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DEFINICIÓN
Significa potenciación o empoderamiento.
Que es el hecho de delegar poder y autoridad a los subordinados y de conferirles el sentimiento de que son dueños de su propio trabajo Homologías: EMPOWERMEN = Potenciación TO EMPOWER = Potenciar Mientras que caen en desuso expresiones más antiguas como FACULTAR Y HABILITAR OTRAS TRADUCCIONES: •TO EMPOWER: dar a conocer poder, facultar, permitir, empoderar, otorgar el derecho, conferir poder (sentido comercial o legal) apoderar, comisionar. El EMPOWERMENT se convierte en la herramienta estratégica que fortalece el que hacer del liderazgo, que da sentido al trabajo en equipo y que permite que la calidad total deje de ser una filosofía motivacional, desde la perspectiva humana y se convierte en un sistema radicalmente funcional. PREMISAS Deben ser promovidas por la dirección, (en cascada) y en todos los niveles: Responsabilidad por área o rendimientos designados. Control sobre los recursos, sistemas, métodos, equipos. Control sobre las condiciones del trabajo. Autoridad (dentro de los limites definidos) para actuar en nombre de la empresa. Nuevo esquemas de evolución por logros Síntomas de las Empresas Características de Empresas que han Tradicionales Experimentado EMPOWERMENT
• Su puesto, pertenece a la • El puesto le pertenece a cada
compañía persona • La persona tiene la • Sólo se reciben órdenes responsabilidad, no el jefe o el • Su puesto, no importa supervisor u otro Depto. realmente • Los puestos generan valor, debido a la persona que esta • No siempre sabe sí está en ellos trabajando bien, • La gente sabe donde esta generalmente los indicadores parada en cada momento no son claros • La gente tiene el poder sobre • Usted siempre tiene que la forma en que se hacen las cosas quedarse callado • El puesto es parte de lo que la • Su puesto es diferente a lo que persona es usted es • La persona tiene control sobre • Tiene poco o ningún control su trabajo. sobre su trabajo 1. EL RETO «El modo de pensar que condujo al éxito en el pasado no llevará al éxito en el futuro» Lo primero que debe cambiar el modo de pensar, es la gerencia. ¿Cómo integrar a la Gente hacia el EMPOWERMENT? «La gente hace lo que usted espera que hagan» Lo cual es una arma de dos filos: si usted no espera nada de ellos, evidentemente la gente no hará nada. Pero si usted espera todo, entonces hará muchas cosas para que la gente dé los resultados esperados. Los 3 elementos para integrar a la gente 1. Las Relaciones: Relaciones las cuales deben ser efectivas y sólidas 2. La Disciplina: Disciplina debe existir un orden y se deben definir los roles. 3. El Compromiso: Compromiso congruente y decidido en todos los niveles, pero promovido por los líderes y agentes de cambio 1. EL RETO • En términos muy claros la compañía se quedaría atrás de la competencia a menos que todos los conceptos, la estructura, los procesos y la acción se ajustaran a 4 críticos requisitos organizacionales. La compañía tendría que ser: 1.Orientada hacia los Clientes 2.Eficiente en Costos 3.Rápida y Flexible 4.Mejorar Continuamente 1.1. Orientada hacia los Clientes Con la sofisticación de los consumidores actuales y la variedad de productos disponibles, cualquier organización poco sensitiva a los deseos y necesidades de los clientes esta condenada a ser de segunda clase y a desaparecer pronto del escenario de negocios 1.2. Eficiente en Costos • Las compañías están obligadas a hacer mucho más con mucho menos para poder sobrevivir 1.3. Rápida y Flexible • Los clientes quieren que las personas con quienes tienen contacto en la compañía, (empleados de primera línea), tomen las decisiones, resuelvan los problemas y actúen sin demora. 1.3. Mejorar Continuamente El aprendizaje durante toda la vida tiene que convertirse en norma de su compañía. Tener la visión de una empresa que será mejor hoy que ayer, mañana mejor que hoy. «tenemos que ser más magros y ágiles, con menos niveles de administración». Hay que liberar toda la energía creadora inexplotada que hay en la compañía. Todo el personal tiene que ser invitado a asumir responsabilidades y hacer pleno uso de sus destrezas y habilidades. Todos necesitan sentirse facultados para realizar el encargo de hacer la compañía más considerada con los clientes y al mismo tiempo financieramente sana. 2. El Gerente que da Facultades «Facultar no quiere decir darle poder a la gente» La gente ya tiene suficiente poder (el tesoro de sus conocimientos y motivación). «Facultar es liberar ese poder» Para poder ser competitiva, la empresa tiene que ser un lugar donde la gente se pueda dar el gusto de demostrar de cuánto es capaz. 3. El país de las facultades Iniciar el proceso de facultar a los empleados es como emprender el viaje al “país de las facultades”. Se puede tardar mucho tiempo en llegar y hay muchas pruebas que superar por el camino. Además es una tierra extranjera, no se conoce su idioma ni sus costumbres.
Muchos gerentes que tratan de dar facultades a otros se
estorban ellos mismos debido a su manera tradicional de pensar.
