Actividad Asincrónica 4 p1

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ACTIVIDAD

ASINCRÓNI
CA
Agend
a
• Objetivo
• Instrucciones
• Ejemplo
• Rúbrica
• Fecha de entrega 16 de octubre del
2024
OBJETIVOS

1. Comprender el sistema numérico binario.


2. Aprender a realizar sumas de números binarios.
3. Identificar los conceptos de acarreo y suma en
base 2.
Instrucciones:
1. Formar grupos de trabajo de máximo 6 alumnos.
2. Realizar las siguientes sumas de números.
• 1011 + 100
• 1101 + 1110
• 10101 + 1111
• 10001+1010
3. Los procedimientos y resultados se guardarán en un
documento pdf.
4. Se deberá subir un solo documento pdf por cada grupo de
estudiantes.
5. Agregar los apellidos y nombres de los integrantes de
cada grupo, los apellidos deben estar en orden alfabético.
Ejemplo
RÚBRIC D EVALUACIÓ
A Criterio Excelente
E (8-10)
N Bueno (5-7) Aceptable (3-4) Insuficiente (0-2)

Identifica correctamente las Identifica de forma Presenta una visión muy


No reconoce las reglas de la
Identificación reglas de la suma de incompleta las reglas de la limitada de las reglas de la
suma de números binarios.
números binarios. suma de números binarios. suma de números binarios.

Aplica de forma incompleta No aplica correctamente las


Aplica correctamente las Aplica de forma confusa
las reglas de la suma de reglas de la suma de números
Ejecución reglas de la suma de
números binarios.
las reglas de la suma de
binarios.
números binarios. números binarios

La suma de números La suma de números


La suma de números
binarios es representada binarios es representada de No aplica correctamente las
binarios es representada
Visualización de forma clara y precisa forma poco clara y precisa
de forma confusa y no
reglas de la suma de números
para facilitar su para facilitar su binarios.
facilita su comprensión.
comprensión. comprensión.
Presentación clara, Presentación adecuada con
Presentación básica y con Presentación confusa y mal
Presentación atractiva y bien algunos elementos
estructura débil. estructurada.
estructurada. atractivos.
Sugerencia

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académico
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