en 5
comme une demande d’objet (« sortir d’ici »
5. Un piège : sur pression du sol pen-
donne une échelle de corde, « me soigner »
dant cinq mètres, les murs se rapprochent
donne une potion…), il s’exécute, sinon il
brutalement et écrasent le joueur
informe le joueur qu’il ne peut exaucer son
souhait. Au bout de 3 demandes impossibles
Il y a un piège supplémentaire dans le laby-
à satisfaire ou lorsque le souhait est exaucé,
rinthe : lorsque les personnages y pénètrent,
le génie disparaît et la phrase cesse de scin-
lancez un compte à rebours de 5 minutes.
tiller. Le génie ne répond à aucune question
À son issue, l’ensemble du sol du labyrinthe
qui lui est posée.
s’ouvre brutalement, révélant des fosses
Les joueurs peuvent escalader le tunnel couvertes de lames tranchantes qui trans-
vertical menant vers la lumière ; à noter qu’ils percent le personnage.
peuvent emporter la lampe du génie avec
À sa mort, un personnage peut dessiner
eux. S’ils sont en parfaite santé et en pos-
sur une feuille commune à tous, en 30 se-
session d’une échelle, cela ne leur demande
condes chronométrées : le joueur n’a pas
que peu d’effort. Dans le cas contraire, reti-
le droit d’écrire, seulement de dessiner. Le
rez entre 5 et 10 minutes du chronomètre.
premier squelette de personnage précédent
En haut, ils se retrouvent dans le couloir d’où
trouvé par le prochain joueur a entre ses os
ils étaient tombés : un large éboulement im-
une feuille révélant ce dessin commun.

ET APPUYEZ SUR LE BOUTON

 PENSEZ À CE QUE VOUS VOULEZ
Les joueurs incarnent un ou une astronaute ponible sur la pression d’un bouton sous les
qui est tiré de son sommeil cryogénique et se diodes.
rend compte qu’il n’est plus dans son vaisseau : - Un bouton vert à côté du bouton
une anomalie quantique l’a déplacé dans un rouge, qui ne s’active que si l’on prononce le
module de détresse extraterrestre, de forme mot de commande en même temps ; il libère
sphérique. Par 4 hublots, on peut voir que le alors une partie du module. Sinon, il fait le
module est attaché à un vaisseau sur le point même bruit que le bouton des diodes vertes.
d’exploser. L’astronaute n’a pas de combinai- - Un panneau rectangulaire fermé à
son, il ne peut donc sortir, sa seule chance de clef à côté du clavier de commande. La clef
s’en sortir est de détacher le module. n’est nul part dans le module, il faudra la ma-
L’astronaute est assis sur un siège, au centre térialiser avec le bouton rouge. Derrière ce
du module qui ne fait pas plus de quelques panneau se trouvent 4 boutons de couleur
mètres sphériques. Devant lui se trouve un jaune, bleue, rouge et verte respectivement.
panneau de commande où toutes les com- Ils détachent une partie du module lorsqu’on
EXEMPLE DE MODULE

LA SPHÈRE DE WELLS
mandes sont grillées, sauf : les presse dans l’ordre suivant : Rouge - Vert
- Un compte à rebours, affichant 2 mi- - Bleu - Jaune. Un son vient annoncer un bou-
nutes. Lorsque le temps est écoulé, le vaisseau ton pressé dans l’ordre ; seuls trois essais sont
explose et l’astronaute meurt. permis par cycle.
- Un bouton rouge, autour duquel est - Sous le clavier de commande, un pan-
écrite une phrase en rouge, dans une langue neau coulissant, non verrouillé, cache une bat-
extra-terrestre incompréhensible. Appuyer terie qu’il faut recharger pour faire partir le
dessus en pensant à quelque chose matéria- module. Quatre câbles de couleur rouge, verte,
lise un objet ; sinon, le bouton produit un son bleue et jaune y sont connectés selon le schéma
désagréable et ne matérialise rien. suivant que vous pouvez fournir aux joueurs :
- Un levier. Lorsqu’on le tire, toute la
séquence est redémarrée. Le temps est réini-
tialisé, tout redevient comme au début de la
partie, à deux exceptions : la dernière action
effectuée par le joueur et le dernier objet qu’il
a généré avant d’actionner le levier sont trans-
posés d’un cycle à l’autre (même chose en cas
de mort du personnage). Un joueur ne peut
effectuer que six cycles : ensuite le levier se
brise et est inutilisable.
Il faut les rebrancher selon le schéma ci-des-
- Un écran avec des diodes vertes, sous. Une extrémité de câble correctement
toutes éteintes sauf la première. En-dessous branchée fait un son appréciateur.
de chaque diode, un petit bouton produit un
« clic » et un message audio s’il est disponible
(la diode est alors allumée). Le premier mes-
sage est disponible dès le début de la partie,
il s’agit de 5 secondes d’un dialecte extra-ter-
restre, le rappel d’un mot de commande (in-
ventez-le et enregistrez-le !). À sa mort, un
personnage peut enregistrer un message audio
de 5 secondes, après 10 secondes de réflexion
laissées au joueur. Chaque message sera dis-

