PGCD Et PPCM Cours11
PGCD Et PPCM Cours11
PGCD Et PPCM Cours11
Soient a et b deux entiers non nuls. Un entier naturel qui divise a et qui divise b est appel diviseur commun a et b. L'ensemble des diviseurs communs a et b possde un plus grand lment que l'on appelle le plus grand commun diviseur de a et b, on le note PGCD(a ; b).
Exemple
Dans IN l'ensemble des diviseurs de 15 est {1 ; 3 ; 5 ; 15} Dans IN l'ensemble des diviseurs de 12 est {1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 12} L'ensemble des diviseurs communs 12 et 15 est donc D(12 ; 15) = {1 ; 3} On a donc PGCD(15 ; 12) = 3
Remarque
a tant un entier naturel, l'ensemble des diviseurs de a est gal l'ensemble des diviseurs de -a. On pourra tendre, si besoin est, la notion de PGCD des nombres entiers relatifs. On dira par exemple que PGCD(-15 ; 12) = PGCD(15 ; 12) = 3
2-Proprits
Soient a et b deux entiers non nuls. PGCD(a ; b) a ; PGCD(a ; b) b ; PGCD(a ; b) = PGCD(b ; a) Si b divise a, alors PGCD(a ; b) = b ou -b , PGCD(a ; a) = a
en particulier
PGCD(a ; 1) = 1
et
Exemple
6 est un diviseur de 18 donc PGCD(6 ; 18) = 6 Soient a et b deux entiers non nuls. Soient q et r le quotient et le reste de la division euclidienne de a par b. (On a Alors Si r = 0, PGCD(a ; b) = b Si r 0, PGCD(a ; b) = PGCD(b ; r)
a=bxq+r )
Exemple
Pour trouver le PGCD de 2414 et 804, on peut crire la division euclidienne de 2414 par 804 2414 = 804 x 3 + 2 On en dduit alors PGCD(2414 ; 804) = PGCD(804 ; 2) Il est immdiat que PGCD(804 ; 2) = 2 car 2 divise 804. Donc PGCD(2414 ; 804) = 2
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On a PGCD(a ; b) = rn0
Remarque
En effectuant ainsi des divisions euclidiennes successives: de a par b, puis du diviseur par le reste, ... le premier reste non nul est le PGCD de a et de b. C'est l'algorithme d'Euclide Suivant les nombres a et b, le nombre d'itrations effectuer peut tre plus ou moins grand. Sachant que PGCD(a ; b) = PGCD(b ; a) on aura toujours intrt prendre b a
Exemple
Pour dterminer le PGCD de 410258 et de 126 crivons les divisions euclidiennes successives : 410258 = 126 x 3256 + 2 126 = 2 x 63 + 0 Donc PGCD(410258 ; 126) = 2 Pour dterminer le PGCD de 15648 et de 657 crivons les divisions euclidiennes successives : 15648 = 657 x 23 + 537 657 = 537 x 1 + 120 537 = 120 x 4 + 57 120 = 57 x 2 + 6 57 = 6 x 9 + 3 6=3x2+0
Donc PGCD(15648 ; 657) = 3 Si b ne divise pas a et si r est le reste de la division euclidienne de a par b alors PGCD(a,b)=PGCD(b,r) PGCD(ka,kb)= IkIPGCD(a,b)
II-PPCM 1-Dfinition
Soient a et b deux entiers non nuls. L'ensemble des multiples strictement positifs communs a et b possde un plus petit lment. Ce plus petit lment est appel "plus petit commun multiple" de a et b. On le note PPCM(a ; b).
Remarque
On a de faon immdiate : PPCM(a ; b) = PPCM(b ; a).=PPCM(IaI,IbI) Si b est multiple de a, PPCM(a , b) = IbI
2-Proprits
Soient a et b deux entiers non nuls. PGCD(a ; b) divise PPCM(a ; b) PGCD(a ; b) x PPCM(a ; b) = Ia x bI Si a et b sont premiers entre eux, on a PPCM(a ; b) = a x b Si k est un entier non nul, on a PPCM(ka ; kb) = Ik I PPCM(a ; b) Soient a et b deux entiers naturels non nuls. L'ensemble des multiples communs a et b est l'ensemble des multiples de leur PPCM.
Exercices
(3me maths) Ex 1 :Trouver les couples (a , b) d'entiers naturels tels que 0 < a < b dont le PGCD d et le PPCM m vrifient 2m + 3d = 78 et tels que a ne soit pas un diviseur de b.
