TD-1 Gémoétrie Plane
TD-1 Gémoétrie Plane
TD-1 Gémoétrie Plane
Exercice 1
−1
Le plan est muni d’un repère quelconque (O; ⃗ı; ⃗) . Soient les vecteurs u⃗ ( ) et v⃗ ( ) et le point
1
2 2
A ( ).
2
3
⃗ et v⃗ ne sont pas colinéaires.
1. Justifier que u
Exercice 2
Le plan est muni d’un repère quelconque (O; ⃗ı; ⃗) . Soient les vecteurs u
⃗ ( ) et v⃗ ( ) et le point A ( ).
1 2 2
2 4 3
⃗ et v⃗ sont colinéaires.
1. Justifier que u
u + y⃗
v = OA
Ð→
2. On cherche à déterminer les valeurs de x et y telles que x⃗
(a) Montrer que pour tout x et y, x⃗ u + y⃗ ⃗.
v est colinéaire à u
⃗ et OA sont-ils colinéaires ?
Ð→
(b) Les vecteurs u
Exercice 3
Le plan est muni d’un repère quelconque (O; ⃗ı; ⃗) . On considère le système suivant :
2x + 3y = 4
{
x−y = 1
u +y⃗
v = OA.
Ð→
1. Montrer que résoudre ce système est équivalent à trouver les valeurs de x et y telles que x⃗
On précisera les coordonnées de u⃗, v⃗ et A.
⃗ et v⃗ ne sont pas colinéaires.
2. Montrer que les vecteurs u
3. Résoudre le système.
Exercice 4
Dans le plan muni d’un repère orthonormal direct (O,⃗ı, ⃗), on considère le point Ω(−1, 1) et les vecteurs
⃗(1, 2) et v⃗(3, −2).
u
1. Montrer que (Ω, u⃗, v⃗) est un repère. Est-il orthonormal ? direct ?
2. On note a⃗ le vecteur de coordonnées (2, 2) dans la base (⃗
u, v⃗). Déterminer les coordonnées de a
⃗
dans la base (⃗ı, ⃗).
1
3. On note A le point de coordonnées (1, 2) dans (Ω, u ⃗, v⃗). Déterminer les coordonnées de A dans
(O,⃗ı, ⃗).
4. On note ⃗b le vecteur de coordonnées (2, 2) dans la base (⃗ı, ⃗). Déterminer les coordonnées de ⃗b dans
la base (⃗ u, v⃗).
5. On note B le point de coordonnées (2, −3) dans (O,⃗ı, ⃗). Déterminer les coordonnées de B dans
(Ω, u
⃗, v⃗).
Exercice 5
On munit le plan d’un repère orthonormal direct (O,⃗ı, ⃗). Soit θ ∈ R. On note u
⃗ θ et v⃗θ les vecteurs de
coordonnées respectives (cos θ, sin θ) et (− sin θ, cos θ) dans (O,⃗ı, ⃗).
uθ , v⃗θ ) est une base orthonormale directe du plan.
1. Montrer que (⃗
2. Soit M un point. On note (x, y) ses coordonnées dans (O,⃗ı, ⃗) et (xθ , yθ ) ses coordonnées dans
(O, u⃗θ , v⃗θ ). .
(a) Exprimer x et y en fonction de xθ et yθ .
(b) Exprimer xθ et yθ en fonction de x et y .
Exercice 6
On munit le plan d’un repère orthonormé (0, ⃗i, ⃗j). On considère les points A(1, 3), B(3, 2), C(2, 2),
D(1, 1), E(−1, 1) et F (1, 0). Déterminer les produits scalaires et les déterminants suivants :
Exercice 7
On munit le plan d’un repère orthonormé (O; ⃗ı; ⃗) .
−1
Soient les points A ( ), B ( ) et C ( ).
1 3
1 2 −2
1. Déterminer une équation paramétrique et une équation cartésienne de la hauteur du triangle ABC
issue du point C.
