CL Cs 1689865164 Powerpoint El Coliseo Romano - Ver - 2

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Un anfiteatro romano

El Coliseo es un anfiteatro romano. Su nombre en Latín es


Amphitheatrum Flavium Romae. El Latín era la lengua del Imperio
Romano y de ella proceden muchas lenguas europeas como el
castellano, el francés, el portugués o el italiano.
Asistir al Coliseo era parte de la vida diaria romana.

¿Con qué
motivo crees
que los
romanos
asistían al
Coliseo?
¿Qué actividades se
realizaban en el Coliseo
Romano?
El Coliseo es el anfiteatro más grande jamás construido. En él
había asientos para 55.000 personas.

El mejor sitio, el Podium o Tribuna, estaba reservado para el


emperador y su familia, además de los senadores.

A los romanos les gustaba divertirse. Pero


tenían un concepto bastante distinto de la
diversión del que tenemos hoy en día.

Por ejemplo, ¡les


gustaba ver a gente
pelear contra leones!
También les divertía
ver a los gladiadores
luchar hasta la
muerte.
El emperador y los senadores

El emperador controlaba el Imperio


Romano y su vida estaba llena de lujos.

El Senado era un grupo de hombres que


provenían de familias aristocráticas muy
poderosas. La función de los senadores
era aconsejar al emperador.

El puesto de senador conllevaba un gran


prestigio. Esto se manifestaba en el
Coliseo en el hecho de que se sentaran
en el Podium. Además se trataba de un
puesto vitalicio, es decir que se era
senador de por vida.
El emperador y los senadores
Fue el emperador VespasianoMEDIA
SUMA
IMMA PODIUM CAVEA
quienCAVEA
mandó construir el Coliseo en el
año 72 d. C., aunque se inauguró en el año 80 d. C., bajo el reinado
del emperador Tito.
tercer piso
segundo
El sector máspiso
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espectadores más
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los pobres.
ilustres,esclavos.
talesclases
diferentes como los
senadores.
sociales se sentaran en diferentes sectores.

Pincha en las etiquetas para descubrir dónde se sentaba cada


uno.
SUMA CAVEA MEDIA CAVEA

IMMA CAVEA PODIUM


Los gladiadores
Los gladiadores eran esclavos o
prisioneros, que debían luchar hasta
morir entre ellos o contra las fieras. En
ocasiones, si el público lo pedía y la
máxima autoridad estaba de acuerdo, se
les perdonaba la vida.

¿Qué señal crees que utilizaba el


emperador para perdonar la vida al
gladiador?

¡Efectivamente! Si el emperador
mostraba un puño con el pulgar
hacia arriba, el gladiador viviría.
Si el pulgar apuntaba hacia
abajo, el gladiador moriría.
¿Con qué luchaba un
gladiador?
Los gladiadores tenían una serie de armas y equipo para atacar
y defenderse en la arena del Coliseo. ¿Conoces algunos de estos
nombres?
manica o
protector del galea o yelmo
brazo
fasciae o tiras
de cuero
pantalón corto

escudo
ocrea o
protector de
rodilla lanza

sandalia de
cuero tela acolchada
Las naumaquias
¿Puedes imaginarte el Coliseo como escenario de una batalla
naval?
Las ruinas del Coliseo muestran
un laberinto entre los pasillos que
se encontraba bajo la arena del
Colegio. El nombre arquitectónico
de este laberinto es hipogeo.

Gracias al hipogeo,
era posible
representar en el
Coliseo naumaquias
o simulaciones de
batallas navales
históricas.
Desafío: "Una tarde
en el Coliseo Romano"
Imagina que eres un senador romano y
estás sentado en el Podium, un asiento
privilegiado.
Deberás describir lo que ves y sientes
durante esta emocionante tarde en el
Utiliza las siguientes preguntas guía
Coliseo.
para tu descripción: ¿Hay gladiadores
valientes con sus armaduras brillantes?
¿Fieras salvajes como leones y tigres?
¿Hay simulacro de batalla naval o
naumaquia?
¿Cómo reacciona la gente a medida que
la batalla se desarrolla?
Observa cómo el emperador decide si el gladiador victorioso
merece vivir o morir. ¿Cómo te sientes al presenciar esta crucial
decisión?
¡Usa tu creatividad y deja volar tu imaginación!

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