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    FAIRE DE LA GRAMMAIRE Production Décrit Période 4

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    Le document contient plusieurs pages présentant des exercices de grammaire avec des grilles de correction. Les exercices portent sur des sujets variés comme les rêves, les animaux de compagnie et l'école.

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    FAIRE DE LA GRAMMAIRE FAIRE DE LA GRAMMAIRE

    texte 15 texte 15

    Parfois, la nuit, je rêve. Je suis… Parfois, la nuit, je rêve. Je suis…

    Grille de correction Grille de correction

    f J’ai trouvé un métier. g f J’ai trouvé un métier. g


    f J’ai expliqué pourquoi ce métier me fait rêver. g f J’ai expliqué pourquoi ce métier me fait rêver. g
    f J’ai pensé à la majuscule et au point. g f J’ai pensé à la majuscule et au point. g

    FAIRE DE LA GRAMMAIRE FAIRE DE LA GRAMMAIRE


    texte 15 texte 15

    Parfois, la nuit, je rêve. Je suis… Parfois, la nuit, je rêve. Je suis…

    Grille de correction Grille de correction

    f J’ai trouvé un métier. g f J’ai trouvé un métier. g


    f J’ai expliqué pourquoi ce métier me fait rêver. g f J’ai expliqué pourquoi ce métier me fait rêver. g
    f J’ai pensé à la majuscule et au point. g f J’ai pensé à la majuscule et au point. g
    FAIRE DE LA GRAMMAIRE FAIRE DE LA GRAMMAIRE
    texte 16 texte 16

    Quand mon petit chat Bouboule était petit, il… Quand mon petit chat Bouboule était petit, il…

    Grille de correction Grille de correction


    f J’ai raconté une bêtise de Bouboule. g f J’ai raconté une bêtise de Bouboule. g
    f J’ai pensé à la majuscule et au point. g f J’ai pensé à la majuscule et au point. g
    f J’ai pensé à vérifier les accords. g f J’ai pensé à vérifier les accords. g

    FAIRE DE LA GRAMMAIRE FAIRE DE LA GRAMMAIRE


    texte 16 texte 16

    Quand mon petit chat Bouboule était petit, il… Quand mon petit chat Bouboule était petit, il…

    Grille de correction Grille de correction


    f J’ai raconté une bêtise de Bouboule. g f J’ai raconté une bêtise de Bouboule. g
    f J’ai pensé à la majuscule et au point. g f J’ai pensé à la majuscule et au point. g
    f J’ai pensé à vérifier les accords. g f J’ai pensé à vérifier les accords. g
    FAIRE DE LA GRAMMAIRE FAIRE DE LA GRAMMAIRE
    ttexte
    exte 217 ttexte
    exte 217

    Quand j’étais à l’école maternelle, je … Quand j’étais à l’école maternelle, je …

    Grille de correction Grille de correction

    f J’ai expliqué ce que je faisais en maternelle. g f J’ai expliqué ce que je faisais en maternelle. g
    f J’ai utilisé les verbes proposés. g f J’ai utilisé les verbes proposés. g
    f J’ai utilisé l’imparfait. g f J’ai utilisé l’imparfait. g
    f J’ai pensé aux points et aux majuscules. g f J’ai pensé aux points et aux majuscules. g

    FAIRE DE LA GRAMMAIRE FAIRE DE LA GRAMMAIRE


    ttexte
    exte 217 ttexte
    exte 217

    Quand j’étais à l’école maternelle, je … Quand j’étais à l’école maternelle, je …

    Grille de correction Grille de correction

    f J’ai expliqué ce que je faisais en maternelle. g f J’ai expliqué ce que je faisais en maternelle. g
    f J’ai utilisé les verbes proposés. g f J’ai utilisé les verbes proposés. g
    f J’ai utilisé l’imparfait. g f J’ai utilisé l’imparfait. g
    f J’ai pensé aux points et aux majuscules. g f J’ai pensé aux points et aux majuscules. g
    FAIRE DE LA GRAMMAIRE FAIRE DE LA GRAMMAIRE
    texte 19 texte 19

    Grille de correction Grille de correction

    f J’ai utilisé toutes les informations données. g f J’ai utilisé toutes les informations données. g
    f J’ai écris des phrases à l’imparfait. g f J’ai écris des phrases à l’imparfait. g
    f J’ai pensé à la majuscule et au point. g f J’ai pensé à la majuscule et au point. g
    f J’ai pensé à vérifier les accords. g f J’ai pensé à vérifier les accords. g

    FAIRE DE LA GRAMMAIRE FAIRE DE LA GRAMMAIRE


    texte 19 texte 19

    Grille de correction Grille de correction


    f J’ai utilisé toutes les informations données. g f J’ai utilisé toutes les informations données. g
    f J’ai écris des phrases à l’imparfait. g f J’ai écris des phrases à l’imparfait. g
    f J’ai pensé à la majuscule et au point. g f J’ai pensé à la majuscule et au point. g
    f J’ai pensé à vérifier les accords. g f J’ai pensé à vérifier les accords. g

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