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    Dossier Interne CFG

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    Le document présente le curriculum vitae et le parcours d'un élève de 3e. Il détaille ses stages, activités, bilan de stage et projet professionnel.

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    sur 10

    NOM PRENOM

    CFG
    (Certificat de Formation Générale)

    PHOTO DU COLLEGE

    Collège François Truffaut


    443 Rue de Gascogne, 40390 Saint-Martin-de-Seignanx

    Classe de 3e
    Juin 2020
    SOMMAIRE
    Présentation
    Curriculum vitae
    Mes activités personnelles
    Activités dans champ professionnel
    Mes stages en 4e / 3e
    Ma recherche de stage
    Activité représentative du stage 1
    Activité représentative du stage 2
    Présentation d’un métier
    Bilan de stage
    Projet personnel et professionnel
    Mon parcours d’orientation
    Mon projet professionnel

    Annexes
    - La ou les conventions de stage
    - Bilan du ou des responsables de stage
    - Documents divers relatifs aux entreprises (plan, organigramme, photos etc…)
    - Fiche métier

    2
    CURRICULUM VITAE
    NOM PRENOM
    Date de naissance
    Adresse

    MA FAMILLE (frères et sœurs)

    MES COMPETENCES
    (Exemples : l’informatique, ASSR, langues parlées etc…)
    Mes qualités / Mes défauts (voir liste jointe)
    Mes difficultés / Mes points forts

    MA FORMATION
    Mon parcours scolaire
    Primaire :
    Secondaire :

    CHAMPS PROFESSIONNELS DECOUVERTS


    Filière agricole, industrie, métiers du bâtiment etc…

    DIPLÔME PREPARE
    - Le certificat de formation générale

    ACTIVITES PREPROFESSIONNELLES
    - Stage 1
    - Stage 2
    - Stage 3
    MES CENTRES D’INTERET
    - Loisir 1 (exemple la lecture)
    - Loisir 2
    - Loisir 3

    3
    MES STAGES
    MA DEMARCHE DE RECHERCHE DE STAGE
    Description des différentes étapes de recherche de stage que tu as dû faire

    STAGE 1
    Date
    Durée (période)
    Entreprise
    Lieu
    Mes motivations
    - Pourquoi ai-je choisi ce stage ? Quel en est l’intérêt pour moi ?

    Description de l’entreprise
    Nom et adresse de l’entreprise, nom du responsable et du tuteur du stage
    Situation géographique (localisation) de l’entreprise (carte) près de quels axes commerciaux
    ou routiers … et joindre le plan trouvé sur Google Map en annexe
    Activité de l’entreprise (dans quel secteur économique elle se situe : primaire, secondaire,
    tertiaire et quels services elle rend)
    Taille de l’entreprise (Indication du nombre de salariés)

    STAGE 2 (s’il y en a )
    Faire la même chose que pour le premier

    4
    DESCRIPTION DE MES ACTIVITES
    PROFESSIONNELLES DURANT LE STAGE
    Choisis dans le journal de bord du stage (voir Kit distribué en début d’année) 2 activités
    réalisées pendant le stage et détaille les en suivant les consignes suivantes :
    LE TITRE DE L’ACTIVITE (exemple : mettre des étiquettes sur les rayons d’un
    supermarché, balayer les cheveux au sol chez un coiffeur)
    Le matériel et les produits
    De quel matériel ai-je eu besoin pour réaliser cette activité
    Quels sont les produits et les ustensiles utilisés ? (exemple : scotch, brosse, feutre,
    agrafeuse, balai etc…)
    Hygiène et sécurité
    Quelles règles d’hygiène et ou de sécurité j’ai dû observer ou respecter au cours de mon
    activité (tenue, chaussures de sécurité, charlotte pour les cheveux, lavage des mains,
    casque pour le bruit…)

    LE MODE OPERATOIRE
    Quelles sont les différentes étapes que j’ai dû faire pour faire cette activité ?
    Exemple :
    (prendre le manteau du client, le ranger au vestiaire sur un cintre, lui faire passer un
    peignoir, le faire asseoir dans le fauteuil du bac à shampooing etc…)

