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    Élève Acteur

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    Le document propose plusieurs idées pour améliorer l'apprentissage des élèves, notamment en partant de leurs représentations, en les rendant acteurs de leur apprentissage et en les menant vers l'autonomie.

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    Comment peut-on Je ne dois surtout La parole du

    pas faire d’erreur professeur est la Ce que je dis risque


    penser autrement d’être faux ou banal,
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    O. H. bonne réponse

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