تورستن رولکه
تورستن رولکه (به آلمانی: Thorsten Roelcke؛ متولد ۱۹۶۵) یک زبانشناس و آلمانیشناس اهل آلمان با تمرکز پژوهشی بر روی زبانهای تخصصی، آلمانی به عنوان زبان خارجه، گونهشناسی و نیز تاریخ زبان آلمانی است.[۱]
وی در حال حاضر استاد دانشگاه فنی برلین است و در آنجا ریاست گروه آلمانی به عنوان زبان خارجه و همچنین مرکز زبانهای مدرن (ZEMS) را بر عهده دارد.[۲][۳]
زندگی آکادمیک
[ویرایش]تورستن رولکه از سال ۱۹۸۴ تا ۱۹۸۸ در حوزه گرمانیستیک، فلسفه و تاریخ در دانشگاه روپرشت-کارلز در هایدلبرگ تحصیل کرد و در سال ۱۹۸۸ تحصیلات خود را در مقطع دکتری با پایاننامه ای در مورد واژهشناسی تخصصی تحت عنوان «نقد عقل محض» کانت ادامه داد. سپس به عنوان همکار و همچنین دستیار پژوهشی در آنجا مشغول به کار شد. پس از کسب بالاترین جایگاه علمی در سال ۱۹۹۳ در زمینه مفاهیم ارتباطی نمایشنامه نویسان مدرن و به رسمیت شناخته شدن مجوز تدریس برای مبحث «فلسفه آلمانی: زبانشناسی» در دانشگاه هایدلبرگ به عنوان استاد دانشگاه فعالیت میکرد. وی در سالهای ۱۹۹۹ و ۲۰۰۰ سِمت پروفسوری را برای زبانشناسی آلمانی با تمرکز ویژه بر روی زبانشناسی تاریخی (اسکار رایشمن) بر عهده گرفت و در سال ۲۰۰۰ به عنوان استاد فوقالعاده منصوب شد.[۴]
رولکه در سال ۲۰۰۱ به عنوان دستیار پژوهشی به دانشگاه آلبرت لودویگز فرایبورگ نقل مکان کرد. در سال ۲۰۰۳ مجدداً موفق به کسب بالاترین درجه علمی و به رسمیت شناختن مجوز تدریس در حوزه «زبانشناسی آلمانی» شد و یکسال بعد (۲۰۰۴) به عنوان استاد فوقالعاده در این دانشگاه منصوب شد.[۴]
از سال ۲۰۰۳ تا ۲۰۰۸ آلمانی، تاریخ، مطالعات اجتماعی و فلسفه را در تمامی مقاطع، به ویژه در مقطع دبیرستان در کالج سنت بلاسین تدریس کرد. وی همچنین سالهای ۲۰۰۶ و ۲۰۰۷ رئیس کتابخانه کالج بود و سیستم حمایتی کالج را برای دانش آموزانی که مشکل خواندن و املاء داشتند راه اندازی کرد.[۴]
وی در سال ۲۰۰۸ به عنوان استاد زبان آلمانی و آموزش آن (W3) راهی دانشگاه تربیت معلم فرایبورگ شد، جایی که سمتهایی از جمله رئیس انستیتو زبان و ادبیات آلمانی (۲۰۰۹–۲۰۱۰)، نماینده رشته تحصیلی سهگانه «چندزبانی» (۲۰۱۰–۲۰۱۳) و همچنین به عنوان عضو شورای دانشکده (۲۰۱۰–۲۰۱۱) و هیئت تحقیقات (۲۰۱۱–۲۰۱۴) خدمت کرد.[۴]
پروفسور دکتر تورستن رولکه در سال ۲۰۱۴ کرسی استادی برای آلمانی به عنوان زبان خارجه با تمرکز بر زبانشناسی و تعلیم زبانهای تخصصی و ارتباطات بین فرهنگی (W3) در دانشگاه فنی برلین را پذیرفت و علیرغم درخواستهای دیگر (۲۰۱۹) همچنان در آنجا مشغول به کار است. او مدیر دپارتمان "آلمانی به عنوان زبان خارجه" است و ریاست رشته تحصیلی "آلمانی به عنوان زبان خارجه و تخصصی" در مقطع کارشناسی ارشد و همچنین برنامه کارشناسی ارشد دوگانه "DaF/German" و "مطالعات چین" با دانشگاه ژجیانگ در هانگژو (چین) را بر عهده دارد.[۵] همچنین مدیر علمی مرکز زبانهای مدرن (ZEMS)[۶] و تبادل زبان و فرهنگ (SKB)[۷] در دانشگاه برلین است. او نیز عضو هیئت مشورتی مرکز مطالعات فرهنگی علم و فناوری در چین (از سال 2014)،[۸] عضو شورای مؤسسه زبان و ارتباطات (از سال 2015)،[۹] عضو شورای هیئت علمی دانشکده یکم دانشگاه فنی برلین: علوم انسانی و تربیتی (از سال ۲۰۱۵)، از سال ۲۰۱۵ تا ۲۰۱۷ رئیس آن بوده و مجدد از سال ۲۰۱۹ تاکنون رئیس و نیز عضو (معاون موقت) مجلس سنای عالی علمی (از سال ۲۰۱۵) است.[۴]
پروژههای تحقیقاتی (گزینش شده)
[ویرایش]Seit 2019: Dissertationen-Korpus Berlin. Besonderheiten deutscher Fachsprachen – quantitativ (Leitung und Mitarbeit: Thorsten Roelcke, See-Young Cho und Koray Parlar; gefördert aus universitätseigenen Mitteln).[۴]
2020–2021: Fachsprachenprüfungen von Ärzten evaluieren und vergleichen (Leitung und Mitarbeit: Thorsten Roelcke, Almut Schön und Dörte Grunzig; gefördert vom Bayerischen Staatsministerium für Gesundheit und Pflege).[۴]
