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    Fiche Methode Analyser Un Graphique

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    Fiche méthode : exploiter un graphique = analyser un graphique

    Lecture graphique = description du graphique

    Pour décrire une courbe, il faut observer son allure, c’est la description avec des mots de ce que l’on voit
    sur le graphique.
    Pour cela on doit :
    - Repérer les axes, les unités, les échelles
    - Repérer les différentes parties du graphique
    - Repérer les valeurs remarquables (le point minimum, le maximum, les grandes variations/périodes).
    Une fois ces étapes effectuées au brouillon ou sur le graphique, on peut rédiger la phrase en employant
    certains mots de vocabulaires spécifiques à la description de graphique et en interdisant d’autres.
    Rédiger une description de ces périodes (voir conseils rédaction) en citant des valeurs du graphique des 2
    extrémités de la portion étudiée.

    Mots autorisés Mots interdits


    La quantité de…la concentration de… La courbe
    Augmente Monte
    Diminue Descend
    Reste constante Ne bouge pas
    Qualificatifs précis : Rapide/lente, forte/faible Evoluer/varier/changer
    Atteint un maximum/un minimum

    Voici un exemple pour exploiter un graphique :

    Graphique représentant le
    pourcentage de dioxygène dans une
    suspension de levure en fonction du
    temps.

    1) Présentation 2) On observe que 3) Or je sais que 4) On en déduit


    que/on en
    conclut que…
    Il s’agit d’un graphique Pendant une minute le Une diminution Les levures ont
    représentant le pourcentage de dioxygène correspond à une consommé le dioxygène
    pourcentage de reste constant à environ consommation en présence de glucose.
    dioxygène dans une 22% Elles ont pratiqué la
    suspension de levure A partir d’une minute on respiration
    en fonction du temps injecte une solution de
    glucose et on constate une
    diminution du pourcentage
    de dioxygène jusqu’à
    atteindre 0% au bout
    d’environ 2.65 min

    Attention : s’il y a plusieurs courbes, il faut les décrire également de la même manière. Parfois il
    faut se référer à une courbe témoin.

    Madame Bellagha, professeur de SVT

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