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    Test Entree Ce2

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    Deux frères trouvent un petit chien blessé dans les bois. Ils décident de l'emmener chez eux mais d'abord passent à la gendarmerie au cas où son propriétaire l'aurait déclaré disparu. Ils rentrent ensuite chez eux à bicyclette avec le chien.

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    Deux frères trouvent un petit chien blessé dans les bois. Ils décident de l'emmener chez eux mais d'abord passent à la gendarmerie au cas où son propriétaire l'aurait déclaré disparu. Ils rentrent ensuite chez eux à bicyclette avec le chien.

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    TEST ENTREE CE2

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    Deux frères trouvent un petit chien blessé dans les bois. Ils décident de l'emmener chez eux mais d'abord passent à la gendarmerie au cas où son propriétaire l'aurait déclaré disparu. Ils rentrent ensuite chez eux à bicyclette avec le chien.

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    sur 3

    Nom, prénom :

    Test d’admission ……………………………………………


    Entrée EN CE 2
    Note : / 30
    Année scolaire : 2023/2024

    Une surprise dans les bois

    Michaël, un petit garçon de huit ans, et son grand frère Frédéric, trouvent un chien en
    se promenant dans les bois.

    Frédéric s’approcha du petit animal. Le petit chien avait les yeux fermés et semblait respirer
    faiblement.

    - Il n’a pas l’air en forme, le pauvre ! Murmura Frédéric.

    - Tu crois qu’il est blessé ? Demanda Michaël, inquiet.

    - Je vais te dire tout de suite. Répondit Frédéric.

    Il lui caressa doucement la tête et le chien ouvrit les yeux, puis les referma en gémissant.

    Le jeune homme l’examina attentivement.

    - Il ne semble pas blessé, constata-t-il, il doit plutôt être épuisé. Regarde, il est couvert de
    boue !

    - On ne va pas le laisser mourir ! Il faut le ramener à la maison ! déclara Michaël très ému.

    - Bien sûr ! Mais d’abord, il faut aller à la gendarmerie. S’il est perdu, son maître a dû
    déclarer sa disparition. Dit Frédéric en prenant le petit chien dans ses bras.

    Quelques minutes plus tard, les deux enfants remontaient sur leur bicyclette et roulaient en
    direction du village.

    D’après D. Gardé, Caramel, le gentil caniche, Ed. Hemma

    Questions de compréhension : /5

    1- Qui est Fréderic ? /1

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

    2- Où ont-ils trouvé le petit chien ? /1

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
    3- Colorie la bonne réponse :

    Que dit Fréderic après avoir examiné le chien ? /1

    Il est blessé à la patte. Il est très fatigué. Il a été mordu par une vipère.

    Que décide de faire Frédéric ? /1

    Prendre le chien et aller à la gendarmerie. Laisser le chien et revenir le chercher en voiture.

    Emmener tout de suite le chien chez lui.

    Comment Frédéric et Mickaël repartent-ils vers le village ? /1

    A pied. A mot A bicyclette

    Observation réfléchie de la langue : /15

    Précise le temps de chaque phrase : passé /présent /futur /3

    En ce moment, le vétérinaire soigne le chien. ......................................................................

    J’irai à la gendarmerie demain. ...........................................

    Mes amis ont trouvé un chien l’été dernier. ................................................................

    Conjugue le verbe entre parenthèses au présent / 2.5

    Les chiens …………………………………….. très haut. (Sauter)

    Nous ……………………………………….. les voisins avec nos chiens. (Agacer)

    Moi et mes amis………………………………………………. un chiot d’un ruisseau. (Dégager)

    Tu ………………………….. très sage mon chien. (Être)

    J’ ……………… un chien berger bien dressé. (Avoir)

    Souligne le verbe dans chaque phrase. / 2.5

    Les chiens aboient dans le parc.

    Les élèves entrent dans cette forêt effrayante.

    La maitresse regarde les élèves.

    Nous jouons avec le chien du voisin.


    Vous caressez le chien du gardien.

    Je souligne les noms et j’entoure les déterminants dans chaque phrase. /3

    Des parents se promènent et discutent.

    Les élèves portent un sac-à-dos.

    La jolie maîtresse arrive devant la porte.

    Nous avançons dans les bois.

    Ecris au pluriel /2

    Un chien : ……………………………………………. Une forêt : …………………………………………………..

    Un oiseau : ………………………………………. Le bois : ……………………………………………………

    Ecris au féminin : /2

    Le boulanger : ………………………………………………… le dresseur : ……………………………………………

    Le chien :…………………………………………………….. le chat :………………………………………………………

    Production écrite
    Imagine la suite de ce texte : Voici quelques questions pour t’aider : /10

    Que fait le vétérinaire ? S’est-il rétabli après ?

    Le chien a-t-il retrouvé son maitre ? Sinon, as-tu adopté ce chien ?

    ……………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………

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