Capacitacion Sesion 01

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CAPACITACION Y

DESARROLLO
ORGANIZACIONAL.
Psic. Sarita Danitza Vargas Herrera.
FORMACION ACADEMICA
• Maestría en Psicopedagogía e Inclusión. UNP
• Licenciada en Psicología. UCV

ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS
• Segunda Especialidad en Adicciones con enfoque de género. UPCH
• Estudios de Segunda Especialidad en Psicología Clínica y de la Salud. UNMSM.
• Formación de Terapia de Pareja y Familia. UPAGU
• Entrenamiento en Adicciones por DEVIDA.

EXPERIENCIA LABORAL
• Coordinador de Salud Mental Hospital II-1 Nuestra Señora de las Mercedes de Paita.
Docente de UPAO. Jefe de practica UCV. Docente-Tutor SENATI. Consultor de OPS en
Emergencia por Inundación en Piura. Psicóloga en Programa Presupuestal de Prevención y
Psic. Sarita Danitza tratamiento del consumo de drogas. Psicóloga de Centro del Adulto Mayor ESSALUD Paita.
Psicóloga en Hospital II-2 Santa Rosa Piura. Selección de personal para MISKY MAYO.
Vargas Herrera.
C.Ps.P. 14381 RECONOCIMIENTOS
Correo Institucional: • Hospital II-1 Nuestra Señora de las Mercedes de Paita. DIRESA Piura. Comisaría Sectorial de
[email protected] Paita.
VISION, MISION y VALORES DEL
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE PSICOLOGIA
Mayor comunicación
Cuando se tome la
aula virtual o email
Celulares guardados. palabra, levanta la
upao. Celular solo
mano.
delegado (a).

Grabaciones de uso
Responsabilidad y Respeto y
exclusivo para temas
Trasparencia. Tolerancia.
didácticos.

NUESTRAS NORMAS – CLASES PRESENCIALES


A CONOCERNOS – ELECCION DE LA DELEGAD@

Dinámica de
Presentación
UNIDAD I
CAPACITACIÓN E INTERVENCIÓN EN LAS
ORGANIZACIONES
Resultados
del
aprendizaje

Explica los fundamentos básicos


del proceso de entrenamiento
dentro de las organizaciones.

Elabora diagnostico de la
necesidad de capacitación y diseña
programas siguiendo
procedimientos.
Criterio Organizacional Descripción
de puestos
Gestión por Objetivos.
Gestión por Competencias
Social Media y RRHH /
Alles M. (2012) Compensac
io-nes y Reclutamiento
beneficios

Dirección
Estratégica de
Recursos
Humanos

Gestión del
Selección
desempeño

Formación
NUESTRO y desarrollo

CURSO
Descripción de puestos
 Es el primer proceso a considerar, ya
que a partir de esta descripción es
posible implementar todos los demás
procesos de recursos humanos.
 Descripción de puestos que no solo
detallen lo que debe realizar ni los
conocimientos requeridos, sino las
competencias que debe mostrar para
poder cumplirlas y estar alineado a la
estrategia del negocio
Recluta-miento
 De acuerdo a las competencias,
se determina la estrategia de
atracción y búsqueda de
talento
 El filtro inicial está en función
de las competencias mínimas
requeridas para cada puesto
Selección

 El proceso de selección esta


estructurado de tal forma que
pueda comprobar que los
candidatos seleccionados cuenten
con las competencias requeridas
por la organización
Formación y Desarrollo

 Las necesidades de formación y


desarrollo se basan en las
competencias deseables para cada
puesto, las necesidades del
negocio y el nivel de adecuación
que tienen las personas que
ocupan los puestos en particular
Gestión del desempeño
 El desempeño de una persona no
se mide únicamente por el
alcance de metas específicas, sino
que considera el “cómo” las
alcanzó.
 El proceso de evaluación de
desempeño considera ambas
variables (metas y
comportamientos)
Compensa-ciones y beneficios
 Las compensaciones, bonos y
beneficios adicionales premian
no solo el logro de metas, sino
que impulsan los
comportamientos deseables
en la organización (las
competencias que deben
acompañar el logro de metas
organizacionales)
Agradecida
por lo conseguimos hoy,
y para conseguir más,
se debe estar dispuesto a trabajar.

Feliz jueves.

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