Tema Tres 2024 Lic Betzabe

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INSTITUTO TÉCNICO “CHARLES DARWIN “

CARRERA: ENFERMERÍA NIVEL TÉCNICO MEDIO

EL LIDERAZGO COMO
ELEMENTO ESENCIAL
PARA UN MUNICIPIO
SALUDABLE
Para poner en marcha un proyecto de Municipio saludable son
necesarias dos condiciones: la voluntad política, que es la fuerza
motriz que permite avanzar en el sentido positivo del proyecto, y
el liderazgo, que es la capacidad para darle rumbo y conducción
al mismo.
DEFINICION DE
LIDERAZGO
El liderazgo es el conjunto de
habilidades gerenciales o de las
directivas que un individuo tiene
para influir en la forma de ser y
actuar de las personas o en un grupo
de trabajo determinado, haciendo
que este equipo trabaje con
entusiasmo hacia el logro de sus
metas y objetivos.
OBJETIVO DEL LIDER
El objetivo de un buen líder es
conseguir que el equipo trabaje de
manera efectiva tanto invidualmente
como grupal. Su figura es clave para
que el departamento funcione.
TIPOS DE LIDER
liderazgo no es igual para todos. Cada líder
tiene su propia personalidad y experiencia que
influye en su estilo particular. Ese estilo puede
evolucionar con el tiempo. Es decir, el líder que
eres hoy puede ser diferente del que quieras ser
en el futuro.
Según Max Weber
Líder carismático. Entusiasma a la gente y es elegido por eso,
1 tiene tendencia a creer más en sí mismo que en sus seguidores.

Líder tradicional. Hereda el poder, generalmente porque


2 pertenece a un grupo familiar de élite o a una clase social

Líder legítimo. Adquiere el poder a través de caminos legales; es


3 lo contrario al “líder ilegítimo” que obtiene el poder por vías ilegales.
Según la formalidad de su elección:
Líder formal. Es elegido como líder en un grupo u organización y
tiene la autoridad para impartir castigos o dar recompensas, tomar
1 decisiones y guiar al grupo.

Líder informal. No es elegido directamente como líder, por lo


que no tiene una autoridad, pero es seguido por el resto de los
2 miembros del grupo por su carisma y su capacidad de motivación.
Según la relación con sus seguidores
LÍDER DICTADOR. Impone su autoridad y sus decisiones sin
1 dejar espacio para el diálogo; fuerza sus ideas y puntos de vista al
grupo.

LÍDER AUTOCRÁTICO. Tiene el poder de decisión sobre


el grupo y guía el camino a seguir sin permitir la participación del resto
2 de los miembros del equipo.
LÍDER DEMOCRÁTICO. Alienta la participación de los miembros
del grupo o equipo para tomar decisiones en conjunto, respeta las
3 opiniones ajenas y delega tareas.

LÍDER ONOMATOPÉYICO. Guía al grupo y lo motiva a través


4 de onomatopeyas para generar entusiasmo y fidelizar a los miembros.
LÍDER PATERNALISTA. Toma las decisiones y establece el
camino a seguir, trabaja en base a resultados e impone un sistema de
5 premios y castigos para incentivar a los miembros.

LÍDER LIBERAL. Deja el poder de decisión y el cumplimiento de las


funciones en manos de los miembros, ya que confía en el equipo y da
6 su apoyo.
SEGÚN LA INFLUENCIA QUE EJERCE SOBRE LOS
SEGUIDORES
LÍDER TRANSACCIONAL. Busca el cumplimiento de las tareas de
1 los miembros del equipo por medio de un sistema de premios y
castigos.
LÍDER TRANSFORMACIONAL. Motiva a los seguidores y se
centra en ellos y su potencial para lograr los cambios esperados en la
organización. Es un líder que cree en su equipo y forma lazos con sus
2 miembros.
LÍDER AUTÉNTICO. Conoce sus fortalezas y debilidades,
comparte sus opiniones, pensamientos y sentimientos, y escucha los de
los demás miembros del grupo. Es un líder equilibrado que busca
3
opiniones diversas antes de tomar decisiones.

LÍDER LATERAL. Tiene experiencia en el cargo en el que se


desempeña y lidera un grupo sin ser jefe, se destaca por su poder de
4 motivación, comunicación y guía al grupo.

LÍDER LONGITUDINAL. Utiliza la autoridad y el poder que


5
le da tener un puesto jerárquico al de sus seguidores.
IMPORTANCIA DEL
LIDERAZGO
La importancia de la figura del líder recae,
principalmente, en su rol de guía y motivador
para el cumplimiento de objetivos o el correcto
desempeño de un grupo. El líder busca integrar
a los miembros, fomenta entre ellos una
relación basada en el respeto y la comunicación,
toma en cuenta las opiniones y puntos de vista
ajenos, y promueve la toma de decisiones
consensuadas o que beneficien por igual a todos
los miembros.
¿El líder nace o se hace?

Hay individuos que nacen con cualidades como


para ser líderes natos (como empatía, simpatía,
sociabilidad, intuición) y luego le suman a estas
características conocimientos adquiridos a lo
largo de su vida; y hay quienes aprenden qué
tiene que tener un líder y se van adaptando a las
situaciones en las que puedan tener
protagonismo o ser parte.
CUALIDADES DE UN
BUEN LÍDER
CUALIDADES DE UN
BUEN LÍDER
EL PODER DEL LÍDER
El líder debe ejercer su poder pensándose
también como un miembro más. En algún
punto el poder que emana del líder es exigido
por los miembros de ese grupo, ellos necesitan a
alguien que los guíe y los ordene. El poder del
líder puede ser utilizado de dos maneras, por un
lado, para castigar a los seguidores y por otro,
para premiarlos.
EJEMPLOS DE
LIDERAZGO
Mahatma Gandhi (1869 – 1948).
Abogado y político indio que lideró una lucha
pacífica para liberar a India del Imperio
Británico. Se destacó por su defensa a la paz
mundial, la resistencia pacífica y la no violencia.
«Vive como si fueras a morir mañana; aprende
como si el mundo fuera a durar para siempre.»
«Cuida tus pensamientos, porque se
convertirán en tus palabras. Cuida tus
palabras, porque se convertirán en tus actos.
Cuida tus actos, porque se convertirán en tus
hábitos.
EJEMPLOS DE
LIDERAZGO
Nelson Mandela (1918 – 2013). Abogado
y político sudafricano que luchó contra la
discriminación racial en su país y el régimen
apartheid (sistema de segregación racial)
instituido por las minorías blancas. Estuvo en
prisión 27 años y gobernó el país como
presidente entre 1994 y 1999.
“La mayor gloria no es no caer nunca, sino
levantarse siempre” Tropezar, caerse,
levantarse. Y volver a tropezar para volver a
ponerse de pie es parte de la vida.
EJEMPLOS DE
LIDERAZGO
Malala Yousafzai (1997 -).
Activista y estudiante pakistaní que lucha por la
defensa de los derechos de las mujeres y niñas y
el acceso a la educación en su país y en el
mundo. En 2014 se convirtió en la persona más
joven en ganar un Premio Nobel.
Un niño, un profesor, un libro y una pluma pueden
cambiar el mundo". Esta frase sintetiza en pocas
palabras el principal objetivo de la lucha de
Malala.

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