Delf Scolaire France A2 Exemple4 Examinateur

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RÉSERVÉ AUX ?
PRODUCTION ORALE !
EX AMINATEURS 25 POINTS
DELF A2 • Version scolaire et junior
L’épreuve comporte 3 parties. Elle dure 6 à 8 minutes. À son arrivée, le candidat tire au sort 2 sujets pour la
partie 2 et 2 sujets pour la partie 3. Il en choisit un de chaque. Ensuite, il dispose de 10 minutes pour préparer
ces ­deux parties. La passation des trois parties s’enchaîne.

1. Entretien dirigé (1 à 2 minutes)


2. Monologue suivi (2 minutes environ)
3. Exercice en interaction (3 à 4 minutes)

EXERCICE 1
ENTRETIEN DIRIGÉ SANS PRÉPARATION (1 à 2 minutes)

Objectif : se présenter, parler de soi.


Vous invitez le candidat à se présenter. Vous lui posez ensuite quelques questions complémentaires.

EXERCICE 2

MONOLOGUE SUIVI AVEC PRÉPARATION (2 minutes environ)

Faites tirer au sort au candidat deux sujets parmi les suivants. Il en choisit un. Assurez-vous de la bonne
compréhension du sujet. Laissez le candidat s’exprimer avant de lui poser éventuellement deux ou
trois questions complémentaires.

LE CANDIDAT TIRE AU SORT DEUX SUJETS ET IL EN CHOISIT UN.

SUJET 1. Quartier
Dites où vous vivez (ville, quartier, rue). Aimez-vous votre quartier ? Pourquoi ? Que peut-on faire
dans votre quartier ?
✂ Découper selon les pointillés

SUJET 2. Vacances
Racontez vos dernières vacances. Où êtes-vous parti(e) 
? Avec qui 
? Qu’avez-vous fait 
?
Avez-vous aimé vos vacances ? Pourquoi ?
✂ Découper selon les pointillés
S I T E _ DE L F S C O _ F R A NC E _ S J_ A 2

SUJET 3. Matières scolaires


Au collège ou au lycée, quelles sont vos matières préférées ? Quelles sont celles que vous
n’aimez pas ? Pourquoi ?
✂ Découper selon les pointillés

SUJET 4. Week-end
Que faites-vous le week-end en général ? Avec qui le passez-vous ? Quelles sont vos activités ?

✂ Découper selon les pointillés

SUJET 5. Journée de cours


Décrivez une journée de cours dans votre collège ou votre lycée (horaires, matières, pauses,
repas, etc…).
✂ Découper selon les pointillés

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Sujet 6. Amitié
Parlez de votre meilleur(e) ami(e). Décrivez-le / la. Dites quand et comment vous vous êtes
rencontré(e)s et ce que vous aimez faire ensemble.
✂ Découper selon les pointillés

Sujet 7. Film préféré


Quel est votre film préféré ? Quels sont les acteurs de ce film ? De quoi parle-t-il ? Pourquoi
l’aimez-vous ?
✂ Découper selon les pointillés

Sujet 8. Famille
Présentez votre famille. Quelles activités faites-vous ensemble ?

✂ Découper selon les pointillés

Sujet 9. Chanteur préféré


Décrivez votre chanteur(euse) préféré(e) (physique, caractère...). Que chante-t-il / elle ? Quelle est
votre chanson préférée ? Pourquoi ? L’avez-vous déjà vu(e) en concert ?
✂ Découper selon les pointillés

Sujet 10. Futur métier


Quel métier voulez-vous faire plus tard ? Pourquoi ? Quelles études devez-vous faire pour faire
ce métier ?
✂ Découper selon les pointillés

Sujet 11. Fête traditionnelle


Quelle fête traditionnelle de votre pays préférez-vous ? Pourquoi ? Que fait-on ce jour-là ? Racontez.