ET APPUYEZ SUR LE BOUTON

PENSEZ À CE QUE VOUS VOULEZ
Les joueurs incarnent une version fiction- 6 bruits en tout (soyez créatifs !) pour faire
nelle d’eux-mêmes ou à défaut un person- comprendre aux joueurs que tous les bou-
nage vivant au 21e siècle. Ils n’ont sur eux que tons n’ont pas le même effet.
des vêtements bruns et sans poches. Ils se Les trappes et les portes sonnent creux,
réveillent dans une grande pièce, empoison- on peut donc les détecter en toquant dans
nés sans le savoir : au bout de 5 minutes, ils les murs (qui sont indestructibles). Leurs
crachent du sang, et meurent au bout de 10 rainures sont visibles.
minutes d’hémorragie interne. Leurs cadavres Des couloirs en « S » partent de chacun
demeurent (et se décomposent) d’une partie des murs de la pièce et mènent aux en-
à l’autre. Les raisons de cet empoisonnement, droits suivants :
et l’identité des concepteurs du labyrinthe,

LE LABYRINTHE DE SHINBORU
- Nord : une porte verrouillée de trois
n’a aucune importance.
cadenas de couleur verte, bleue et rouge. Der-
La pièce est immense : elle mesure 50 rière cette porte se trouve la sortie du laby-
mètres de côté et fait 6 mètres de hauteur. rinthe (et ce qu’il y a après cette sortie dé-
EXEMPLE DE MODULE

Toutes ses parois sont d’un blanc immaculé : passe le cadre du jeu)
il n’y a pas de source de lumière apparente
- Sud : un piédestal sur lequel repose une
mais tout y est très lumineux. Sur chaque pa-
clef verte
roi, on peut voir un grand minuteur, qui dé-
compte le temps restant aux joueurs, c’est-à- - Est : un piédestal sur lequel repose une
dire 10 minutes dès que la description initiale clef jaune
est terminée. Au-dessous des minuteurs sont - Ouest : un piédestal sur lequel repose une
alignés trois boutons de trois couleurs diffé- clef rouge
rentes : vert, bleu et rouge (il y en a donc 12 À l’intérieur des couloirs, un bouton de
dans la pièce). Au-dessous de ces boutons, en couleur grise permet d’ouvrir à nouveau la
gros caractères, est écrit : « Pensez à ce que porte pendant 3 secondes ; il ne disparaît
vous voulez et appuyez sur le bouton ». pas après pression.
Lorsqu’un joueur appuie sur l’un des bou- Pour sortir du labyrinthe, il faudra donc
tons, il disparaît dans le mur, derrière une trouver un moyen de bloquer les portes, par
trappe. Si le joueur pense à un objet en ap- exemple avec un objet lourd, pour pouvoir
puyant sur l’un des boutons, il sort d’une entrer dans les couloirs, puis générer au mini-
fente dans le mur opposé. S’il pense à une mum une clef bleue. Mais des joueurs malins
personne ou à un animal, un dessin de cette pourront obtenir le plan du labyrinthe, voire
personne ou de cet animal, réalisé par ordina- les trois clefs, dès le départ, en faisant bon
teur, imprimé sur une carte de visite, sort de usage des boutons. À noter qu’un joueur peut
la fente. Sinon, l’effet suivant a lieu : appuyer sur un bouton rouge en pensant à
- Vert : le temps restant au joueur est divisé un antidote pour le poison ; cela rajoute 5
par deux minutes à son espérance de vie. Penser à une
- Bleu : une porte s’ouvre verticalement dans carte du labyrinthe marche aussi parfaite-
le mur opposé, puis se referme 3 secondes ment : fournissez alors au joueur un dessin de
plus tard la pièce et des couloirs, sans indiquer l’empla-
cement des clefs.
- Rouge : une clef rouge sort d’une fente
dans un mur À sa mort, un personnage peut laisser un
message écrit de 3 mots ou symboles maxi-
Chaque couleur de bouton produit deux
mum aux suivants : ce message apparaîtra
bruits différents selon qu’on les presse en
sur une carte de visite, semblant imprimé à la
pensant à quelque chose ou non ; il y a donc
machine à écrire.

ET APPUYEZ SUR LE BOUTON