2. Déterminer une équation cartésienne de la médiatrice de [BC].
3. Déterminer une équation paramétrique de la médiane issue de C.
Exercice 8
Dans chacun des cas suivants, déterminer une équation cartésienne ainsi qu’une représentation paramé-
trique de la droite considérée :
1. D1 est la droite passant par le point A(4, 3) et dirigée par le vecteur u⃗1 (1, 1).
2. D2 est la droite passant par le point B(5, 7) et dont un vecteur directeur est u⃗2 (2, 3).
3. D3 est la droite passant par le point C(0, 3) et dont un vecteur normal est n⃗3 (2, 2).
4. D4 est la droite passant par le point D(−2, −1) et orthogonale au vecteur n⃗4 (−1, 3).
5. D5 est la droite passant par les points de coordonnées E(−4, 1) et F (0, 2).
Exercice 9
Calculer la distance du point A à la droite D dans les cas suivants :
1. A est le point de coordonnées (1, 2) et D est la droite passant par B(−1, −1) et dirigée par u
⃗(−2, 1) ;
2. A est le point de coordonnées (−3, 1) et D est la droite passant par C(−1, 4) et normale à v⃗(−2, 3) ;
3. A est le point de coordonnées (0, 3) et D est la droite d’équation cartésienne 3x − y + 2 = 0.
2
Exercice 10
Dans les cas suivants déterminer les intersections de D1 et D2 si elles existent.
a) D1 passe par le point A1 ( ) et est dirigée par le vecteur d⃗1 ( ) tandis que D2 passe par le point
1 1
−1 2
Exercice 11
Le plan étant muni d’un repère orthonormal, on considère les points A(1, 1), B(2, 3) et C(4, 0).
1. Montrer que les points A, B et C ne sont pas alignés.
2. Déterminer les coordonnées du centre Ω du cercle circonscrit au triangle ABC, puis donner une
équation de ce cercle.
3. Déterminer les coordonnées de l’orthocentre H du triangle ABC.
4. Déterminer les coordonnées du centre de gravité G de ABC.
5. Montrer que Ω, H et G sont alignés.
Exercice 12
Donner une équation cartésienne et une représentation paramétrique des cercles suivants :
1. le cercle C1 de centre Ω(1, 3) et de rayon 5 ;
2. le cercle C2 de diamètre [A, B] avec A(2, 5) et B(−1, 1) ;
3. le cercle circonscrit au triangle ABC où A(0, 0), B(2, 1) et C(2, 3).
Exercice 13
Déterminer le centre et le rayon des cercles d’équation cartésienne
1. x2 + y 2 − 4x + 4y − 1 = 0.
2. 2x2 + 2y 2 − 12x + 16y = −48.
3. 2x2 + 2y 2 − 12x + 16y = −52.
4. x2 + y 2 + a(3a − 4x) + b(b + 2y) = 0.
Exercice 14
Soient C le cercle de centre A(1, 0) et de rayon 2 et D la droite d’équation cartésienne x − y − 1 = 0.
Déterminer l’intersection de C et D, ainsi qu’une équation de la tangente à C en ces points.
Exercice 15
Déterminer une équation des droites passant par A(2, 1) et tangentes au cercle de centre B(1, −1) et de
rayon 1.
Exercice 16
1. Soient A, B, C et D quatre points. Montrer la relation d’Euler :
AB ⋅ CD + AC ⋅ DB + AD ⋅ BC = 0
Ð→ ÐÐ→ Ð→ ÐÐ→ Ð→ Ð→
2. Soit ABC un triangle non aplati. Déduire de la relation d’Euler que les trois hauteurs de ABC
sont concourantes.
3
Exercice 17
On considère un hexagone régulier ABCDEF de côté 1.