✂ Découper selon les pointillés

Sujet 12. Sport


Quel sport faites-vous ? Pourquoi avez-vous choisi ce sport ? Quand le pratiquez-vous ? Faites-vous du
sport seul, dans un club, avec des amis ?
✂ Découper selon les pointillés

Sujet 13. Cuisine


S I T E _ DE L F S C O _ F R A NC E _ S J_ A 2

Parlez d’un plat typique de votre pays. À quel moment de l’année prépare-t-on ce plat 
?
Qui le prépare ?
✂ Découper selon les pointillés

Sujet 14. Voyage


Racontez un voyage que vous avez fait dans votre pays ou à l’étranger : dites où vous êtes allé(e),
comment vous y êtes allé(e) et ce que vous avez fait.
✂ Découper selon les pointillés

Sujet 15. Internet


Utilisez-vous souvent Internet ? Pour faire quoi ? Quels sont vos sites préférés ? Utilisez-vous Internet
à l’école ?

✂ Découper selon les pointillés

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EXERCICE 3
EXERCICE EN INTERACTION AVEC PRÉPARATION (3 à 4 minutes environ)

Faites tirer au sort au candidat deux sujets parmi les suivants. Il en choisit un. Le candidat doit
dialoguer avec vous afin de résoudre une situation de la vie quotidienne. Il doit aussi montrer qu’il est
capable de saluer et d’utiliser les règles de politesse. Dans certains sujets, le genre masculin est utilisé
pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

LE CANDIDAT TIRE AU SORT DEUX SUJETS ET IL EN CHOISIT UN.

Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 1. Fête d’anniversaire


Vous voulez organiser une fête surprise pour l’anniversaire de votre meilleur ami. Vous en parlez avec
un autre ami. Vous lui proposez des idées pour l’organisation de cette fête (lieu, date, nombre de
personnes, nourriture…)

L‘examinateur joue le rôle de l’ami.

✂ Découper selon les pointillés

Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 2. Choisir un film


Vous voulez inviter un ami à regarder un film en DVD chez vous. Vous discutez pour choisir le film, le
jour et l’heure du rendez-vous.

L‘examinateur joue le rôle de l’ami.


S I T E _ DE L F S C O _ F R A NC E _ S J_ A 2

Un jeune de banlieue L’adaptation en film Un jeune vient travailler Les aventures d’un
devient ami avec un des aventures de Tintin. pour le programme du reporter en Palombie
homme handicapé. matin d’une radio. à la recherche d’un
étrange animal : le
Marsupilami.

✂ Découper selon les pointillés

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Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 3. Nouvelle école


C’est votre premier jour dans votre nouvelle école. Vous demandez à un camarade toutes les
informations utiles sur l’école (horaires, cours, sport, activités, vacances, professeurs…).

L’examinateur joue le rôle du camarade.

✂ Découper selon les pointillés

Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 4. À la réception d’un club de sport


Vous avez un petit travail pour l’été à la réception d’un club de sport. Vous donnez des informations
à un client sur les différents sports, les horaires et les tarifs. Vous lui posez des questions pour pouvoir
remplir sa fiche d’inscription.

L’examinateur joue le rôle du client.

Sport Horaires Tarifs


Tennis Lundi, mercredi, vendredi, 10h-12h ou 19h-21h

Football Mardi, vendredi, dimanche 11h30-13h30 ou 18h-20h

Volleyball Mardi, jeudi, samedi 10h-12h ou 20h-22h - 15 € / heure


- Abonnement 1 mois : 80 €
Basket Lundi, mardi, 18h30-20h30 - Abonnement 1 an : 400 €
Gym Lundi, mercredi, vendredi, samedi 13h-15h ou 19h-21h

Natation Mardi, mercredi, samedi, dimanche 9h-11h ou 17h-19h

✂ Découper selon les pointillés


S I T E _ DE L F S C O _ F R A NC E _ S J_ A 2

Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 5. Week-end à la campagne


Un ami vous propose de passer le week-end dans sa maison de vacances à la campagne.
Vous vous mettez d’accord sur les activités que vous allez faire, les vêtements à prendre, le moyen
de transport et vous décidez d’un rendez-vous pour le départ.

L’examinateur joue le rôle de l’ami français.