Es lógico que ni los administradores ni los gerentes se
encuentren, en un principio, preparados para entenderse con una fuerza de trabajo facultada. Eso significa aprender toda una nueva manera de administrar: dirigir proyectos y equipos funcionales más bien que grupos de trabajo. La nueva función de un gerente que concede facultades consiste en coordinar esfuerzos, adquirir recursos, hacer la planeación estratégica, trabajar con los clientes y entrenar el personal. Todo lo que hace el gerente encamina a los empleados a ser más eficientes. Ahora es el gerente quien trabaja para los empleados en lugar de trabajar ellos para el gerente. 4. Las tres claves La primera: Compartir Información con Todos. “Quienes carecen de información no pueden actuar con responsabilidad. Quienes tienen información se ven obligados a actuar en forma responsable” La primera clave consiste en compartir con todos información sobre cómo anda el negocio: utilidades, desperdicio, presupuestos, participación de mercado, productividad, defectos, etc. El gran problema para aplicar esta primera clave es la diferencia percibida en las posiciones de las personas que viene desde la época jerárquica: los gerentes piensan que esto los llevaría al caos y la anarquía. Esta división entre superiores y subalternos ya no es muy útil en las organizaciones comerciales. Hoy el éxito depende del trabajo en equipo. Quienes carecen de información no pueden dirigirse a sí mismos ni tomar decisiones correctas. Además, la necesitan para entender realmente el negocio y los resultados de su rendimiento. Ayuda a las personas a ser más responsables.
Compartir lo que antes ha sido información
confidencial sobre rendimiento, utilidades y verdadera participación de mercado hace que los empleados comprendan que trabajan en un lugar seguro para pensar y ejercer sus verdaderas capacidades y conocimientos. Les permite entender la situación actual en términos claros. La segunda: Crear Autonomía por medio de Fronteras Facultar no significa que se necesita menos estructura sino que se necesita un tipo diferente de estructura. Los individuos tienen que aprender nuevas maneras de pensar y trabajar juntos.
Sin normas que sirvan de guía, los empleados vuelven a caer en
sus viejos hábitos de cuando no estaban facultados, porque tienden a retornar a lo que les es familiar.
La creación de autonomía mediante fronteras se
basa en información compartida. Las fronteras tienen la capacidad de canalizar la energía en una determinada dirección. Áreas de fronteras que crean Autonomía: 1. Propósito: ¿En que negocio esta usted? 2. Valores: ¿Cuáles son sus guías operativas? 3. Imagen: ¿Cuál es su visión de futuro? 4. Metas: ¿Qué, cuándo, dónde y cómo hace usted lo que hace? 5. Papeles: ¿Quién hace cada cosa? 6. Estructura organizacional y sistemas: ¿Cómo apoya usted lo que quiere hacer? La Tercera: Reemplazar la Jerarquía con Equipos Auto dirigidos: «Facultar proviene de enseñar a otros cosas que pueden hacer para depender menos de nosotros»
La solución está en lograr que los equipos hagan
gran parte del trabajo que antes correspondía a la gerencia: evaluar información de toda la compañía, analizarla, resolver qué se debe de hacer y traspasar las decisiones a otros. El personal debe aprender a trabajar en equipos auto dirigidos y tomar decisiones y ejecutarlas. Hasta el más bajo nivel deberá asumir responsabilidades que tradicionalmente son gerenciales. 5. Las 3 claves en interacción dinámica 6. Dar a todos información para actuar Cuando se cometen errores se tiene una oportunidad para aumentar el rendimiento. Echar la culpa mata el espíritu de innovación. Las personas no pueden innovar mientras están ocupadas tratando de protegerse. El permiso para correr riesgos, cometer errores y cuestionar la manera como se han venido haciendo las cosas en el pasado, da a los empleados libertad para aprender y para utilizar su talento. 7. Las fronteras son guías para la acción Cuando los empleados disponen de la información para entender su situación corriente, las fronteras ya no parecen limitaciones sino guías para la acción. Cuando la visión está clara, todos saben dónde encajan en la perspectiva grande su oficio y su trabajo en tareas individuales. 8. Permitir a los equipos que sean auto dirigidos Se tienen cuatro reglas básicas: 1.Poner a los clientes primero y ante todo en las acciones 2.Ver por los intereses financieros de la compañía. 3.Ser flexibles al tomar decisiones de calidad. 4.Mantener a los demás de la compañía informados
Cuando los empleados están facultados no miran hacia arriba en
la jerarquía en busca de soluciones; asumen la responsabilidad de resolver ellos mismos los problemas a medida que ocurren. 9. Plan del Juego de Facultar Para poder facultar a los empleados es necesario despojarse del poder y sin embargo seguir siendo responsable. Es importante entender que el viaje de facultar empieza con dirección durante la etapa de orientación y requiere que uno agregue apoyo a sus esfuerzos a medida que se inicia la insatisfacción natural. Toda vacilación en cuanto a este momento puede ser desastrosa. “Facultar no es magia, consiste en unos pocos pasos sencillos y mucha perseverancia”