Analyse D'objet, Cours

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Decouverte

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Analyse d’objet
Analyser :
L’étude de la fonctionnalité d’un produit (objet, architecture, vêtement...) passe
par l’analyse de la forme générale (proportion, taille, structure), du rôle de chacun
des éléments qui le composent, du choix des matériaux qui le constituent ainsi
que de la couleur.

Présentation de l’objet
1 - Les composants de l’objet des manutentionnaires, une machine, des
enfants….) ?
Quel domaine des arts appliqués est Quelles sont les conséquences de son
concerné : design de produit, design mode de fabrication sur son apparence, sa
d’espace ou design de communication ? fonctionnalité, sa longévité, son
Donner le nom de l’objet, de son créateur recyclage ?
et la date de création. Comment fonctionne l’objet?
Existe t-il un montage et démontage,
Dénoter : les éléments qui sont visibles, pourquoi?
explicités. Combien y a-t-il d’éléments, à quoi
Connoter : ce qui est ressenti, le message
sous-jacent, implicite. servent-ils, comment sont-ils assemblés?
La technologie a t-elle une influence?
Expliquez en quelques mots l’utilisation de
2 - Dénotation l’objet (comment on s’en sert?)

Les formes et les différents composants Les matériaux


visuels. Quels sont les matériaux, les nommer?
Certains matériaux sont-ils recouverts ou
Quelle est sa forme ? Y a-t-il un rapport protégés?
entre sa forme et sa fonction ? Est-ce un produit durable ou éphémère ?
Pourquoi le produit a-t-il cette apparence ? Après usage, qu’en feriez-vous ?
Quelle est la relation entre la forme et la Est-il fait pour être conservé ? L’entreprise
matière qui le constitue ? à elle intérêt à ce que vous le gardiez ?
Fait-il partie d’une évolution, d’une Le fabricant a t-il prévu son recyclage ?
gamme ? S’il a évolué, quelles sont les Si oui de quelle manière ?
causes de son changement ? Est-ce une
réédition ? Les formes sont-elles les 3 - Connotation
mêmes ou ont-elles été mises au goût du
jour (relookées) ? Qui l’utilise ? Dans quel lieu ? Dans quelles
Y a-t-il un décor ? Quelle est sa nature circonstances ? A quel moment ?
(textes, symbole, couleur, relief…) et quelle Depuis quand existe t-il?
est son importance ? L’avez-vous déjà vu ? Comment a-t-il évolué? (quels sont les
Où ? (chez vous, au supermarché, à la designers qui ont participé à cette
télévision, dans une revue...) évolution?)
Rechercher la signification de l’objet, la
Comprendre la réalité de la construction référence artistique, culturelle,
et des procédés de mise en œuvre : symbolique…?
Quand a-t-il été conçu ? Dans quel
contexte socio économique ?
Qui l’a fait ? Un designer, un ingénieur, un L’utilise-t-on dans d’autres pays, d’autres
scientifique, une agence de communication traditions culturelles ?
marketing ...?
Comment est-il fabriqué? (bois, acier, Aurait-on pu le fabriquer autrement ?
verre) Comment ?
Où est-il fabriqué (en France, aux USA, en Quelles modifications apporteriez-vous ?
Asie…) et qui le fabrique (des techniciens,
 
La planche d’analyse
Une planche pour expliquer
Il s’ait d’analyser méthodiquement, principalement par le dessin, un objet d’étude.
Cette planche est réalisée avec des dessins et des textes explicatifs.
L’objet est décrit le plus clairement possible.

Présentation de la planche
1 - Donner un titre à la planche
2 - Dessiner l’objet sous toutes ses vues (face, profil, dessus, dessous..)
3 - Représenter des détails, des gros plans de l’objet par des croquis,
4 - Expliquer le fonctionnement en textes et images, utiliser la couleur!
5 - Représenter la matière, les couleurs de l’objet
6 - Soigner la mise en page, découper, coller, travailler un fond ...

Exemple Structure Titre de la planche


les différentes vues

Explication Comment
de la fonction on utilise l’objet?

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