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Correction On peut commencer par remarquer que d < m et sont tous deux psitifs Donc, s'ils vrifie 2m + 3d = 78 alors on doit avoir d < 27. Si on pose a' et b' dfinis par : a = a'.d et b = b'.d, on sait que, d tant le PGCD de a et b alors a' et b' sont premiers entre eux. Comme PGCD(a,b).PPCM(a,b) = a.b, on en dduit que : m = a'.b'.d L'quation peut alors s'crire: d(2a'.b' + 3) = 78. Comme (2a'.b' +3) est impair, d est pair et doit tre un diviseur de 78 infrieur 27. Donc, d = 2 ou 6. Si d = 2 alors (2a'.b' + 3) = 39 et a'.b' = 18. Comme a' et b' sont premiers entre eux, on a: (a' = 1 et b' = 18) ou (a' = 2 et b' = 9). D'o (a = 2 et b = 36) ou (a' = 4 et b' = 18) (on a a < b). Comme a ne doit pas diviser b, la premire solution n'est pas envisageable. Si d = 6 alors (2a'.b' + 3) = 13 et a'.b' = 5. D'o a = 6 et b = 30. Mais a ne doit pas diviser b donc cette solution n'est pas acceptable. Seule solution {(4 , 18)}
Correction : a' et b' sont dfinis par : a = a'.d et b = b'.d On peut toujours supposer que a < b. On sait que a' et b' sont premiers entre eux. On sait aussi que m = d.a'.b' Alors, d(a'.b' - 18) = 791. d est donc un diviseur de 791. La dcomposition de 791 en facteurs premiers est : 791 = 7 x133. D'o 4 cas possibles:
d = 1 : alors a'b' = 809. Comme 809 est premier, on a a' = 1 et b' = 809 d'o une solution : {a,b} = {1 , 809} d = 7 : alors a'b' = 131. Ce nombre est aussi premier, on a donc: a' = 1 et b' = 131 d'o la solution {7 , 917 } d = 113 : alors a'b' = 25. Comme a' et b' sont premiers entre eux, on a: a' = 1 et b' = 25 d'o la solution {113 , 2828 } d = 791 : alors a'b' = 19. Nombre premier donc a' = 1 et b' = 19 d'o la solution {791 , 15029} Page 3
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Conclusion: Les paires {a,b} solutions sont : {1 , 809} , {7 , 917} , {113 , 2828} , {791 , 15029} Ex3 : Dterminer tous les couples (a,b) d'entiers naturels tels que
PGCD(a,b) + PPCM(a,b) = b + 9.
Correction : Posons d = PGCD(a,b) et m = PPCM(a,b). On sait alors que d.m = a.b Comme d est un diviseur de b et de m, la relation : d + m = b + 9 implique que d doit tre aussi un diviseur de 9. Les valeurs possibles de d sont donc : 1 ou 3 ou 9. Si d = 1. Dans ce cas, a et b sont premiers entre eux. La relation s'crit : 1 + a.b = b + 9 ou encore : b(a - 1) = 8. On obtient alors : b = 1 et a -1 = 8 donc a = 9 . Le couple (9,1) est solution OU b = 2 et a - 1 = 4 donc a = 5 . Le couple (5,2) est solution. OU b = 4 et a - 1 = 2 donc a = 3 . Le couple (3,4) est solution. OU b = 8 et a - 1 = 1 donc a = 2. Non solution car non-premiers entre eux. Si d = 3. Dans ce cas la relation s'crit, comme m = (ab / d): 9 + a.b = 3b + 27 ou encore b(a - 3) = 18. Comme b doit tre un multiple de d = 3, les valeurs possibles de b sont alors: 3 ou 6 ou 9 ou 18. D'o les cas: b = 3 et a - 3 = 6 donc a = 9. Le couple (9,3) est solution. b = 6 et a - 3 = 3 donc a = 6. Non solution car leur PGCD n'est pas 3. b = 9 et a - 3 = 2 donc a = 5. Non solution car leur PGCD n'est pas 3. b = 18 et a - 3 = 1 donc a = 4. Non solution car leur PGCD n'est pas 3. Si d = 9. Dans ce cas, comme m = ab / d, la relation s'crit : 81 + ab = 9b + 81 ou encore ab = 9b. Si b est non nul, alors a = 9. Les solutions obtenues sont alors de la forme (9 , 9k) k est un entier naturel nul quelconque (car b est divisible par 9). Si b = 0 alors a est quelconque. Mais comme PGCD(a, 0 ) = a et PPCM(a , 0 ) = 0, la relation s'crit dans ce cas : a + 0 = 0 + 9 donc a = 9 et le coule (9 , 0) est solution. Conclusion: L'ensemble des couples d'entiers naturels (a , b ) vrifiant : PGCD(a , b ) + PPCM(a , b ) = b + 9
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EX4 : Dterminez tous les couples d'entiers naturels ( a,b) tels que:
m2 - 5d2 = 2000 Puis dterminer tous les couples d'entiers naturels ( a,b) tels que: m2 - 7d2 = 2000 o d = PGCD(a,b) et m = PPCM(a,b). (3eme maths)
Correction :
Pour l'quation : m - 5d = 2000, comme d devise m, d doit donc tre aussi un diviseur de 2000. Dcomposons alors 2000 en facteurs premiers. 2000 = 24 x 53 . Les diviseurs carrs de 2000 sont alors : 1 , 2 , 24 , 5 , 2x5 , 24x5. Les valeurs possibles de d sont donc 1 , 2 , 4 , 5 , 10 , 20. De la relation m = 2000 + 5d , on voit alors que la seule possibilit pour d est d = 10, car bien sur, m doit tre entier. Dans ce cas, la valeur de m est : m = 50. Comme ab = md , on a alors ab = 500. Si on crit a = Ad et b = Bd avec A et B premiers entre eux, alors on obtient : ABd = 500 d'o , comme d = 10 , AB = 5. A et B sont premiers entre eux donc il n'y a que deux cas possibles voir: ( A = 1 et B = 5) ou (A = 5 et B = 1). Dans le premier cas , on a la solution (a , b) = (10 , 50) Dans le second cas , on la solution (a , b) = (50 , 10). Pour l'quation : m - 7d = 2000, on utlise la mme dmarche et on constate qu'il n'y a pas de solution.
Remarque importante : ce cours est sous forme de rsumer ;il ne comporte pas les dmonstrations des thormes et des proprits .Ce pendant je vous conseille vivement de voir les dmonstrations faites en classe .Chaque dmonstration peut tre lobjet dune question dans un exercice
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