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    Plan de Formation-Matrice

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    Le document décrit un plan de formation pour une séquence pédagogique comprenant plusieurs séances, avec pour chaque séance des objectifs, supports et apprentissages.

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    sur 1

    Année scolaire 

    :……………………..

     Lycée : ………………………..
     Enseignant : ………………………
     Classe : ……………………………
     Projet pédagogique : ………………………………
     Objet d’étude : ……………………….
     Visée communicative : ……………………………
     Séquence : ………………………………………
     Période : du…...au… (dates)
     Prérequis : ………………………………………
    Le plan de formation prévisionnel de la séquence

    Durée
    Séance
    Objectif de la séance Objectifs d’apprentissage Support Apprentissages à Régulations :
    N° Intitulé prendre en charge à Réajuster à partir des
    distance résultats de
    l’évaluation :
    diagnostique, formative
    et sommative (devoir,
    composition…)
    01

    02

    03

    Chaque séance doit avoir un objectif précis décliné en objectifs d’apprentissage à atteindre.

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