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    Teste de Francês 8º Ano

    Transféré par

    Maria Adosinda Araújo Silva
    Le document contient un exercice de français pour des élèves de 8ème année. Il y a des questions de vocabulaire, de grammaire et de compréhension sur des textes parlant de repas et d'alimentation. Le dernier exercice demande d'écrire un dialogue au restaurant.

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    Description originale:

    Foca o tema relativo à alimentação e locais de compra.

    Titre original

    Teste de Francês 8º ano

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    Agrupamento de Escolas de S.

    Pedro do
    Sul
    Escola Secundria de So Pedro do Sul
    Contrle de franais- 8 anne (niveau II)
    Prnom/Nom : ______________________________________ N _______ Classe ______
    Date _______________________________________valuation : ____________________
    Professeur : _______________________________ Parents : ________________________

    A VOCABULAIRE ET INTERACTION
    1. Observe les images et dis ce que Thierry et Mlanie prennent au petitdjeuner.

    THIERRY

    MLANIE

    Thierry
    _____________________________________________________________________
    Mlanie
    _____________________________________________________________________
    2. Complte les listes.
    a. Produits laitiers
    lait
    beurre
    ____________________

    b. Fruits
    poire
    kiwi
    ____________________

    c. Couvert
    cuillre
    cuillre dessert
    ____________________

    ____________________

    ____________________

    ____________________

    3. cris le nom des repas.

    8h00
    ____________________

    13h00
    ____________________

    20h00
    __________________

    4. Regarde ce menu du Restaurant Gourmand et complte-le avec les


    expressions du tableau.
    Poulet rti

    Soupe loignon

    Pot-au-feu

    Glaces

    Crudits

    Saumon grill

    Crme brle

    Foie gras

    RESTAURANT GOURMAND
    Entres
    Plat principal
    Desserts
    Salade mixte
    Dorade au four
    Fruits de saison
    Salade nioise
    Steak garni
    Tarte aux pommes
    Cocktail de crevettes
    Canard lorange
    Gteau au chocolat
    _________________ _________________
    Fraises la crme
    _________________ _________________
    _________________
    _________________ _________________
    _________________

    B COMPRHENSION CRITE
    Lis le texte suivant.

    Autour du monde: manger sain


    Quest-ce que vous avez mang pendant vos
    vacances?
    Nicolas Je suis all chez ma grand-mre. Elle
    cuisine trs bien. Nous avons mang de la
    choucroute. Cest la spcialit dans lest de la
    France. Cest du chou avec des saucisses, cest
    vraiment bon!
    Manon Je naime pas le chouAux tats-Unis, la nourriture tait un peu grasse: des
    hamburgers, des hot-dogs et des frites. Ce nest pas trs sain. Les Amricains boivent beaucoup
    de sodas aussi!
    Myriam Au Japon, ctait tout le contraire! Jai mang du poisson et du riz pendant tout mon

    sjour. Cest excellent pour la sant.


    Manger sain, cest important pour vous?
    Nicolas Moi, je suis trs gourmand, mais jessaye de garder la forme. Je ne veux pas grossir.
    Parfois, jaime manger des crpes. Je les fais souvent la maison. Cest facile. Il faut de la farine,
    des ufs, du sucre et du lait. Et bien sr, une pole pour les faire sauter.
    Manon Je veux manger sain parce que je fais attention mon poids. Les tats-Unis, ce ntait
    pas idal! Je prfre la dite mditerranenne qui est trs diffrente. On mange des crales,
    des lgumes verts, des fruits et on utilise de lhuile dolive.
    Myriam Oui, bien sr. Pour moi, cest trs important. Quand on mange quilibr, on se sent
    plus en forme. Moi, par exemple, je mange peu de sucreries, peu de viande rouge et de
    charcuteries. Je fais aussi beaucoup de sport. a me donne de lnergie.
    1. Rponds vrai (V) ou faux (F).
    a. Nicolas naime pas manger de la choucroute.

    b. La choucroute, cest un plat typique de louest de la France.

    c. Selon Manon, aux tats-Unis, on ne mange pas trs sain.

    d. Pendant son sjour au Japon, Miriam a mang du fast-food.

    e. Nicolas aime tre en forme.

    f. Manon aime la dite mditerranenne.

    2. Rponds aux questions suivantes.


    a. Est-ce que ces trois jeunes ont pass leurs vacances aux mmes endroits?
    Justifie ta rponse avec des phrases du texte.
    ________________________________________________________________
    _______________________________________________________________
    b. Quest-ce que Manon pense de lalimentation amricaine? Pourquoi?
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________

    C GRAMMAIRE
    1. Complte les phrases au prsent de lindicatif ou au pass compos.
    a. Catherine _____________ (manger) des crales et _____________ (boire) du
    lait.
    b. Mes frres _____________ (manger) beaucoup de fruits et _____________
    (boire) du jus.
    c. Nous _____________ (manger) des lgumes et nous _____________ (boire) de
    leau.

    d. Quest-ce que tu _____________ (manger) hier? Et quest-ce que tu


    _____________ (boire)?
    2. Complte les phrases en utilisant trs, beaucoup de/d, peu de/d.
    a. Il est important de manger _____________ sucre.
    b. Les sodas sont des boissons _____________ sucres.
    c. Boire de leau est _____________ bon pour la sant.
    d. Je naime pas les chips parce quelles ont _____________ sel.
    e. Caroline est _____________ gourmande. Elle mange _____________ chocolats.
    f. Il est important de manger _____________ lgumes et _____________ sucreries.

    3. Complte les phrases en utilisant les articles partitifs du, de la, de l, des, de
    a. Quest-ce que tu utilises pour faire 1________ soupe?
    Jutilise 2________ carottes, 3________ oignons, 4________ sel et 5________
    huile dolive. Je ne mets pas 6________ pommes de terre.
    b. Quest-ce que tu vas mettre dans la salade de fruits?
    Je vais mettre 1________ pommes, 2________ fraises et 3________ melon. Je
    ne mets pas 4________ sucre.
    4. Complte avec les expressions de temps (avant, avant de/d, aprs, pendant
    et depuis).
    a. __________________entrer dans la salle, tu dois teindre ton portable.
    b. Tu dois tre attentif ___________________les cours.
    c. _________________les classes, tu rentres chez toi.
    d. Nous attendons le bus ________________quinze minutes.
    5. Lis cette conversation et mets les rpliques dans le bon ordre :

    - Monsieur, quest-ce quil y a aujourdhui? De la choucroute! Beurk! Je naime pas.


    - Nous prenons une crme caramel.
    - Dans ce cas, je vous conseille un steak-frites. Je vous assure quil est super!
    - Et comme dessert? Crme caramel, fruit, glace?
    - Alors, on voudrait commander deux menus et un steak frites.
    - Non, pas de vin. De leau, sil vous plat. Une carafe.
    - Et comme dessert? Crme caramel, fruit, glace?

    - Bien. Et comme boisson? Du vin?

    D PRODUCTION CRITE
    cris un dialogue au restaurant. Demande le menu, une entre, un plat principal,
    une boisson et un dessert. la fin, demande laddition. (50 70 mots)
    _____________________________________________________________________
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    Comp. Orale

    20
    Totale : 100%

    3 4 6

    C
    2 1

    6 8 8 5

    4 4

    D
    1
    20

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