2016–2020: Dhoch3 / DaF Studienmodule – Entwicklung von Modul ۵: „Fachkommunikation Deutsch“ (Leitung und Mitarbeit: Thorsten Roelcke, Andreas Kraft und Luna Schwarzer; gefördert durch den Deutschen Akademischen Austauschdienst, DAAD).[۱۰]
2014–2017: Sprachen – Bilden – Chancen. Innovationen für das Berliner Lehramt. Gemeinsames Projekt der Freien Universität Berlin, der Humboldt-Universität zu Berlin und der Technischen Universität Berlin (Leitung an der TU Berlin: Thorsten Roelcke; gefördert durch das Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, Köln).[۱۱]
Seit 2009: Terminologisierung – Konstitution von Fachwortschatz (gefördert aus hochschul- bzw. universitätseigenen Mitteln).[۴]
1993–2006: Sprachreflexion in Barock und Aufklärung (Leitung: Andreas Gardt, Oskar Reichmann und Thorsten Roelcke); Projektschwerpunkt: Einzelne Sprachen und Mundarten (gefördert durch die VolkswagenStiftung)[۴]
آثار منتشر و رهبری شده (گزینش شده)
[ویرایش]منبع:[۱۲]
- [Zusammen mit Christian Efing:] Semantik für Lehrkräfte. Linguistische Grundlagen und didaktische Impulse. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2021 (Narr Studienbücher).
- Fachsprachen. 4. , neu bearbeitete und wesentlich erweiterte Auflage. Berlin: Schmidt, 2020 (Grundlagen der Germanistik 37) [1. Aufl. 1999, 2. Aufl. 2005, 3. Aufl. 2010].
- Geschichte der deutschen Sprache. 2. Aufl. München: Beck, 2018 (C.H. Beck Wissen 2480) [1. Aufl. 2009]
- [Zusammen mit Gabriele Kniffka:] Fachsprachenvermittlung im Unterricht. Paderborn: Schöningh, 2016 (StandardWissen Lehramt; utb 4094).
- Französisch in Barock und Aufklärung. Studien zum Sprachdenken im Deutschland des 17. und 18. Jahrhunderts. Frankfurt: Klostermann, 2014 (Analecta Romanica 82).
- Latein, Griechisch, Hebräisch. Studien und Dokumentationen zur deutschen Sprachreflexion in Barock und Aufklärung. Berlin, Boston: de Gruyter, 2014 (Studia Linguistica Germanica 119).
- Definitionen und Termini. Quantitative Studien zur Konstituierung von Fachwortschatz. Berlin, Boston: de Gruyter, 2013 (Linguistik – Impulse und Tendenzen 48).
- Typologische Variation im Deutschen. Grundlagen – Modelle – Tendenzen. Berlin: Schmidt, 2011 (Grundlagen der Germanistik 48).
- Kommunikative Effizienz. Eine Modellskizze. Heidelberg: Winter, 2002 (Sprache – Literatur und Geschichte 23).
- Sprachtypologie des Deutschen. Historische, regionale und funktionale Variation. Berlin, New York: de Gruyter, 1997 (Sammlung Göschen 2812).
- Periodisierung der deutschen Sprachgeschichte. Analysen und Tabellen. Berlin, New York: de Gruyter, 1995 (Studia Linguistica Germanica 40).
- Dramatische Kommunikation. Modell und Reflexion bei Dürrenmatt, Handke, Weiss. Berlin, New York: de Gruyter, 1994 (Quellen und Forschungen zur Sprach- und Kulturgeschichte der germanischen Völker 107 [231]).
- Die Terminologie der Erkenntnisvermögen. Wörterbuch und lexikosemantische Untersuchung zu Kants „Kritik der reinen Vernunft“. Tübingen: Niemeyer, 1989 (Reihe Germanistische Linguistik 95).
آثار منتشر شده تحت هدایت تورستن رولکه (گزینش شده)
[ویرایش]- DaFFür Berlin – Perspektiven für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache in Schule, Beruf und Wissenschaft. 44. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Technischen Universität Berlin 2017. Hrsg. von Anna Gryszko, Christoph Lammers, Kristina Pelikan und Thorsten Roelcke. Göttingen: Universitätsverlag, 2020 (Materialien Deutsch als Fremdsprache 101).