✂ Découper selon les pointillés

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Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 6. Activité sportive


Cette année, vous n’êtes pas dans la même classe que votre meilleur ami. Vous décidez de vous
inscrire à une activité sportive pour être ensemble. Vous discutez de plusieurs activités possibles et
vous vous mettez d’accord sur le jour, l’heure, le lieu.

L’examinateur joue le rôle de votre meilleur ami.

✂ Découper selon les pointillés

Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 7. Repas de fin d’année


Vous voulez organiser un repas de fin d’année avec vos camarades de classe et tous vos professeurs.
Vous en parlez avec un professeur pour vous mettre d’accord sur le jour, l’heure, le lieu, le type de
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repas et les activités que vous pouvez organiser.

L’examinateur joue le rôle de votre professeur.

✂ Découper selon les pointillés

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Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 8. Emploi du temps


Vous cherchez un moment dans la semaine pour voir votre meilleur ami. Vous comparez vos
emplois du temps et vous choisissez un jour et une heure. Vous décidez d’une activité à faire
ensemble.

L’examinateur joue le rôle de l’ami français.

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi


8h - 9h Maths Sport Italien Maths Physique
9h - 10h Maths Sport Italien Physique Anglais Maths
10h - 11h Français Histoire Anglais Physique Histoire Maths
11h - 12h Français Histoire Biologie Anglais Histoire Sport
Déjeuner
14h - 15h Biologie Français Biologie
15h - 16h Physique Français
16h - 17h

SUJET 8. Emploi du temps

Document pour l’examinateur :

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi


8h30 - 9h30 Maths Sport Français Maths
9h30 - 10h30 Histoire Physique Sport Français Maths
10h30 - 11h30 Histoire Physique Biologie Histoire Biologie
11h30 - 12h30 Biologie Espagnol Histoire Espagnol
Déjeuner
14h - 15h Français Maths Espagnol
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15h - 16h Français Maths


16h - 17h

✂ Découper selon les pointillés

Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 9. Présentation orale


Avec un camarade, vous devez faire une présentation orale à la classe. Vous choisissez ensemble
un monument ou un quartier de votre ville que vous allez présenter. Vous décidez d’un rendez-vous
(jour, heure, lieu) pour travailler.

L’examinateur joue le rôle de votre camarade français.


✂ Découper selon les pointillés

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Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 10. Sortie au cinéma


Avec un ami, vous voulez aller au cinéma. Vous vous mettez d’accord sur le film, les horaires, le jour
et décidez du moyen de transport que vous allez utiliser pour aller au cinéma.

L’examinateur joue le rôle de l’ami français.

Séance à : Séance à : Séance à :


- 10h30 - 12h - 13h30
- 12h15 - 14h15 - 15h
- 14h - 16h30 - 16h30
- 16h45 - 18h45 - 18h
- 18h30 - 20h00 - 19h30
- 20h15 - 20h15 - 21h30
- 22h

✂ Découper selon les pointillés

Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 11. Préparation d’une visite


Votre cousin vient vous rendre visite pour la première fois. Vous voulez lui faire visiter votre ville.
Vous demandez des idées à un ami (endroits à visiter, restaurants typiques, événements à voir, acti-
vités à faire).

L’examinateur joue le rôle de l’ami.


✂ Découper selon les pointillés

Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 12. Concert


Vous décidez d’aller à un concert avec un ami. Vous choisissez le concert et vous vous donnez
rendez-vous pour y aller (jour, heure et lieu).
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L’examinateur joue le rôle de l’ami.

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Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 13. Au magasin de vêtements


Vous voulez acheter un vêtement pour une amie. Vous hésitez entre plusieurs vêtements. Vous
discutez avec le vendeur. Vous décrivez votre amie et vous parlez de ses goûts.

L’examinateur joue le rôle du vendeur.


Mise en page : Patrice Kiss.

✂ Découper selon les pointillés

Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 14. Voyage en train


Vous devez acheter des billets de train pour Tours. Vous êtes à la gare de Paris Montparnasse pour
Conception gabarit : Delphine Judith.

vous renseigner sur les horaires et les tarifs.

L’examinateur joue le rôle de l’employé de la gare.

SUJET 14. Voyage en train

Document pour l’examinateur :


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