1. Faire un dessin.
2. Calculer les produits scalaires
AB ⋅ BC AB ⋅ AC AC ⋅ AD AC ⋅ AF
Ð→ Ð→ Ð→ Ð→ Ð→ Ð→ Ð→ Ð→
AC ⋅ AE FC ⋅ BE FC ⋅ AD
Ð→ Ð→ Ð→ Ð→ Ð→ Ð→
4
Corrigé de la planche no 1: Géométrie du plan
Exercice 1
1. Par le critère de colinéarité, 1 × 2 ≠ 2 × (−1).
2. On cherche (x; y) tels que OA = x⃗ u + y⃗
v . Dans le repère (O; ⃗ı; ⃗) , cela conduit au système :
Ð→
⎧
⎪
⎪x − y = 2
⎨
⎪
⎩2x + 2y = 3
⎪
Exercice 3
1. On s’inspire des exercices précédents. On pose
⃗( ) v⃗ ( ) A( )
2 3 4
−1
u
1 1
Exercice 4
1. Le critère de colinéarité permet de prouver que (⃗ u; v⃗) forment une base.
√
Cette base n’est pas orthogonale car u ⃗ ⋅ v⃗ = −1 ≠ 0. De plus, elle n’est pas normée car ∥⃗
u∥ = 5.
On vérifie enfin le signe de sin (⃗
u; v⃗) en examinant le déterminant
u; v⃗] = −8
[⃗
⃗ ( )
8
a
0
⃗ + 2⃗
3. On sait que ΩA = u v . On obtient donc les coordonnées de ΩA dans (⃗ı, ⃗) :
Ð→ Ð→
ΩA ( )
Ð→ 7
−2
A( )
6
−1
1
4. Ici, c’est plus compliqué, il s’agit de trouver les nombres x et y tels que
⃗b = x⃗
u + y⃗
v
⎩y =
⎪
1
4
Exercice 5
√
uθ ∥ = cos2 θ + sin2 θ = 1. De même, on a ∥⃗
1. On calcule ∥⃗ vθ ∥ = 1.
Ces vecteurs sont orthogonaux car u ⃗θ ⋅ v⃗θ = − cos θ sin θ + cos θ sin θ = 0.
Enfin, l’angle (uθ ; vθ ) est nécessairement π2 car leur déterminant vaut
[uθ ; vθ ] = cos2 θ + sin2 θ = 1 > 0.
2. (a) Par construction, on a OM = xθ u⃗θ + yθ v⃗θ . Cela donne, en coordonnées dans (O; ⃗ı; ⃗) :
ÐÐ→
− sin θ
( ) = xθ ( ) + yθ ( )
x cos θ
y sin θ cos θ
⎧
On obtient ainsi :
⎪
⎪x = xθ cos θ − yθ sin θ
⎨
⎪
⎪ y = xθ sin θ + yθ cos θ
⎩
(b) Il s’agit de résoudre le système précédent où xθ et yθ sont maintenant les inconnues :
⎧
⎪
⎪x = xθ cos θ − yθ sin θ (L1 )
⎨
⎪
⎪ y = xθ sin θ + yθ cos θ (L2 )
⎩
On raisonne par opérations sur les lignes en exploitant la formule cos2 θ + sin2 θ = 1 :
● cos θ × L1 + sin θ × L2 donne xθ = x cos θ + y sin θ
● − sin θ × L1 + cos θ × L2 donne yθ = −x sin θ + y cos θ
Finalement, on a :
⎧
⎪
⎪xθ = x cos θ + y sin θ
⎨
⎪
⎪ y = −x sin θ + y cos θ
⎩ θ
2
Exercice 6
On obtient AB ⋅ AC = 3, AB ⋅ DE = −4.
Ð→ Ð→ Ð→ ÐÐ→
On utilise la linéarité, et les propriétés du déterminant, pour calculer det(BE − 7AC, AC) = 5.
Ð→ Ð→ Ð→
Exercice 7
Ð→ −4
1. La hauteur issue du point C passe par C et a pour vecteur normal BC ( ) qui est colinéaire à
−4
−1
⃗ ( ). Ainsi, un vecteur directeur de cette droite est d⃗ ( ).
