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    EXEMPLE DEVOIR DC 01 4M 1h

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    Le document présente un devoir de contrôle en chimie et en physique. En chimie, il s'agit d'étudier la cinétique d'une réaction d'oxydo-réduction en dosant l'iode formé. En physique, on étudie la réponse d'un dipôle RC à un échelon de tension.

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    DEVOIR DE CONTRÔLE N°1

    Bac Maths

    CHIMIE
    À la date t = 0, on réalise un mélange formé d’un volume V1 = 50mL d’une solution (S1) de
    peroxodisulfate de potassium ( ) de concentration molaire C1 et d’un volume V2 d’une
    solution (S2) d’iodure de potassium ( ) de concentration molaire C2 = 0,24 mol. L-1.
    A des différentes dates t, on dose la quantité de diiode I2 formée par une solution de thiosulfate de
    sodium de concentration C = 10-1 mol.L-1 et on trace la courbe donnant [ ] = ( ) (Voir figure
    de la page annexe)
    1- Écrire l’équation de la réaction et dégager les couples redox mis en jeu.
    2- Dresser le tableau descriptif d’évolution du système chimique.
    3-
    a- Faire le schéma du dispositif permettant le dosage de la quantité de diiode formé à une
    date t
    b- Ecrire l’équation de la réaction de dosage.
    c- Déterminer le volume V2 solution (S2) d’iodure de potassium.
    4- Sachant que la réaction est totale :
    a- Calculer l’avancement final Xf de la réaction.
    b- La composition finale du mélange.
    c- Déduire C1.
    5- À la date t= 20 min, on dose un prélèvement de volume V0 = 10mL.
    a- Exprimer l’avancement de la réaction en fonction de [ I- ].
    b- Calculer sa valeur à la date t= 20 min.
    c- Déduire le volume VE de la solution de thiosulfate de sodium ajouté à l’équivalence.
    6-
    a- Définir la vitesse moyenne de la réaction.
    b- Exprimer cette vitesse en fonction de [ I- ]
    c- Calculer sa valeur entre les dates t1 = 10 min et t2 = 60min.
    7-
    a- Déterminer la valeur de la vitesse de la réaction à la date t1.
    b- Comment évolue cette vitesse au cours du temps ? Justifier cette variation à partir de la
    courbe.
    c- Déterminer la date pour laquelle la vitesse volumique de la réaction est
    Vv = 8.10-4mol.L-1.min-1.

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    DEVOIR DE CONTRÔLE N°1
    Bac Maths
    PHYSIQUE

    Pour étudier la réponse d’un dipôle RC à un échelon de tension, on


    réalise un circuit série comportant un générateur de tension de K
    f.é.m. , deux conducteurs ohmiques de résistances respectives R1
    et R2 (R1=2R2), un condensateur de capacité C initialement
    déchargé, d’un interrupteur et d’un voltmètre branché aux bornes
    du résistor de résistance R1 (voir figure 1).
    A la date t = 0, on ferme l’interrupteur K. Un dispositif C
    d’acquisition relié à un ordinateur permet de suivre l’évolution au E
    cours du temps de la charge q(t) aux bornes du condensateur (voir
    figure 2).
    R1 V
    A la fermeture de l’interrupteur, le voltmètre indique une tension R2
    U1 = 4V.
    1- Quel phénomène physique se produit au niveau du
    condensateur ? Reproduire le schéma de la figure 1 en Figure 1
    indiquant le sens de circulation des électrons ainsi que les signes
    de ses armatures.
    2- Etablir l’équation différentielle relative à q(t).
    3- Déduire celle relative à l’intensité du courant i(t) puis celle relative à (t).
    /
    4- Vérifier que q(t) = ( − ) est solution de l’équation différentielle à q(t) avec
    R = R 1 + R 2.
    5- Déduire les expressions de (t), (t) et ( ).
    6- Montrer que U1 =
    7- En exploitant le graphe :
    a- Déterminer l’intensité initiale I0 du courant et déduire R1 et E.
    b- Déterminer la constante de temps du dipôle RC et déduire la capacité C du condensateur.
    c- Montrer que l’allure de q(t) permet de déduire celle de i(t).
    8-
    a- Déterminer la date à laquelle uR1 =1V.
    b- Calculer à cette date l’énergie emmagasinée par le condensateur.
    9- Représenter sur le même graphe uc(t) et uR1(t)

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    DEVOIR DE CONTRÔLE N°1
    Bac Maths

    CHIMIE

    [ I- ] (10 -2 mol.L-1)
    Figure 1
    12

    10

    2
    t(min)
    0
    0 10 20 30 40 50 60 70 80

    P PHYSIQUE

    q(10-6 C)

    24 (T)

    19,2
    Figure-2-
    14,4

    9,6

    4,8
    t(ms)
    0 3 6 9 12 15 18

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