condicional (1)

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Vacunar : Me vacunaron 3 veces.

vacuna: Hoy me pusieron 3 vacunas


(poner)
Supongo que una vacuna era para la gripe (flu),
neumonía y covid. Una es suficiente.
Espero que te sientas mejor.

Fuimos a + place en + coche/tren, para beber

por la bebida
Sentir (e-ie) me siento: I feel
Ser / estar (to be) Me apunté al gimnasio
- Estar (descripción) Me quito
- Estaba en (la) cama por 2 días

Mi bicep estaba muy rojo e hinchado, tuve una


reacción alérgica.
Hay que descansar más. (rest)
Fuimos de compras de Navidad. (go shopping)
Hicimos la compra (comida) y preparamos la
furgoneta. Vi la película la sustancia
Sí lo tenemos. (lo: tiempo) ¿Has visto Gladiator? The
Es una comedia pero también es seria (serio) y también
triste. Un poco espiritual.

Es muy buena - Está bien

serio/a (serious)
serie (serie tv)
La hemos visto al menos (at least) 4 veces. Hemos pedido
(pedir) el DVD para mi padre.
cada vez que volvemos (volver: return/come back)
Llegar: arrive
2 veces al año
Bebo café todo el día (during all day)
Bebo café cada día (each day) = Bebo café todos los días
Bebo 2 cafes al día
a la semana
al mes
al año
Bebo 2 tes de jengibre con limón al día
Bebo 4 infusiones al día.
Como 3 frutas al día - ¿Y a la semana? Como veintiuna frutas
a la semana.
Como 3 veces fruta al día.
Diálogo 1 D

Pero, ¿a qué hora has llegado esta noche?

No sé, papá. Serían las doce y media. ¡Qué pesado!

Diálogo 2. C

¿Podría traernos un poco de leche fría, por favor?

Enseguida…

Diálogo 3.B

Me encantaría comprármelo, pero ¡es tan caro!

Yo que tú me lo compraría. ¡Es precioso!

Diálogo 4.
Quedar (suit) No pasa nada
Pensé que te quedaría bien, puedes cambiarlo.
No te preocupes, se feliz
No te preocupes (Don´t worry), lo cambiaré esta tarde.
Condicional simple

Verbos en -ar Verbos en -er Verbos en -ir

Quedar - Hablar Ser - beber Ir - vivir


Yo quedaría sería - beb+ería iría - viviría
Tú quedarías serías irías
Él/ella/usted quedaría sería iría
Nosotros quedaríamos seríamos iríamos
Nosotras
Vosotros quedaríais seríais iríais
Vosotras
Ellos/Ellas quedarían - hablarían serían irían
Ustedes

Relacionar el uso del condicional con los diálogos del ejercicio anterior:
∙ Expresar una acción futura con respecto a otra pasada.
∙ Expresar una hipótesis o probabilidad en el pasado
∙ Dar un consejo
∙ Expresar un deseo
∙ Expresar cortesía
Condicional

Verbos irregulares:

Los verbos irregulares en condicional son los mismos que en el futuro de indicativo con

sus correspondientes terminaciones:

Pierde la vocal -e Pierden la vocal y aparece una -d Otros

Querer: querría Venir: vendría Hacer: haría

Saber: sabría Salir: saldría Decir: diría

Caber: cabría Poner: pondría

Haber: habría Tener: tendría

Poder: podría Valer: valdría


Leed las siguientes conversaciones y completadlas con la forma correcta del condicional.
Después, explicad la función del condicional en cada caso:

¿Te (importar) ………..


- Expresa
pasarme la carpeta, por favor?
cortesía

¡Qué raro! Dijo que (llegar) …………. -


a las seis y son ya las siete y cuarto.
Es verdad, y prometió que (ser) -
………………………….. muy puntual.

Está en el paro y la semana pasada se compró


un coche y, ayer, ese abrigo.

Si, es raro… No sé, le (tocar) …………………….


la lotería de Navidad o te (mentir) …………… -
cuando te dijo que estaba en el paro.
Yo en tu lugar me (tomar) ………….. unas
vacaciones y me (ir) ………….. -
a algún sitio para tratar de olvidarla.
Ya, pero es que me (gustar) ………………
tanto hablar con ella para explicarle lo que
-
ha pasado…
Deberes. Verbos regulares. Elige la respuesta correcta.

Antes de ir a tu casa, Raúl y yo ………….. (deber) pasear al


perro.
Mis padres ………….. (ser) más felices viviendo en Cuba.
Te advertí que esa empresa no te …………….. (devolver) el
dinero.
Deberes. Verbos irregulares. Escribe los verbos en condicional
Yo ………………….. (ir) contigo hasta el fin del mundo.
simple.
Nos …………………. (gustar) ir de vacaciones en verano.

Creí que vosotros (venir) …………….. hoy.


La primera vez que fui a España (tener) …………… 15
años.
¿(poder/tú) ………………….. venir a recogerme?
¿Crees que no (caber)…………………. otro armario aquí?
Los alumnos (querer) ……………. tener más tiempo libre.
Deberes. Todo tipo de verbos. Escribe los verbos en condicional
simple.

1. Me (encantar) acompañarte en tu aventura.

2. Mis vecinos dijeron que no (necesitar) ayuda.

3. ¿No (poder/tú) bailar delante de tanta gente?

4. Si se sobrepasase el presupuesto, entonces creo

que (pedir/nosotros) un crédito.

5. Esas casas (valer) cerca de trescientos mil euros hace 5 años.


Hipótesis o expresar probabilidad sobre el pasado

∙ Con el condicional simple podemos hacer hipótesis o expresar probabilidad referida a acontecimientos

del pasado:
∙ ¿Quién era la chica que estaba con Antonio?

∙ No sé, sería su hermana

∙ También podemos hacer una estimación aproximada de la cantidad o del tiempo:

∙ ¿Cuánta gente había en la fiesta?

∙ Pues…, habría unas veinte personas, más o menos.

∙ ¿A qué hora salió de trabajar?

∙ Serían las seis y media o las siete… Muy tarde


Responde a estas preguntas sobre los diálogos anteriores haciendo hipótesis.
Compáralas después con tu compañero: (Libro alumno pág 106 nº1.3)

1. ¿Para qué quería la carpeta?

2. ¿A quién esperaban los dos amigos y por qué se retrasaba?

3. ¿De quién hablaban las dos mujeres?

4. ¿Por qué el señor del abrigo tenía tanto dinero si estaba en el paro?

5. ¿Por qué lloraba el chico? ¿Qué tenía que explicar a la chica de quien hablaba?
Escucha atentamente los siguientes diálogos y contesta a las preguntas (Libro ejercicios pág
52 nº1 audio 29)
Diálogo 1:
Según la amiga, ¿qué debería hacer la mujer para sentirse mejor?

Diálogo 2:
¿Qué creen los dos chicos del diálogo que estaba haciendo Toño?

Diálogo 3:
¿Qué le gustaría hacer al primer chico que habla?

Diálogo 4:
¿Dónde están las personas de este diálogo?

Diálogo 5:
¿A qué se quería dedicar de mayor el primer hombre que habla?
Escucha de nuevo los diálogos y relaciona cada imagen con la conversación correspondiente.
Después, señala la imagen intrusa. (Libro ejercicios pág 53 nº4 audio 29)

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