1
n
1 1
On obtient donc aisément une équation paramétrique :
⎧
⎪
⎪x = −1 − λ
⎨ ,λ∈R
⎪
⎪ y = −2 + λ
⎩
Une équation cartésienne est donnée par le critère d’orthogonalité. Ainsi M ( ) appartient à cette
x
y
droite si et seulement si
CM ⋅ n
⃗ = 0 ⇐⇒ (x + 1) + (y + 2) = 0
ÐÐ→
⇐⇒ x + y = −3
Exercice 8
1. Une équation paramétrique est :
⎧
⎪
⎪x = 4 + λ
⎨ ,λ∈R
⎪
⎩y = 3 + λ
⎪
Une équation cartésienne est :
(y − 3) = (x − 4) ⇐⇒ x − y = 1
3
−2 −1
3. Un vecteur directeur de cette droite est d⃗3 ( ) qui est colinéaire à ( ). Un équation paramétrique
2 1
⎧
est donc :
⎪
⎪x = −λ
⎨ ,λ∈R
⎪
⎩y = 3 + λ
⎪
Une équation cartésienne est donnée par la critère d’orthogonalité :
x + (y − 3) = 0 ⇐⇒ x + y = 3
−(x + 2) + 3(y + 1) = 0 ⇐⇒ x − 3y = 1
5. Cette droite passe par F et a pour vecteur directeur EF ( ). Une équation paramétrique est donc :
Ð→ 4
1
⎧
⎪
⎪x = 4λ
⎨ ,λ∈R
⎪
⎪ y = 2+λ
⎩
Exercice 10
a) On commence par déterminer les équations cartésiennes de D1 et D2 grâce aux critères de colinéarité.
On en déduit ensuite que les coordonnées d’une intersection de ces deux droites vérifie le système :
⎧
⎪ ⎧
⎪
⎪2(x − 1) = y + 1 ⎪2x − y = 3
⎨ ⇐⇒ ⎨
⎪ ⎪
⎩x − 3 = y − 2
⎪ ⎩x = y + 1
⎪
⎧
⎪
⎪2y + 2 − y = 3
⇐⇒ ⎨
⎪
⎪x=y+1
⎩
⎧
⎪
⎪y = 1
⇐⇒ ⎨
⎪
⎪x=2
⎩
Par lecture du système, on constate que les deux droites ont des vecteurs normaux colinéaires : n⃗1 ( )
1
1
4
Exercice 11
Cet exercice est particulièrement lourd en terme de calculs. On ne donne ici que des éléments de correction
ainsi que les solutions.
Ð→ Ð→
1. Le critère de colinéarité appliqué aux vecteurs AB et AC nous montre que ces deux vecteurs ne
sont pas colinéaires. Par suite, les points A, B et C ne sont pas alignés.
2. Il s’agit de déterminer les équations cartésiennes des médiatrices de [AB] et [AC] puis de déter-
miner l’intersection de ces deux droites. Or ces deux droites passent par les milieux respectifs de
[AB] et [AC] et ont pour vecteurs normaux AB et AC.
Ð→ Ð→
On obtient le système
⎧
⎪
⎪2x + 4y = 11
⎨
⎪3x − y = 7
⎪
⎩
39 2 19 2 650
(x − ) + (y − ) =
14 14 289
3. On doit déterminer les équations des hauteurs issues de B et C par exemple puis déterminer
l’intersection de ces deux droites. Après calcul, cela revient à résoudre le système :
⎧
⎪
⎪x + 2y = 4
⎨
⎪
⎩3x − y = 3
⎪
On obtient ainsi G ( ).
7/3
4/3
Ð→ −19/21
5. On calcule les coordonnées de vecteurs GΩ ( ) et GH ( ). Il est clair que ces deux
Ð→ 19/42
1/42 −1/21
vecteurs sont colinéaires. Plus précisément, on a
−2GΩ = GH
Ð→ Ð→
Exercice 12
1. Équation cartésienne :
(x − 1)2 + (y − 3)2 = 25
Représentation paramétrique :
⎧
⎪
⎪x = 1 + 5 cos(θ)
⎨ , θ ∈] − π; π]
⎪
⎪ y = 3 + 5 cos(θ)
⎩
5
2. On calcule AB = 5. Le rayon est donc de
5
.
2
Le milieu de [AB], qui est le centre du cercle, est m[AB] ( ).
1/2
3
De tout cela, on déduit une équation cartésienne :
1 2
(x − ) + (y − 3)2 =
25
2 4
3. On calcule les équations de deux médiatrices (par exemple celles de [AB] et de [BC]) en précisant
pour chacune de ces droites un vecteur normal (le vecteur formé par les points du segment) et un
point (le milieu du segment).
