Bac Comprehension Orale

COMPRÉHENSION ORALE
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice.

Centrul Naţional de Evaluare și Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba C -de evaluare a competenţelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională studiată pe
parcursul învăţământului liceal
MODEL DE SUBIECT
PROBA DE ÎNŢELEGERE A UNUI TEXT AUDIAT LA LIMBA FRANCEZĂ
Toate filierele, profilurile și specializările/ calificările-ascultă modelul audio şi răspunde la întrebări

• Toate subiectele sunt obligatorii.
• Timpul de lucru efectiv este de 20 de minute.
SUBIECTUL I (40 de puncte)

Choisissez la bonne réponse et écrivez-la sur la feuille d’examen:

1. Le sujet central du reportage est la construction:
A. d’un stade en Afrique.
B. d’un barrage sur le Nil.
C. d’un chantier au Soudan.
D. d’une centrale électrique en Afrique.

2. Ce projet est accepté par tout le monde.
A. Vrai.
B. Faux.
C. On ne sait pas.
3. Les agriculteurs sont inquiets car ils croient qu’à la fin de la construction:
A. la production électrique va doubler.
B. la nappe phréatique sera affectée.
C. les autorités égyptiennes vont imposer des taxes.
D. le débit du Nil va diminuer.
4. Les autorités égyptiennes considèrent que ce projet est:
A. bénéfique.
B. négociable.
C. non-négociable.
D. souhaitable.

SUBIECTUL al II-lea (60 de puncte)

1. Le reportage présente:
A. les jeunes étudiants boursiers à l’étranger.
B. des débats autour de la mondialisation.
C. des professionnels étrangers expérimentés.
D. les jeunes diplômés français qui travaillent à l’étranger.

2. Jean-Philippe pense qu’il n’aurait jamais eu autant de responsabilités s’il ne s’était pas
expatrié.
A. Vrai.
B. Faux.
C. On ne sait pas.

3. Alexandra Hayate a quitté la France :
A. pour échapper à la crise économique.
B. à cause du chômage.
C. pour mieux réussir sa carrière.
D. pour travailler dans un autre domaine d’activité.

4. Jean-Philippe compte
A. évoluer professionnellement à l’étranger pour ne plus jamais revenir en France.
B. s’enrichir du point de vue culturel et professionnel et revenir en France.
C. construire une carrière brillante à l’étranger, sans vouloir retourner dans l’Hexagone.
D. acquérir de nouvelles compétences pour avoir une carrière brillante.
5. La mondialisation:
A. a influencé les autres marchés, mais pas celui de l’emploi.
B. n’a touché que le marché du travail.
C. n’influence pas le marché du travail.
D. a affecté, entre autres, le marché du travail.

6. Quel est l’élément qui facilite ces départs ?
A. La multitude des offres d’emploi sur Internet.
B. Les stages pratiques en France.
C. Le recrutement par Internet et les stages dans des universités étrangères.
D. L’ouverture des universités étrangères.

BAREM DE EVALUARE
audio text

4 răspunsuri x 10 puncte = 40 de puncte
1-B; 2-B; 3-D; 4-C.

1-D; 2-A; 3-C; 4-B; 5-D; 6-C.
Nivelul de competență se va acorda în funcție de punctajul obținut, după cum urmează:
- : 0-10 puncte
A1: 11 - 30 puncte
A2: 31 - 60 puncte
B1: 61 - 80 puncte
B2: 81 - 100 puncte

Examenul de bacalaureat național 2015
Proba C
de evaluare a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională
studiată pe parcursul învățământului liceal
Proba de înțelegere a unui text audiat la Limba franceză

Toate filierele, profilurile si specializările/ calificările

Toate subiectele sunt obligatorii.
Timpul de lucru efectiv este de 20 de minute.-ascultă modelul audio şi răspunde la întrebări

1. Le document que vous venez d’entendre est:
A. une publicité pour les voitures.
B. un dialogue entre deux amis.
C. un flash actu radiophonique.
D. un fait divers audio.

2. Les deux voitures:
A. sont tout aussi belles.
B. consomment la même quantité d’essence.
C. assurent le même degré de sécurité aux voyageurs.
D. admettent le même nombre de passagers.

3. La Peugeot est:
A. rapide, spacieuse, économique, chère, équipée d’un grand coffre et de deux airbags.
B. élégante, spacieuse, économique, bon marché, équipée d’un grand coffre et d’un seul airbag.
C. rapide, spacieuse, économique, bon marché, équipée d’un grand coffre et d’un seul airbag.
D. élégante, spacieuse, économique, bon marché, équipée d’un grand coffre et de deux airbags

4. La Renault est :
A. moins chère que la Peugeot.
B. plus chère que la Peugeot.
C. aussi chère que la Peugeot.
D. hors de prix.
1. Le métier de la personne interviewée est le suivant:
A. hôtesse de caisse.
B. hôtesse d’accueil.
C. hôtesse de l’air.
D. serveuse.

2. Pour faire ce métier, il vous faut :
A. le baccalauréat.
B. une formation Bac +2.
C. une licence et un master.
D. des études dans le domaine de la pharmacie.

3. Les côtés positifs de cette profession consistent à:
A. développer sa capacité à travailler sur ordinateur et à répondre au téléphone.
B. développer son sens esthétique, aimer les parfums.
C. développer sa capacité à diriger les équipes, savoir donner des ordres.
D. développer son côté relationnel, faire de son mieux pour que les gens se sentent bien.

4. Cette profession a aussi des côtés négatifs :
A. on est même obligé de distribuer le courrier dans toute l’entreprise.
B. on est obligé de faire des heures supplémentaires très fréquemment.
C. on n’a pas un très grand salaire, on vit des commissions.
D. on répond au nom de la société quand il y a quelque chose qui ne fonctionne pas bien.

5. Pour bien faire ce job on doit être :
A. de bonne humeur, compréhensif, méticuleux, plutôt retenu.
B. souriant, à l’écoute des gens, ordonné, bon parleur.
C. souriant, exigeant, ordonné, plutôt retenu.
D. calme, exigeant, ordonné, plutôt retenu.

6. Les perspectives de promotion sont :
A. devenir formateur/formatrice d’hôtesses, chargé de clientèle ou chef hôtesse.
B. devenir directeur ressources humaines, chargé de clientèle ou chef hôtesse.
C. devenir président directeur général de l’entreprise, chargé de clientèle ou chef hôtesse.
D. devenir chargé de clientèle ou chef hôtesse, travailler au bureau de renseignements.

BAREM DE EVALUARE
Proba de înțelegere a unui textului audiat la Limba franceză

1-B; 2-D; 3-D; 4-B.

1-B; 2-B; 3-D; 4-D; 5-B; 6-A.

Nivelul de competență se va acorda în funcție de punctajul obținut, după cum urmează:
- : 0-10 puncte
A1: 11 - 30 puncte
A2: 31 - 60 puncte
B1: 61 - 80 puncte
B2: 81 - 100 puncte

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PROBA DE ÎNŢELEGERE A UNUI TEXT AUDIAT LA LIMBA FRANCEZĂ

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SUBIECTUL I (40 de puncte)

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SUBIECTUL al II-lea (60 de puncte)

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