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    Incipit Leçon BAM

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    Youssef Bennour
    Le document présente l'analyse d'un incipit d'un roman autobiographique. Il décrit le cadre spatio-temporel, la solitude du narrateur, et inclut des éléments fantastiques comme la sorcellerie.

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    Description originale:

    Les fonctions de l'incipit

    Titre original

    incipit leçon BAM

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    - 1ère année: Bac.

    - Activité de lecture: l'incipit.

    -Reconnaitre les caractéristiques de l'incipit.

    -Reconnaitre les caractéristiques du roman autobiographique.

    -Situation du passage:

    -C'est le texte d'ouverture qui a pour role de présenter le cadre spatio-temporel et les personnages
    de l'histoire.

    -Genre de l'oeuvre:

    -Extrait d'un roman autobiographique.

    -Type de texte:

    -descriptif-narratif.

    -Axes de lecture:-

    A- Le cadre-spatio-temporel:

    -L'espace:

    - Dar Chouafa présentée comme une maison très ancienne( dont les carreaux avaient perdu leurs
    émaux et leur éclat)- description dévalorisante.

    Autres: le Msid, Derb Nouala...

    -Le temps (quand?) : le soir.

    -Forme verbale: 1er §: le narrateur utilise le présent de narration pour:

    -Actualiser les évènements passés,

    -Rendre ces évènements vivants,

    -Rapprocher le lecteur de ces évènements( donner l'impression du direct).

    -A partir du 3ème §: la forme verbale est le passé:

    -L'imparfait pour la description,

    -Le passé simple pour la narration. Le passé simple et l'imparfait pour la narration des souvenirs
    d'enfance.

    -L'énonciation:

    -Qui parle? -"je" le narrateur principal - le narrateur adulte.

    -A qui?

    -Au lecteur.
    -De quoi?

    -De sa solitude éternelle de sa souffrance.

    -Quand?

    -Le soir.

    -Ou?

    -Chez lui (Dar Chouafa).

    -Comment?

    -De façon pathétique.

    -Pourquoi?

    -pour émouvoir le lecteur.

    -B- La solitude du narrateur:

    -Le narrateur exprime sa solitude dans son espace d'enfance"Dar Chouafa".

    -Ce sentiment l'a marqué jusqu'à l'àge adulte ( enfant unique sans amis, excepté Zineb).

    -C-Le registre fantastique:

    --description du monde surnaturel:

    -La description porte sur:

    -Le rituel mensuel chez Chouafa,

    -Les scènes pittoresques du bain-maure--jugement défavorable.

    -Champ lexical du fantastique:

    -Les démons- les diables les jnouns- les puissances invisibles...

    -Champ lexical de la voyance et de la sorcellerie:

    -Chouafa la voyante- la sorcière- les gnaouas- les nuages de benjoin- l'encens- les guimbris- la fumée-
    les démons noirs- les jnouns- les talismans- les mots magiques- dévoiler l'avenir...

    -Le champ lexical de la solitude- de la souffrance:

    -Je songe à ma solitude- j'étais seul- plus seul que jamais- ma solitude ne date pas d'hier- j'étais
    malheureux- triste- je sentais le poids- le coeur gros- les yeux rougis.

    -Récapitulation

    -Personnages:

    -"Je"= narrateur.

    -La Chouafa.

    -Driss A., sa femme Rahma, leur fille Zineb.

    -Fatma Bziouia.
    -Abdellah, l'épicier, Lalla Fatoum, la caissière du bain maure, le fkih.

    -L'incipit donne d'emblée une idée sur la personnalité du personnage et sur la tonalité de l'oeuvre,
    puisqiu'on cherche à faire partager avec la lecteur, les sensations de solitude et de souffrance.

    -Visée du texte:

    -Raconter un souvenir d'enfance,

    -Emouvoir le lecteur,

    -Décrire une souche sociale qui croit et pratique la sorcellerie.

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