Les coordonnées du centre du cercle vérifient ainsi le système :
⎧
⎪
⎪2x + y = 25 (médiatrice de [AB])
⎨
⎪
⎩y = 2 (médiatrice de [BC])
⎪
1 2
(x − ) + (y − 2)2 =
65
4 16
Exercice 13
On utilise à chaque fois les formes canoniques pour retrouver, par identification, les coordonnées du
centre ainsi que le rayon. On obtient
1. Centre : ( ), rayon 3.
2
−2
2. Centre : ( ), rayon 1.
3
−4
3. Ce n’est pas un cercle car l’équation est, après calcul, équivalente à :
(x − 3)2 + (y + 4)2 = −1
Exercice 14
Une équation cartésienne de C est (x − 1)2 + y 2 = 4.
6
Un point M ( ) est à l’intersection de C et de D lorsque :
x
y
⎧
⎪ ⎧
⎪
⎪(x − 1)2 + y 2 = 4 ⎪(y + 1 − 1)2 + y 2 = 4
⎨ ⇐⇒ ⎨
⎪
⎪ x−y =1 ⎪
⎪ x=y+1
⎩ ⎩
⎧
⎪
⎪2y 2 = 4
⇐⇒ ⎨
⎪
⎩x = y + 1
⎪
⎧ √ ⎧ √
⎪
⎪y = 2 ⎪
⎪y = − 2
⇐⇒ ⎨ √ ou ⎨ √
⎪
⎪ x= 2+1 ⎪
⎪ x=− 2+1
⎩ ⎩
√ √
+ − 2+1
La droite coupe donc le cercle en deux points M1 ( √ ) et M2 ( √ )
2 1
2 − 2
Ici on a fait une substitution sur x (en bleu) pour résoudre le système.
√
Pour trouver les équations de tangente, il faut se rappeler que la tangente en M 1 passe par M1 et est
orthogonale à AM1 (√ ).
ÐÐ→ 2
2
On en déduit que n⃗1 ( ) est un vecteur normal de cette tangente en M1 . On obtient donc une équation
1
1
cartésienne de cette tangente en M1 , notée T1 , par le critère d’orthogonalité :
√ √ √
1 × (x − 2 − 1) + 1 × (y − 2) = 0 ⇐⇒ x + y = 2 2 + 1 (T1 )
De même, on calcule une équation de la tangente en M2 notée T2 par le même genre de raisonnement :
√ √ √
1 × (x + 2 − 1) + 1 × (y + 2) = 0 ⇐⇒ x + y = −2 2 + 1 (T2 )
Exercice 16
1. Utilisons la relation de Chasles à bon escient :
= AB ⋅ CD + AB ⋅ DB + BC ⋅ DB + AB ⋅ BC + BD ⋅ BC
Ð→ Ð→ Ð→ Ð→ Ð→ Ð→ Ð→ Ð→ Ð→ Ð→
= AB ⋅ ⃗
0 + BC ⋅ ⃗
0=0
Ð→ Ð→
AB ⋅ CH + AC ⋅ HB + AH ⋅ BC = 0
Ð→ Ð→ Ð→ Ð→ Ð→ Ð→
Or, on sait que AC ⋅ HB = 0 car H est sur la hauteur issue de B et AH ⋅ BC = 0 car H est sur la
Ð→ Ð→ Ð→ Ð→
hauteur issue de A.
On en déduit :
AB ⋅ CH = 0
Ð→ Ð→
Exercice 17
1.
7
C B
D A
E F
2. On exploite le fait que les triangles formés ci-dessus sont tous équilatéraux ainsi que la relation de
Chasles.
AB ⋅ BC = AB ⋅ AC = AC ⋅ AD = 3 AC ⋅ AF = 0
Ð→ Ð→ 1 Ð→ Ð→ 3 Ð→ Ð→ Ð→ Ð→
2 2
AC ⋅ AE = FC ⋅ BE = −2 FC ⋅ AD = 2
Ð→ Ð→ 3 Ð→ Ð→ Ð→ Ð→
2