ESEF S3 Induction

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ESEF EL Jadida

Licence Sciences Physique-Chimie S3

Induction
magnétique
Induction Electromagnétique
Introduction expérimentale

1.Déplacement d’un aimant par rapport à une bobine

Déviation de l’aiguille du Galvanomètre

Il faut noter la nécessité du déplacement relatif de l’aimant/bobine


2.Loi de Lenz
i

Champ magnétique de l’aimant+ mouvement =


Apparition d’un courant électrique induit dans la spire

Le sens du courant induit est de créer un champ magnétique


qui s’oppose à celui qui lui a donné naissance

Loi de Lenz

Le phénomène d’induction électromagnétique est tel que par ses effets


Il s’oppose à la cause qui lui a donné naissance
i
3. Relation de Faraday-Lenz

La force électromotrice induite est donnée par:


e

e=−
dt
Φ=∯ B⃗ .d ⃗S : flux du champ magnétique à travers la surface de la spire
S
dΦ >0 alors e fera circuler le courant i qui s’oppose à l’augmentation du flux
dt
dΦ <0 alors e fera circuler le courant i qui s’oppose à la diminution du flux
dt
1 dΦ
Courant électrique dans le spire i= | | , R résistance de la spire
R dt
FLUX MAGNETIQUE

Φ= ⃗B . ⃗A =B ¿ A=BA cosθ
Φ B=∫ B⃗⋅dS Trois façon de changer le flux
•Varier B
•Varier l’aire A
Unité de flux magnétique •Varier l’orientation 
1Wb=1T.m2
4. Expérience illustrant la relation de Faraday-Lenz

Oscillo

~
R GBF
Oscillo
Tension
Bobine

Résistance
t

Vérifie la relation de Faraday-Lenz


5. Chauffage par induction

Circuit magnétique qui canalise


les lignes du champ magnétique

Effet Joule dans l’anneau : P=R.I2


Chauffage de l’anneau avec T>300°C permettant la fusion de l’Etain

Procédé exploité dans les plaques de cuisson par induction


6. Transformateur

dΦ Secondaire
V p =N p
dt Primaire


V s=N s
dt
Vs Ns
=
V p Np
Tôle de Fer
doux
7.Courant de Foucault

B(t)
Conducteur

Les courants induits créent un champ magnétique


qui s’oppose à la variation du flux

Exemple : freinage par courant de Foucault

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