- Information und Wissen. Beiträge zum transdisziplinären Diskurs. Beiträge des Symposions in Berlin am 21. und 22. April 2016. Hrsg. von Kristina Pelikan und Thorsten Roelcke. Berlin [et alibi]: Lang, 2020 (Transferwissenschaften 12).
- Drama, Theater, Film. Festschrift für Rudolf Denk anlässlich seiner Verabschiedung im Herbst 2010. Hrsg. von Joachim Pfeiffer und Thorsten Roelcke. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2012.
- Grenzen überwinden mit Deutsch. 37. Jahrestagung des Fachverbands Deutsch als Fremdsprache an der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Br. 2010. Hrsg. von Natalia Hahn und Thorsten Roelcke. Göttingen: Universitätsverlag, 2011 (Materialien Deutsch als Fremdsprache 85).
- Sprachliche Kürze. Konzeptionelle, strukturelle und pragmatische Aspekte. Hrsg. von Jochen A. Bär, Thorsten Roelcke und Anja Steinhauer. Berlin, New York: de Gruyter, 2007 (Linguistik – Impulse und Tendenzen 27).
- Variationstypologie / Variation Typology. Ein sprachtypologisches Handbuch der europäischen Sprachen in Geschichte und Gegenwart / A Typological Handbook of European Languages Past and Present. Hrsg. von Thorsten Roelcke. Berlin, New York: de Gruyter, 2003.
- Das Wort. Seine strukturelle und kulturelle Dimension. Festschrift für Oskar Reichmann zum 65. Geburtstag. Hrsg. von Vilmos Ágel, Andreas Gardt, Ulrike Haß-Zumkehr und Thorsten Roelcke. Tübingen: Niemeyer, 2002.
مجموعه کتب و مجلات (گزینش شده)
[ویرایش]- Kommunizieren im Beruf. Hrsg. von Christian Efing, Thorsten Roelcke und Kirsten Schindler. Tübingen: Narr.
- Linguistik – Impulse und Tendenzen (LIT). Hrsg. von Susanne Günthner, Klaus-Peter Konerding, Wolf-Andreas Liebert und Thorsten Roelcke. Berlin, Boston: de Gruyter.
- Transferwissenschaften. Hrsg. von Matthias Ballod, Thorsten Roelcke und Tilo Weber, begr. von Gerd Antos und Sigurd Wichter. Frankfurt/M. : Lang.
- Glottotheory. International Journal of Theoretical Linguistics. Ed. by Emmerich Kelih, Reinhard Köhler und Thorsten Roelcke. Berlin, Boston: de Gruyter.
- Informationen Deutsch als Fremdsprache (InfoDaF). Hrsg. vom Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) und dem Fachverband Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (FaDaF). Redaktion: Christian Krekeler (verantwortlich), Thorsten Roelcke [et alii]. Berlin, Boston: de Gruyter.
عضویتها
[ویرایش]- Fachverband Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (FaDaF) (Mitglied im Vorstand 2015–2019)
- Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL)
- International Quantitative Linguistics Association (IQLA)
- Internationale Vereinigung für Germanische Sprach- und Literaturwissenschaft (IVG)
پانویس
[ویرایش]- ↑ "TU Berlin – Thorsten Roelcke". Retrieved 2021-03-10.
- ↑ "TU Berlin – Fachgebiet Deutsch als Fremdsprache" (به آلمانی). Retrieved 2017-09-06.
- ↑ "TU Berlin – Zentraleinrichtung Moderne Sprachen" (به آلمانی). Retrieved 2017-09-06.
- ↑ ۴٫۰ ۴٫۱ ۴٫۲ ۴٫۳ ۴٫۴ ۴٫۵ ۴٫۶ ۴٫۷ ۴٫۸ "TU Berlin – Thorsten Roelcke". Retrieved 2021-03-10.
- ↑ "Deutsch als Fremd- und Fachsprache – Kontakte und Kooperationen international". Retrieved 2021-03-10.
- ↑ "TU Berlin – Zentraleinrichtung Moderne Sprachen". Retrieved 2017-09-06.
- ↑ "Sprach- und Kulturbörse der TU Berlin". Retrieved 2021-03-10. بایگانیشده در ۲۱ ژوئن ۲۰۲۱ توسط Wayback Machine «نسخه آرشیو شده». بایگانیشده از اصلی در ۲۱ ژوئن ۲۰۲۱. دریافتشده در ۲۶ اوت ۲۰۲۲.
- ↑ "Center for Cultural Studies on Science and Technology in China". Retrieved 2021-03-10.
- ↑ "TU Berlin – Institut für Sprache und Kommunikation: Institutsrat". Retrieved 2017-09-06.
- ↑ "Dhoch3 – Modul 5: Fachkommunikation Deutsch". Retrieved 2021-03-11.
- ↑ "Sprachen – Bilden – Chancen. Innovationen für das Berliner Lehramt". Retrieved 2021-03-10.
- ↑ "TU Berlin – Thorsten Roelcke". Retrieved 2021-03-10.