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    Chatsworth Sequence 1

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    Workshop Chatsworth 

    : séance 1 (60mn)/Mercredi 19 Janvier 2011

    Phases Durée Objectifs Modalités Activités Outils


    de travail langagières matériels

    1. Introduction 10mn Apprendre à Prof+ Compréhension Chanson


    chanson reconnaitre Grand orale Lecteur
    «Samba ça va» (bonjour, groupe audio ou
    du cd Abel : comment ca debout Ordinateur+
    Jeu dansant va ? ça va dans la enceintes
    1. on stoppe la bien !) classe
    musique et on
    fait la statue
    2. gestes
    associés à
    chaque mot *
    2. Découverte 10mn Apprendre à Prof + Interaction orale
    Je m’appelle X se présenter et grand
    et toi comment à groupe
    tu t’appelles ? demander le assis
    prénom
    3. Réemploi 10mn Savoir dire son Prof+ Interaction orale Un ballon
    Jeu du ballon prénom Grand
    Je m’appelle X groupe
    et toi ? debout en
    cercle
    4. Production 20mn Se présenter individuelle Production Feuilles
    Faire son auto physiquement écrite cartonnées
    portrait pour à l’écrit de couleur,
    réaliser un petit feuilles
    passeport blanches,
    Jeu : on pioche ciseaux,
    un passeport et colle et
    on le gagne si c feutres
    le bon et le Petit
    remet dans le tampon
    tas si c le
    mauvais
    Jeu de la
    douane

    5. Conclusion 10mn Aperçu de la Grand Compréhension DVD Dora


    Extrait DVD de France et groupe orale « autour du
    Dora qui arrive révision de monde »
    en France bonjour
    Jeu : on compte
    le nombre de
    « bonjour »
    S’il reste du temps, jeu de carte : bonjour madame (dame) bonjour monsieur (roi)
    *
    Bonjour : on salue avec la main
    Comment ça va ? : on déroule la main
    Merci ça va bien : on fait oui avec la tête
    Serrons-nous la pince : on serre la main du voisin
    Et toi dis moi comment ça va ? on pointe le voisin avec l’index + déroulement de la
    main

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