    CONCLUSION
    Faire un bilan

    5
    DESCRIPTION D’UN METIER
    Aide-toi de ton journal de bord (voir Kit de stage distribué)
    TITRE DU METIER (exemple : soudeur)
    Nature du travail
    En quoi consiste ce métier ?
    Quelles sont les différentes tâches les plus exercées dans ce métier ?
    Les qualités nécessaires pour exercer ce métier
    Ce métier demande-t-il des aptitudes particulières ? (force physique, taille, endurance, moral
    très fort, courage …)
    Quelles sont les connaissances nécessaires à avoir pour faire ce métier ?
    Les conditions de travail
    - Lieu (intérieur/extérieur)
    - Horaires (fixes, variables, nombreux, tard/tôt)
    - Pénibilité (chaleur/ froid/ bruit/ odeurs / hauteur)
    - Besoin d’un véhicule personnel ? Permis de conduire particulier (lequel ?)
    - Les relations
    o Travail seul ou en équipe
    o Relations avec la clientèle
    - Autres conditions de ce métier
    Les avantages de ce métier
    Les contraintes de ce métier
    Que faut-il aimer pour exercer ce métier ?

    Les formations pour exercer ce métier


    Quelle formation faut-il suivre pour exercer ce métier ?
    Quel diplôme
    Combien d’années d’études après la classe de 3e ?
    Est-il possible de poursuivre ses études après l’obtention du diplôme ? Lesquelles ?

    Le salaire
    Quel est le salaire en début de carrière et en fin ?
    Evolution de carrière
    Peut-on accéder à de nouvelles responsabilités ?
    Peut-on créer son entreprise ?

    Perspectives d’emploi

    6
    Ce métier offre-t-il de nombreux débouchés professionnels ? (trouve-ton facilement
    du travail ?)

    BILAN DE STAGE
    Aide-toi du journal de bord du Kit de stage distribué

    EVALUATION DE MON TRAVAIL


    Explique ce que tu as apprécié ou que tu n’as pas aimé faire pendant le stage
    Quelles sont pour toi les qualités que tu possèdes ou que tu ne possèdes pas pour ce travail

    EVALUATION DE MON INTEGRATION DANS L’ENTREPRISE


    Tes relations avec le personnel de l’entreprise (ton tuteur, tes collègues, les autres stagiaires
    s’il y en avait) étaient-elles cordiales (bonnes) ou non ?
    Tes relations avec les clients ?

    CONCLUSION
    Mon comportement pendant le stage (ai-je été ponctuel, poli, respectueux, appliqué, attentif,
    intéressé …) ?
    Quels sont les points que je pourrais améliorer si je retournais en stage ?

    7
    MON PARCOURS D’ORIENTATION
    EN CLASSE DE 4e
    Indique les différentes étapes de ton parcours d’orientation depuis la classe de 4e ou depuis
    la rentrée en classe de 3e ( (utilise le calendrier de l’année) rencontres avec la Psy-En, le prof principal, le CIO, carrefour des métiers etc… )
    EN CLASSE DE 3e
    Indique l’évolution de ton parcours d’orientation (changements, certitudes,
    approfondissement) et pourquoi ces changements ou non.

    MON PROJET PROFESSIONNEL


    En 4e, je voulais devenir ou faire (Métiers, études) parce que… (raisons de ce choix)
    Cette année, à la rentrée, je voulais devenir ou faire (Métiers, études) parce que … (raisons
    de ce choix)

    Aujourd’hui, mon choix se porte sur le (métier  ou études de) :

    METIER CHOISI
    Motif de ce choix
    Diplôme à préparer (nom précis du CAP ou du Bac Pro)
    Formation (apprentissage, lycée professionnel, autre)
    Lieu

    LES DEMARCHES DEJA EFFECTUEES


    Ce qu’il me reste à faire

    Mon projet « roue de secours » (autre formation ou autre métier envisagé)

    8
    ANNEXES

    9
    Table des matières
    SOMMAIRE..........................................................................................................................................2
    CURRICULUM VITAE........................................................................................................................3
    MES STAGES......................................................................................................................................4
    DESCRIPTION DE MES ACTIVITES PROFESSIONNELLES DURANT LE STAGE..............5
    DESCRIPTION D’UN METIER..........................................................................................................6
    BILAN DE STAGE..............................................................................................................................7
    MON PARCOURS D’ORIENTATION...............................................................................................8
    MON PROJET PROFESSIONNEL...................................................................................................8
    ANNEXES............................................................................................................................................9

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