Repartition Annuelle 4am 2022-2023

Télécharger au format docx, pdf ou txt
Télécharger au format docx, pdf ou txt
Vous êtes sur la page 1sur 4

REPARTITION ANNUELLE 4AM - 2022/2023

Séquence 1 : Comprendre et produire un message argumentatif : exprimer un point de vue/une


opinion 12H
C.O P.O C.E L..E TD
Ecouter un Analysons une A la découverte de A la découverte de
document image L'Algérie p.12 L'Algérie p.12-13
sonore p10/ Les ruines
Excursion à romaines de Tipaza
travers l'Algérie P11

VOC. VOC. GRAM. CONJ.


Voc. de la Les verbes La PS.Complétive Le présent de l'indicatif
description d'opinion
Adj. Qualificatif
Adj. De couleur
P.E P.Ecrite L. Récréative C .R TD
Formuler un Formuler un point L'Algérie mon beau Correction de
point de de vue/une opinion pays p.24 L'expression écrite
vue/une opinion par rapport à un
par rapport à un thème spécifique
thème de son choix.
spécifique de
son choix.

VACANCES DE L'AUTOMNE DU 27/10/2022 AU 06/11/2022

Séquence 2 : Comprendre et produire un message argumentatif : argumenter 12H


C.O P.O C.E L.E
Ecouter un Analysons une Jugurtha contre Jugurtha contre
document image p.29 Metellus Metellus
sonore P.28 / La bataille de Sidi p.30 p.30-31
Fatma Brahim
N'soumeur
VOC. GRAM. CONJ. ORTHO. TD
Les connecteurs La PSR avec « que » Manipuler le présent de Le présent de l'indicatif
d'énumération / « qui ». narration Verbes du 3ème groupe

P.E P. Ecrite L. Récréative C.R


Formuler un Formuler un point La leçon de Monsieur Correction de
point de vue de vue étayé par Hassen p.42 l'expression écrite
étayé par quelques
quelques arguments.
arguments.
Séquence 3 : Comprendre et produire un message argumentatif : conclure 12H

C.O P.O C.E L.E TD

Ecouter un Analyser une Le tapis en fête de Le tapis en fête de


document image Tin Hinan Ghardaia p.48 Ghardaia p.48
sonore p.47

Imzad p.46

VOC. GRAM. GRAM. CONJ.

Lexique La subordonnée de La subordonnée de


mélioratif/dépré cause conséquence
Le futur simple
ciatifVoc.de
jugement. les
formules pour
clore un
argumentaire.

P.E P. Ecrite L. Récréative C.R TD

Formuler une Formuler une Une rencontre Correction de


conclusion pour conclusion pour inattendue p.60 l'expression écrite
clore clore
l'argumentaire l'argumentaire

EVALUATION

VACANCES DE L'HIVER DU 22/12/2022 AU 08/01/2023

1122121211
Séquence 4 : Comprendre et produire un dialogue argumentatif 12H
C.O P.O C.E L..E
Ecouter un Analyser une image Le racisme p.70 Le racisme p.71
document sonore Solidarité p.69
Croissant Rouge
Algérien
au secours des
réfugiés p.68
VOC. GRAM. CONJ./ ORTHO. ORTHOG. TD
lexique La subordonnée Le présent du La ponctuation dans le
thématique circonstancielle de subjonctif dialogue
but
P.E P.Ecrite L. Récréative C .R
Produire des Produire des L'homme qui te Correction de L'expression
arguments dans arguments dans ressemble p.80 écrite
une situation d'échange
situation
d'échange

Séquence 5 : Comprendre et produire un message argumentatif : rapporter un point de vue/une opinion.


12H
C.O P.O C.E L.E TD
Ecouter un Analyser une image La violence à l'égard La violence à l'égard des
document sonore La violence contre des femmes et des filles femmes et des filles
violence dans les les femmes p.86 p.86 p.86-87
stades P.84
VOC. GRAM. GRAM. ORTHO.
- Le champ Le discours direct / Le discours direct / Les signes de ponctuation
lexical. Le discours indirect Le discours indirect (-) (:) (<<. >>)
-Les verbes de p.90 p.90
parole au présent

P.E P. Ecrite L. Récréative C.R TD


Rapporter un Rapporter un point Ma première journée Correction de l'expression
point de vue de vue développé par au lycée p.98 écrite
développé par un un argumentaire et
argumentaire et une conclusion, sous
une conclusion, forme de résumé
sous forme de succinct.
résumé succinct.
p.96
EVALUATION
VACANCE DU PRINTEMPS DU 23/03/2023 AU 09/04/2023

Séquence 6 : Comprendre et produire un message argumentatif : sensibiliser sur une cause 12H

C.O P.O C.E L..E


Ecouter un document Analyser une Lutter contre la Lutter contre la
sonore image désertification p.108 désertification p.108-
Les zones humides Podcast p.107 109
P.106
VOC. GRAM. CONJ. CONJ. TD
Le champ lexical de La P.S de la Le présent du Les modes de verbes
"la faune" p.110 condition p.112 conditionnel p.114 appropriés au produit :
indicatif – subjonctif ou
conditionnel.
P.E P.Ecrite L. Récréative C .R
Produire un message Produire un Déforestation Correction de
de sensibilisation message de L'expression écrite
argumenté. sensibilisation
argumenté.

Séquence 7 : Comprendre et produire un message argumentatif : Inciter à agir 12H


C.O P.O C.E L.E TD
Ecouter un document Analyser une Nourriture menacée Nourriture menacée
sonore p.124 image p.125 p.126 p.126-127
Une ville modèle Le grand
nettoyage
VOC. GRAM CONJ. ORTHO.
Explorer le champ La subordonnée les modes de conjugaison es modes de verbe
thématique lié à la d'opposition P.132 appropriés au produit :
problématique. p130 indicatif /subjonctif.
p.134

P. E P. Ecrite L. Récréative C.R TD


Produire un Produire un Djoliba p.138 Correction de
argumentaire pour faire argumentaire l'expression écrite
agir p.136 pour faire agir
p.136
EVALUATION

Légende:

C.O P.O C.E L.E P.E P.Ecrite L. R C.R TD


Compréhension Production Compréhension Lecture Préparation Production Lecture Compte Travaux
de l'oral de orale de l’écrit entrainement à l’écrit écrite récréative rendu dirigés

Vous aimerez peut-être aussi